Recursos tecnopedagógicos JING
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Jing es una aplicación que permite realizar capturas de pantalla en formato PNG y videos SWF. Se puede descargar de la página de TechSmith y al instalarse aparece un sol en la pantalla desde donde se pueden hacer capturas o grabar videos. Las capturas y videos quedan almacenados en la historia para poder compartirlos o guardarlos en el PC. Jing es útil para hacer tutoriales, describir procesos e identificar zonas de la pantalla.
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Creado bajo la Licencia de Creative Commons cualquier internauta podrá compartir, copiar, distribuir, ejecutar y comunicar públicamente nuestra obra.
Esperamos que estos contenidos sean de utilidad y contribuyan a difundir la idea de que las cosas siempre se pueden hacer mejor.
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Este documento presenta información sobre simuladores web, metaversos y proyecciones y animaciones. Brevemente describe que los simuladores web imitan actividades reales usando medios digitales e Internet, mientras que los metaversos son entornos digitales donde las personas interactúan como avatares. Finalmente, las proyecciones y animaciones permiten un mejor aprendizaje rompiendo la monotonía del aula.
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El documento presenta un resumen de las principales teorías del comercio internacional. Comienza con las teorías preclásicas como el mercantilismo y los fisiócratas. Luego pasa a describir las teorías clásicas de Adam Smith, David Ricardo y John Stuart Mill. Más adelante se detalla a los neoclásicos y postclásicos como Keynes. Finalmente menciona brevemente las teorías marxistas y algunas teorías alternativas como la disponibilidad y el ciclo del producto.
Teorias del comercio_internacional
El documento presenta un resumen de las principales teorías del comercio internacional. Comienza con las teorías preclásicas como el mercantilismo y los fisiócratas. Luego pasa a describir las teorías clásicas de Adam Smith, David Ricardo y John Stuart Mill. Más adelante explica las teorías neoclásicas y postclásicas de autores como Schumpeter y Keynes. Finalmente menciona brevemente algunas teorías alternativas y la perspectiva marxista.
Actualización aduanera
El documento describe los procesos de desaduanaje de mercancías de exportación e importación en Venezuela. Explica las etapas como la presentación de documentos, reconocimiento de la mercancía por el SENIAT, pago de impuestos, declaración aduanera y autorización para retirar la mercancía del almacén aduanero una vez completado el proceso. También resume los diferentes regímenes aduaneros como el general, especiales, suspensiones y liberaciones que aplican a las mercancías importadas y exportadas.
El transporte
El documento proporciona una introducción general sobre los diferentes modos de transporte, incluyendo definiciones, importancia del transporte y consideraciones generales. Luego resume los principales modos de transporte como marítimo, terrestre, ferroviario, aéreo, lacustre/fluvial y por ductos, describiendo brevemente cada uno y aspectos como ventajas, desventajas y ejemplos relevantes para Venezuela.
FASE PLANIFICACIÓN
Este documento presenta una propuesta de un Programa de Formación Elearning en Herramientas Web 2.0 para docentes de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez en Venezuela. El programa tiene como objetivo capacitar a los docentes en el uso educativo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y herramientas Web 2.0. El programa consta de 4 módulos con contenido sobre usos educativos de las TIC, estrategias didácticas en Internet y con herramientas Web 2.0, y creación de ambientes de aprendiz
Fase planificación
Este documento presenta una propuesta de programa de formación Elearning en herramientas Web 2.0 para docentes de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez en Venezuela. El programa se estructuró para aprovechar las posibilidades de las TIC y objetos de aprendizaje reutilizables. El programa consta de 4 módulos y busca capacitar a los docentes en el uso educativo de Internet y herramientas Web 2.0 a través de estrategias didácticas y colaborativas.
PRIMER AVANCE
Este documento presenta una propuesta para un Programa de Formación Elearning en Herramientas Web 2.0 para docentes de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez en Venezuela. El programa tiene como objetivo capacitar a los docentes en el uso educativo de las tecnologías de la información y la comunicación y herramientas web 2.0. El programa consta de 4 módulos sobre temas como uso de las TIC en docencia, estrategias didácticas en internet y con herramientas web 2.0, y ambientes de aprendizaje enriquecidos con contenido
Fase planificación 190410
Este documento presenta una propuesta para un Programa de Formación Elearning en Herramientas Web 2.0 para docentes de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez en Venezuela. El programa tiene como objetivo capacitar a los docentes en el uso educativo de las herramientas de la Web 2.0. Se estructura en 4 módulos a desarrollarse en 9 semanas. El programa busca mejorar la calidad de la educación y adaptar la universidad a las nuevas tecnologías.
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Recursos tecnopedagógicos JING
- 2. ¿Qué es Jing? Es una aplicación de TechSmith que permite realizar capturas de pantalla en formato PNG y realizar videos en SWF.
- 3. Descarga e Instalación La aplicación puede descargarse en: http://www.techsmith.com/jing.html Una vez descargada hay que suscribirse en: www.screencast.com Al instalarse se coloca un Sol en el centro de nuestra pantalla.
- 4. ¿Cómo funciona? Al pasar el cursor sobre el sol, éste se desplega y muestra las siguientes opciones: Capture: Herramienta principal para realizar las capturas History: Espacio donde se almacenan las imágenes y videos More: Opción que permite personalizar el programa y cerrarlo
- 5. ¿Cómo hacer una captura ? Seleccionar que queremos capturar Capturar Imagen Hacer un video Rehacer selección Cancelar captura
- 6. Capturando Imágenes Compartir en ScreenCast Cancelar la captura Guardar imagen en PC Copiar la imagen en el portapapeles Dibujar flecha Insertar cuadro de texto Encuadra un elemento Resaltar una sección Selecciona color Selecciona un nombre para la imagen
- 7. Haciendo videos La grabación comenzará en 3 segundos Comienza una cuenta atrás y a continuación se iniciará la grabación. Se grabará todo lo que ocurra en pantalla a la vez que se comenta desde el micrófono. Se pueden hacer videos de hasta 5 min. Detener grabación Cancelar grabación Pausar grabación Deshacer selección Micrófono 321
- 8. ¿Qué podemos hacer con Jing? Describir e ilustrar un determinado proceso. Identificar zonas específicas de tu pantalla. Elaborar un tutorial basado en capturas de pantalla. Escenificar cómo se debe llevar a cabo un determinado proceso. Elaborar un tutorial animado sobre el uso de alguna herramienta web o programa mediante un vídeo que ilustre los pasos con o sin audio. Realizar presentaciones en las que se expliquen los pasos verbalmente y se muestren en pantalla de ScreenShoots ScreenCasting
- 9. Gracias por su atención…