Los estudiantes pasaron tres días en un taller de integración al inicio del año escolar. El primer día se presentaron los coordinadores y los estudiantes fueron asignados a sus aulas. Jugaron juegos en matemáticas y plástica. El segundo día jugaron al juego Tabú en lengua y completaron actividades en relaciones humanas. El tercer día tuvieron ciencias naturales, ciencias sociales y educación física. Algunas actividades favoritas fueron jugar Tabú, juegos matemáticos y vóley. No les gustó levant
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Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. Recuerdos del taller de integración:
Cuando llegamos a la escuela el primer día, estábamos ansiosos por saber
en que curso nos tocaba, luego, cuando ya lo supimos, nos formamos por
cursos en el gimnasio. Se presentaron los coordinadores, tomaron lista y
cada curso fuepara sus aulas.
Ese día jugamos con cartas en matemática, en plástica nos hicieron poner
en una hoja lo que queríamos y no queríamos que suceda en la clase de
plástica y con Liliana, nuestra coordinadora escribimos nuestra palabra
favorita.
En el segundo día jugamos al TABU en lengua, tuvimos relaciones
humanas donde escribimos nuestra frasefavorita y dibujarnos y por
ultimo completamos la letra de una canción mientras la cantábamos.
Y el tercer día tuvimos ciencias naturales donde nos hicieron hacer un ser
vivo con los materiales pedidos, luego ciencias sociales con estrategias de
aprendizajeen la cual hicimos laminas en distintos grupos, con palabras
recortadas de revistas y por ultimo ED. Física.
Nos encantó: jugar al tabú, que es un juego que se juega en 2 o mas
grupos dondehay una tarjeta, con una palabra en grande y tres en
chiquito, y hay que tratar de describir la palabra en grande para que tu
grupo la adivine sin decir las que están en chiquito, por ej: CINEpochoclos-
entradas-película, el juego en matemática y el vóley tallón en ED. Física
Nos gusto: relaciones humanas, ciencias sociales con estrategias de
aprendizajey completar y informática e ingles.
Y no nos gusto: después de todos los días levantarnos tarde en vacaciones,
levantarnos temprano.
Julia. O y Martina. L
1º J
