Reflexión
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La maestra Mónica Fernández recomienda que los maestros adopten una actitud positiva y abierta hacia la integración de herramientas TIC en el aula, introduciendo metodologías participativas que involucren a los estudiantes y les muestren formas más dinámicas de aprender, siempre y cuando los maestros mantengan el control sobre el uso de cada computador por los estudiantes y se enfoquen exclusivamente en el trabajo académico.
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Sesion II
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guion AlisbethMogollon
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Las tecnologías en la educación 2014
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Tecnología educativa
El documento argumenta que la formación del profesorado en el uso de tecnologías debe enfocarse no solo en capacitarlos para usar hardware y software, sino principalmente en dotarlos de conocimientos pedagógicos y experienciales para incorporar efectivamente las tecnologías en la enseñanza. Las tecnologías no tienen efectos mágicos en el aprendizaje por sí solas, sino que depende de cómo los profesores las utilicen en sus métodos de enseñanza.
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Integrar la tecnología gise
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Integracion de tic_en_mi_escuela
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Diseño instruccional
El diseño instruccional es un proceso sistemático que se basa en disciplinas del aprendizaje humano para maximizar la comprensión de la información. Incluye fases como el análisis, diseño, desarrollo, implementación y evaluación. Existen varios modelos como Dick y Carey, ADDIE y JerroldKemp que guían el proceso. Los diseñadores instruccionales utilizan diferentes formatos como impresos, electrónicos e integran audio y video para crear experiencias de aprendizaje dinámicas e interactivas.
Mapa conceptual de la evaluacion
El documento habla sobre técnicas e instrumentos alternativos para evaluar a los estudiantes incorporándolos a las actividades diarias y recopilando evidencia de cómo procesan el aprendizaje. También menciona un proyecto educativo flexible, perfectible, participativo e integral para el desarrollo de la persona humana.
Integracion NNTT al campo educativo
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Propuesta de uso de tics (Crecencio Jacinto
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Capacitación TADEA
El documento describe un taller de capacitación docente sobre educación para adultos que se llevó a cabo en octubre de 2010. El taller se enfocó en el trabajo en equipo, la paciencia, la reinvención de estrategias de aprendizaje y la disposición para aprender como herramientas clave para lograr el éxito. El taller también cubrió actualizaciones en cómputo para profesores de "Secretaria Ejecutiva con Computación" e Ixtapaluca, Estado de México.
Analicemos, Grafiquemos y Comentemos
Presentación de organizadores Gráficos, abordando los temas de educación a distancia, la educación presencial y el uso de las Tic´s, El diseño de la Instrucción en la planificación y por último situaciones didácticas en los entornos virtuales de enseñanza- aprendizaje (Eva) en la enseñanza superior:
Didactica de las tic tutoria i exposición
Este documento presenta información sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC pueden clasificarse en dos grupos: los medios masivos como la televisión y la radio, y los multimedia como las computadoras e Internet. También describe cómo las TIC pueden apoyar la enseñanza al facilitar contenidos y permitir la interacción, y menciona algunas ventajas y desventajas de usar TIC en el aula.
Fernando
El documento habla sobre una cacería exitosa y planes para construir un refugio antes del anochecer. Se menciona que han cosechado mucho y que ya están en la edad moderna.
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Poc.monica fernandez
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Deshabilitar control de cuentas de usuario uac
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