Este documento presenta una lista de referencias bibliográficas y otros recursos relacionados con temas como la reforma curricular en educación básica en México, teoría de situaciones didácticas, estrategias docentes, evaluación, adecuaciones curriculares y más. Incluye libros, artículos, videos, películas y documentos de la SEP.

1. Referencias Bibliográficas
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* Teoría de situaciones didácticas
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* Ejemplo de video-reporte didáctico: http://www.youtube.com/watch?v=vZdG7OSVu0E&feature=fvsr
* Presentación sobre Estrategias didácticas en youtubehttp://www.youtube.com/watch?v=XhFQWGr2z0w&feature=related
* Estrategias didácticas:
http://www.youtube.com/watch?v=G3gfyuxRJ34&feature=related
* Estrategias didácticas
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* Cooper, J. (1993) Estrategias de enseñanza. Guía para una mejor instrucción. México: Limusa. Pp. 430-433.
* Archivo electrónico de formato-guía elaborado para dar seguimiento a la aplicación del diseño de estrategias para el desarrollo de las adecuaciones curriculares.
* Ejemplo de video-reporte didáctico: http://www.youtube.com/watch?v=vZdG7OSVu0E&feature=fvsr
*Díaz Barriga, F. y Hernández, G. (2002). “Evaluación formativa” y “¿Cómo hacer la evaluación formativa?”, en Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. Una
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•
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* Díaz Barriga, F. (2006). “Hacia una evaluación auténtica de aprendizajes situados”, en Enseñanza situada: vínculo entre la escuela y la vida. México: McGraw-Hill. Pp. 126-133

4. * SEP (2011). “II.3.3. Evaluar para aprender”, en RIEB. Diplomado para maestros de primaria: 3° y 4° grados. Módulo 1. Fundamentos de la Articulación de la Educación Básica.
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