En esta unidad se pudo observar las etapas de la
planificación educativa las cuales se clasificaban,
tipos de evaluación, según su finalidad y función,
según sus agentes evaluadores, según el momento de
aplicación, retroalimentación, y según su criterio de
comparación.

Reflexion unidad 2

  • 1.
    En esta unidadse pudo observar las etapas de la planificación educativa las cuales se clasificaban, tipos de evaluación, según su finalidad y función, según sus agentes evaluadores, según el momento de aplicación, retroalimentación, y según su criterio de comparación.