Este documento presenta el análisis de autoevaluación de habilidades técnicas y personales de Carolina Rubio Fernández. Se identifican sus puntos fuertes como el trabajo en equipo, la motivación, la gestión de conflictos y el conocimiento del centro. Sus puntos débiles incluyen la asertividad, la escucha activa y la planificación de proyectos y gestión del tiempo. El análisis concluye que ha mejorado con la madurez y experiencia, pero aún debe mantener y desarrollar más sus habilidades.

1. CURSO “FUNCIÓN DIRECTIVA” CAROLINA RUBIO FERNÁNDEZ
BLOQUE 3:GESTION DE LOS RECURSOS DEL CENTRO
3.1. GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS. HABILIDADES TÉCNICAS Y
PERSONALES
Para hacer un análisis de mis habilidades presento las dos dianas de autoevaluación que
reflejan mis puntos fuertes y débiles.
Esta autoevaluación de mis habilidades personales me dan que pensar. Coincide
claramente con mi personalidad y dejan claro los aspectos que debería mejorar.
Empezaré por comentar los aspectos más débiles hasta los más fuertes:
- Asertividad: Suelo ser poco tolerante ante actitudes contrarias a la colaboración,
dejando de escuchar los motivos que mueve a la otra persona a exponer sus
pensamientos. Defiendo mi postura hasta la saciedad y eso me lleva a tener problemas
para respetar los pensamientos de otros.
- Escucha activa: Siempre he pensado que la escucha no se debería clasificar como
activa o pasiva, pero entiendo que se refiere a que lo que se escucha siempre provoca
un pensamiento, una reflexión y por tanto una actividad cerebral. Partiendo de mis
carencias de asertividad, la escucha activa se ve afectada, pues una vez que tengo
conflictos con entender la postura de otros dejo de escuchar y me encierro en mi
creencia, me cuesta salir de ese estado.
- Preocupación por los otros, claridad en la expresión y empatía están al mismo
nivel y precisamente puedo presumir por mis habilidades comunicativas y de mi nivel
de compañerismo. Ayudo a quién lo necesite aunque a mi me suponga un gran
esfuerzo y tiempo.
- Trabajo en equipo: Aquí es dónde doy el máximo rendimiento, soy un ser
extremadamente social y dónde más crezco es compartiendo con otros.

2. CURSO “FUNCIÓN DIRECTIVA” CAROLINA RUBIO FERNÁNDEZ
BLOQUE 3:GESTION DE LOS RECURSOS DEL CENTRO
Los puntos más débiles son:
- Planificación de proyectos, gestión del tiempo y evaluación: Toda planificación
necesita tiempo para gestionarlo y evaluarlo, aquí mi problema en los resultados
obtenidos. No necesito tiempo para hacer las cosas, mientras más me apremia la
necesidad de hacerlo mejor lo gestiono. Esto me causa problemas de agobio, pero he
comprobado que rindo más bajo presión.
- Comunicación, organización de recursos, coordinación y profesionalidad están al
mismo nivel. Suelo llevar a cabo cualquier actividad que se me encomiende con éxito en
mayor o menor medida. No he llegado al máximo en la evaluación porque entiendo que si
hay algún impedimento en el camino se ve afectada mi manera de gestionarlo dejando
atrás alguno de estos aspectos para priorizar otros.
- Conocimiento del centro, gestión de conflicto, motivación y negociación: Son las
habilidades más fuertes que tengo. La motivación que me mueve a cualquier gestión es
alta siempre que la necesite y la desee, negociando hasta conseguir lo que quiero y
gestionando cualquier conflicto que se presente. En ello va intrínseco el conocimiento del
entorno con el que trabajo, solo así tengo éxito para llevar a cabo lo que me apremia.
CONCLUSIÓN:
Poseo muchas habilidades que debo mantener y sacar a la luz al mismo tiempo que otras
que mejorar y mucho. También creo que se trata de madurez y experiencia personal. Este
análisis me lo hubiesen propuesto con 25 años al entrar en el mundo de la docencia y los
resultados sería muy diferentes, a peor seguro.