El documento define y explica los diferentes elementos gramaticales de un escrito como el verbo, sustantivo, adjetivo, adverbio, artículo, pronombre y conjunción. También describe las formas gramaticales, la palabra, las clases de palabras, las clasificaciones morfosintácticas y fonológicas, y define la oración, sus tipos y por su predicado.

1. UNIVERSIDAD FERMIN TORO
VICE RECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y
POLÍTICAS
ESCUELA DE DERECHO
Elementos de Un
Escrito
Cátedra: Redacción Jurídica- 2014/A
Docente: Edith Evies
Participante: Pedro Antonio García
Carreño
C.I:13.990.202
SAIA Sección “SAIA D”

2. Formas Gramaticales
Verbo
El verbo es el núcleo del predicado e indica la
acción o movimiento. En la terminación verbal
podemos identificar el tiempo en que se realiza
la acción, el modo en que se realiza, la persona
que realiza y el numero.
Sustantivo
El sustantivo funciona como el
núcleo del sujeto. Es la parte
principal del sujeto. El sustantivo
realiza la función de objeto directo.
Es un modificador verbal que
representa a la persona, animal o
cosa que recibe directamente la
acción del verbo.
És un nombre, ya sea propio (Laura,
Marta, Juan...) o común (mesa,
lápiz, puerta...)
Complemento
El complemento es el conjunto de palabras
que completa el significado de un sustantivo
o de un verbo, limitándolos
convenientemente.
Adjetivo
Los adverbios son
modificadores directos del
sustantivo. Indican alguna
cualidad. Los adjetivos
pueden ser de diferentes
clases: comparativos,
explicativos, demostrativos,
entre otros, y atendiendo su
clase puede expresar tres
modos diferentes.
Adverbio
El adverbio funciona
como un modificador
circunstancial del verbo. El
adverbio es una palabra
invariable que sirve para
modificar al verbo. Casi
todos los adjetivos pueden
convertirse en adverbio
añadiéndoles la
terminación mente.

3. Artículo
El artículo es un modificador directo del
sustantivo. También trabajan como
determinantes.
Pronombre
El pronombre sustituye al nombre en su
determinado contexto. Existen diferentes
tipos de pronombres: Personales,
Personales indefinidos, Pronombres
posesivos, Pronombres demostrativos,
pronombres relativos, interrogativos y
exclamativos.
Los pronombres se distinguen de los
nombres en que los primeros carecen de
significado propio y toman el significado
del nombre al que reemplazan.
Conjunción
La conjunción sólo tiene significado
gramatical y no posee significado léxico;
su significado lo adquiere en las relaciones
oracionales que puede presentar. Valor
aditivo: Luisa compra y vende objetos.
Valor de oposición: Carmen trabaja y no
todos los días, etc.

4. La Palabra
La palabra es aquello que está limitado por determinadas pausas o espacios cuando se
habla o se escribe. Esta es la definición más certera que podemos señalar sobre el
concepto de palabra, que a su vez tiene una función o utilidad.
Clases de palabras
Las palabras pueden dividirse, según criterios morfosintácticos (categoría sintáctica y tipo de flexión),
fonológicos (acentuación, número de sílabas) o funcionales.
Según su categoría sintáctica
Las que pertenecen a
la categoría léxica:
adjetivo
adverbio
sustantivo o nombre
verbo
preposición
Y las que pertenecen a
la categoría funcional:
determinante
conjunción
interjección
Según su estructura interna
Palabras simples, constan de un solo
lexema y ningún morfema derivativo.
Palabras derivadas, se refiere
propiamente a una relación entre
dos palabras formadas a partir del
mismo lexema básico.
Palabras compuestas, que contienen
al menos dos lexemas y ningún
morfema derivativo.
Palabras parasintéticas, pueden ser
de dos tipos:
1. Las palabras compuestas que
contienen un morfema derivativo. Por
ejemplo: quinceañero.
2. Las palabras que contienen un
prefijo y un sufijo, siempre que las
correspondientes derivadas previas
no existan (de existir se trataría de
una doble derivación).
P.ej: aniñado (no existen los
derivados *aniño, ni *niñado.).
Sintagma lexicalizado o colocación.
Clasificaciones
morfosintácticas

5. Clasificaciones fonológicas
Según su acentuación
En ciertas lenguas con acento de intensidad
fonológico, la posición del acento de
intensidad no está fijado siempre en la misma
sílaba, dichas lenguas se denominan lenguas
de acento libre. En lenguas de acento libre
como el español puede hacerse las siguientes
clasificaciones:
Las palabras agudas son aquellas en la que
recae el acento en la última sílaba de la
palabra. Por ejemplo: salchichón.
Las palabras llanas o graves son aquellas en las
que el acento recae en la penúltima sílaba.
Por ejemplo: camilla.
Las palabras esdrújulas son aquellas en las que
recae el acento en la antepenúltima sílaba.
Por ejemplo: esdrújula.
Las palabras sobreesdrújulas son aquellas en
las que recae el acento en cualquier sílaba
anterior a la antepenúltima. Por
ejemplo: rómpeselo.
Fonológicamente el acento ayuda a
segmentar la cadena hablada en grupos
fónicos o en palabras. En lenguas de acento
en posición fija como el francés donde el
acento cae al final de cada palabra tónica,
por lo que la identificación de la posición del
acento permite segmentar en palabras
(exceptuando las palabras clíticas)
Según su número de sílabas
Palabra monosílaba: aquella palabra con
una sola sílaba. Por ejemplo: sol, buey.
Palabra bisílaba : aquella palabra con
dos sílabas. Por ejemplo: nube, bolso.
Palabra trisílaba : aquella palabra con
tres sílabas. Por
ejemplo: huracán, teclado.
Palabra cuatrisílaba: aquella palabra con
cuatro sílabas. Por
ejemplo: comilona, escopeta.

6. En la gramática, el término oración
se refiere a la palabra o al conjunto
de palabras con autonomía
sintáctica. Esto quiere decir que se
trata de una unidad de sentido que
expresa una coherencia gramatical
completa. La oración es el
constituyente sintáctico más
pequeño posible que puede
expresar una proposición lógica.
Oración
Tipos de oraciones
 Interrogativas: en estas el hablante expresa una pregunta.
Gráficamente se la identifica por estar en medio de los signos de
interrogación y de forma oral, por la entonación de quien la
enuncia.
 Declarativas o enunciativas: aquí el emisor sólo enuncia una idea,
juicio, opinión. Su contenido da a conocer algo que ocurrió,
ocurre, o está por acontecer.
 Exclamativas: estas permiten expresar una emoción al emisor.
Oralmente se identifican por la entonación y gráficamente por los
signos de entonación.
 Imperativas o exhortativas: estas expresan una petición, súplica,
ruego u orden.
 Dubitativas: en estas oraciones no se afirma nada, sino que se
expresa la duda del emisor. Pueden mostrar su vacilación o la
posibilidad de que algo ocurrió o vaya a hacerlo.
 Desiderativas: en estas oraciones el emisor expresa un deseo, sin
pedirlo explícitamente a alguien.
 Por su predicado:
 Simples: en este tipo de oraciones hay una sola acción. Están
compuestas por un sujeto y un predicado.
 Compuestas: estas oraciones hay más de un predicado por que
contienen dos o más acciones. Se podría decir que las oraciones
compuestas estás conformadas por la unión de varias oraciones.
 Unimembre: es un conjunto de palabras que logran transmitir un
significado, pero entre ellas ninguna es un verbo. Esto hace que
posean un solo miembro ya que no tienen más de una parte.
 Bimembre: estas oraciones también están compuestas por un
conjunto de palabras que logran transmitir información. A
diferencia de las anteriores, sí contienen verbo, lo que permite
separarlas en dos miembros o partes: sujeto y predicado.