El documento habla sobre la "infodemia", que son las noticias falsas sobre el coronavirus. Da ejemplos de noticias falsas que se han difundido, como que un doctor colombiano encontró la cura o que se puede tratar con medicamentos para el VIH o ébola. También dice que esto causa problemas al desinformar a la gente y hacer que no tomen las medidas adecuadas.
trabajo de razonamiento verbal
equipo:
Chuquispuma Valladares, Xiomara
Diaz Gonzalez, Alexandra
Gomez Quispe, Mayra
Mayanga Javier, Yadira
Fernandez Rojas, Orlando
Rivas Takury, Brenda
5 A
Escuela de talentos
trabajo de razonamiento verbal
equipo:
Chuquispuma Valladares, Xiomara
Diaz Gonzalez, Alexandra
Gomez Quispe, Mayra
Mayanga Javier, Yadira
Fernandez Rojas, Orlando
Rivas Takury, Brenda
5 A
Escuela de talentos
Proyecto Final "CAMPAÑA PUBLICITARIA EN UN SITIO DE LA WEB"AraceliPrezGarca
UAC: Taller de Lectura y Redacción II
Actividad: CAMPAÑA PUBLICITARIA EN UN SITIO DE LA WEB
Profesora: Lic. Sara Piedad Santiago López
Alumnos:
4. Bautista Guadarrama Héctor Miguel
16. Espinoza Zamora José Eduardo
22. José Ramos David Efraín
28. Perez Garcia Araceli
31. Reyes Soriano Zhuri Jezabel
33. Rodríguez Velázquez Edgar Amado
38. Vargas Perez Azhael Abelardo
Grupo: 236
Semestre:2
Editorial de Medecina clínica, documentació per a la conferència "Vacunes, sí", a càrrec del Doctor Antoni Trilla. Casa Golferichs, 13 de març de 2018.
las epidemias son brotes por encima de los esperado cuando las instituciones no pueden evitar las personas esparzan la enfermedad por distintos países esta se convierte en una Pandemia para proteger a la población se aplican diferentes medidas como lo son: la cuarentena y el aislamiento
Proyecto Final "CAMPAÑA PUBLICITARIA EN UN SITIO DE LA WEB"AraceliPrezGarca
UAC: Taller de Lectura y Redacción II
Actividad: CAMPAÑA PUBLICITARIA EN UN SITIO DE LA WEB
Profesora: Lic. Sara Piedad Santiago López
Alumnos:
4. Bautista Guadarrama Héctor Miguel
16. Espinoza Zamora José Eduardo
22. José Ramos David Efraín
28. Perez Garcia Araceli
31. Reyes Soriano Zhuri Jezabel
33. Rodríguez Velázquez Edgar Amado
38. Vargas Perez Azhael Abelardo
Grupo: 236
Semestre:2
Editorial de Medecina clínica, documentació per a la conferència "Vacunes, sí", a càrrec del Doctor Antoni Trilla. Casa Golferichs, 13 de març de 2018.
las epidemias son brotes por encima de los esperado cuando las instituciones no pueden evitar las personas esparzan la enfermedad por distintos países esta se convierte en una Pandemia para proteger a la población se aplican diferentes medidas como lo son: la cuarentena y el aislamiento
El grupo esta conformado por:
- Borda Segura Fabrizzio
- De la Cruz Quispe Ashly
- Huamani Campos Piero
- Puescas Rumiche Junnior
- Silva Garcia Deborah
5º A
Trabajo grupal realizado por:
Estefania Arteaga Cacsire
Nicole Delgado Alvarado
Fabiana Montañez Vera
Mirella Tarazona Solorzano
Cinthya Vargas Espinoza
Profesor: Juan Vicente Díaz Peña
Grado y sección: 5to C
Curso: Razonamiento Verbal
Estudiantes de la Institución Educativa n° 5143 Escuela de Talentos
Ante la emergencia de la Pandemia del Coronavirus, he escrito un artículo que he titulado "Detrás de la pandemía". El artículo en mención comienza con definir los virus de ingeniería genética como armas de guerra. Luego, por el miedo a la enfermedad y a la muerte, la población entrega su libertad al poder político de turno. El estadounidense Brandon Smith asevera que el coronavirus es diseñado. Ya que una pandemia resulta favorable a los globalistas que han creado la burbuja financiera mundial que esta a punto de reventar, ésta sirve de distracción y manipulación a las masas para la centralización de un sistema monetario global. Y nada mejor que instrumentalizar el poder sanitario para establecer un Estado Policial Médico que podrá, además de imponer cuarentenas, instalar la ley marcial. Finalizo solidarizándome con la coordinadora salvadoreña de movimientos populares, quienes objetan el estado de excepción, por la vocación autoritaria del Presidente Bukele.
Informe realizado por Salud Sin Bulos en colaboración con ATRIBUS y Sociedad Española de Medicina Preventiva, Salud Pública e Higiene.
Comparte: Jaime Alapont Social Media en SEMREGEN y ATRIBUS. Coordinador de PacientesSemergen.es
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
El problema de las fake news sobre el Coronavirus
1. “Infodemia”: El problema de las fake news sobre el coronavirus
Grupo:
- Briceño Pinillos, Juan Luis A.
- Rufino Gonzáles, Daniel Germán
- Hinostroza Valdiviezo, Shemá Israel
- Pantigoso Guillén, Camila Alessandra
- León Cueva, Jazmín Lucero
1. ¿De qué manera el uso de referentes, ha permitido comprender mejor el texto?
Justifica tu respuesta con citas del texto
El uso de referentes en cualquier texto tanto informativo como expositivo nos permite
formularnos una idea. Claro, siendo la más efectiva; la presentación de casos.
“En estos días ha circulado en redes sociales la imagen de supuesto doctor colombiano
llamado Juan Camilo Tinjacá. Su foto, que supera los 6.600 “likes”, está acompañada de este
texto: “Él es Juan Camilo Tinjacá, el joven doctor boyacense (oriundo de Tunja) que encontró
la cura para el 2019-nCoV o mejor conocido como coronavirus. Actualmente se encuentra en
la ciudad de Wuhan para combatir este problema en la zona cero. ¡Orgullo colombiano!”. El
tweet fue publicado en la cuenta @eltiofranz y es una más de las noticias falsas que se han
circulado en las últimas semanas relacionadas con este nuevo virus. Se trata en realidad de
la foto de Jordi, “el niño polla”, un popular actor español porno.”
Si tomamos los primeros párrafos del texto, nos damos cuenta que a la par de presentarnos
el tema, nos lo ejemplifican con un caso ocurrido en Colombia. Esto nos ofrece una idea de
que tan agravada está la situación con respecto a los fake news (tomar la imagen de un
actor porno no es algo que se deba pasar por alto) a la cual los expertos llaman “Infodemia.”
Veamos el siguiente ejemplo que el autor nos coloca en el texto:
“Entre las noticias falsas que han resultado verdaderamente preocupantes, según Briand,
está el hecho de que el coronavirus pueda tratarse con antirretrovirales para el VIH o con
medicamentos para el ébola. “No hay evidencia de que ninguno de estos medicamentos
realmente sea útil contra el coronavirus”, advirtió. “
En este, pues incita a la automedicación, grave medida en medio de una emergencia
sanitaria a nivel mundial. Gracias a fragmentos del texto similares a este, nos ideamos a que
dimensiones puede llegar la difusión de información falsa por los medios de comunicación.
2. Localiza y parafrasea los tres argumentos por los cuales se critica a los fake news
“ Esta INFODEMIA puede ser obstáculo para una buena respuesta y mirar la efectividad de las
medidas”
Lastimosamente dan información que preocupa, desinforma y confunde a una cierta
población y eso genera un problema; debido a que algunas personas creen en lo que ven en
redes y así no toman las medidas adecuadas que deben seguir.
2. “Juan Camilo Tinjacá joven doctor que encontró la cura para el coronavirus”... “Es una de las
noticias falsas que se ha circulado….”
Engañan a la gente, les dan esperanza de que existe una cura para combatir el coronavirus
cuando no es así, han pasado meses y aun no se sabe si realmente China, Estados Unidos u
otro país tengan la solución a este virus.
“ El coronavirus viaja por el aire”
Por medio de las noticias se ha confirmado que no es así, el virus no está en el ambiente,
solo se contagian por contacto con otra persona que esté infectada o cuando esa persona
infectada estornuda o tose en algún objeto y alguien más lo toca.
3. Determina las cuatro falsedades sobre el coronavirus, según el texto
-Juan Camilo Tinjacá no descubrió la cura para el coronavirus, ni siquiera se llama así y
tampoco es doctor.
-No se transmite por el aire, sino por las gotas de saliva o mucosidad que se da toser o al
estornudar.
-El coronavirus no se puede tratar con medicamentos, no se encuentra evidencia de alguna
medicina que sea útil contra el coronavirus.
-Con respecto a lo que dijo Briand de que el coronavirus no es una pandemia, está
equivocado o es una información desactualizada porque hoy en día el coronavirus si es un
problema mundial ya categorizado como pandemia.
4. ¿Cómo corregirías tres datos desactualizados que tiene el texto?
“Briand también insistió en que no se puede hablar de una pandemia, pues ese término se
usa cuando una enfermedad se propaga por todo el mundo y hasta ahora muy pocos han
identificado pacientes. No ha habido casos ni en América Latina ni en África. “Actualmente
no estamos en una pandemia. Es una epidemia con múltiples focos e intentaremos frenar la
transmisión en cada uno de esos focos”, aseguró.El 99% de los casos de coronavirus están
en China y el 97% de las muertes en la provincia de Hubei. “Esto es, ante todo, una emergencia
para China", dijo por su parte, Tedros Adhanom, director de la OMS. En el momento en que se
escribe este artículo hay 24.607 casos confirmados de personas con coronavirus y las muertes
ascienden a 498.”
El director general de la OMS, Tedros Adhanom Ghebreyesus, ha declarado el miércoles 11 de
marzo del 2020 que el Covid-19 pasa de ser una epidemia a una pandemia.
Estados Unidos es, actualmente, el país con mayor número de casos y con mayor número de
muertes confirmadas.
Casos confirmados en todo el mundo: 1,904, 556
Personas recuperadas en todo el mundo: 446,002
Muertes en todo el mundo: 118,459
3.
¿Qué mecanismos de construcción de palabras se ha empleado para el término
INFODEMIA?
Los mecanismos de construcción de palabras que se emplea para este término es la
composición.En la lingüística, la composición es un procedimiento morfológico de las
lenguas para crear neologismos. Esto consiste en coordinar dos o más lexemas o raíces,
para formar una nueva palabra, que constituye una unidad semántica y sintáctica.
La palabra INFODEMIA usa la categoría lexical: Sustantivo + Sustantivo
Info: Esta raíz connota la información brindada por los medios.
Demia: El sufijo "-demia" indica "enfermedades humanas". Aludiendo a que la propagación
de la información se expande al igual que una enfermedad mundial.
INFODEMIA: peligrosa epidemia de información falsa.