Reinicio de clases ii
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El CFT-UDA informa a su comunidad educativa que las clases se reanudarán a partir del miércoles 13 de mayo, manteniendo los mismos horarios que antes del aluvión, luego de superar las dificultades y cumplir con los trámites ante las autoridades. La rectora reiteró que se abrió un nuevo proceso especial de matrículas y concesiones académicas debido a la pérdida de casi el 40% de las actividades del primer período del año.
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Catedra upescista
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Trabajadores Universidad Nacional
El IPARM ha ofrecido educación de calidad durante 50 años. Sin embargo, los docentes han recibido un trato denigrante y discriminatorio por parte de la Universidad Nacional en términos de sus derechos laborales. Existen cinco regímenes de contratación diferentes para los docentes que generan inequidades salariales y de beneficios. Más de la mitad de los docentes no pueden ascender debido a las políticas de la Universidad. Los docentes fueron excluidos de un ajuste salarial en 2013 a pesar de tener que reponer tiempo de trabajo
Realidad de la universidad
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Presentación del reglamento estudiantil UPC.
Este documento presenta información sobre los reglamentos institucionales de la Universidad Popular del Cesar. Explica que los reglamentos establecen las normas que rigen a estudiantes y docentes en el proceso educativo. Luego, analiza casos hipotéticos donde se aplicarían aspectos del reglamento como transferencias de carrera, fraude académico, cancelación de asignaturas y habilitación de materias reprobadas. El objetivo es que los estudiantes conozcan sus derechos y deberes según el reglamento institucional.
reglamento estudiantil
El documento resume el reglamento estudiantil de la Universidad Popular del Cesar. Explica que el reglamento establece las normas y deberes de los estudiantes, y los procesos de admisión, evaluación y sanciones. También describe algunas ventajas de conocer el reglamento, como resolver conflictos y evitar sanciones. Finalmente, resume casos en los que se aplica el reglamento, como cambios de programa, fraude y faltas a clase.
Catedra upecista
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Reglamento institucional
Este documento resume el reglamento estudiantil de una universidad. Explica que el reglamento establece las normas y procedimientos que rigen la conducta de los estudiantes y el funcionamiento de la institución. Incluye secciones sobre cambios de carrera, fraude académico, agresión, y cómo el reglamento se aplica en diferentes situaciones como la excelencia académica o la pérdida de una asignatura. El objetivo del reglamento es mantener el orden y la seguridad en la universidad y ayudar a los estudiantes
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El documento resume los principales recortes a la educación pública contenidos en un nuevo Real Decreto del Gobierno Español. Entre ellos se encuentran el aumento de las ratios de alumnos por aula, la reducción de la inversión en profesores sustitutos, el retraso en la implantación de ciclos formativos, y mayores controles e intervención del Gobierno sobre las universidades públicas. El documento critica que los cambios estructurales se presentan como medidas temporales debido a la crisis, pero en realidad modifican de forma permanente el sistema educativo
Amazonas
Este documento discute cómo la implementación de la Jornada Única Escolar en Colombia no alterará la asignación académica ni la jornada laboral de los docentes. Explica que los docentes dedicarán 6 horas diarias a actividades académicas y complementarias, y que los horarios serán definidos por cada rector o director. También señala que se contratarán más de 2,000 nuevos docentes para cubrir el incremento de horas, y que para abril de 2016 más de 833 escuelas ya habrán implementado la jornada única
Huelgaensenanza22m.cprensa
Los cinco principales sindicatos de la enseñanza en España convocan una huelga estatal en el sector de la educación pública para el 22 de mayo en protesta por los recortes presupuestarios de entre el 25-30% que reducirán la calidad de la educación. Los sindicatos argumentan que los recortes conducirán a una masificación de las aulas, la pérdida de programas de apoyo y el deterioro de las condiciones laborales del profesorado.
Situación laboral de los auxiliares de educación ok
1) El documento describe los cambios en la situación laboral de los auxiliares de educación en el Perú tras la Ley de Reforma Magisterial de 2012, la cual los excluyó de la carrera docente.
2) Se explica que los auxiliares de educación enfrentan incertidumbre en sus derechos laborales y remuneraciones debido a su nuevo estatus legal.
3) También se resalta la importante labor de los auxiliares de educación en el proceso de enseñanza y en tareas de orientación y prevención que complementan el
Situación laboral de los auxiliares de educación ok
De acuerdo al D.S. 08-2014 ED señala que los auxiliares de educación se encuentran vinculados a la Ley de Reforma Magisterial respecto a sus deberes y funciones pero en el tratamiento económico y proceso sancionador se regirá por la 276.
Informe retorno 2021
La institución educativa ha implementado medidas de seguridad y flexibilidad para un posible retorno semipresencial basado en 4 principios: seguridad mediante protocolos de bioseguridad, flexibilidad a través de turnos y clases online, gradualidad iniciando con algunos grados y de manera voluntaria priorizando a los estudiantes cercanos. Sin embargo, solo el 45.7% de padres y 57% de docentes están de acuerdo actualmente debido a la distancia y riesgos, por lo que se deja la decisión a las autoridades evaluando
Mapau
Declaración pública FEUBO sobre beneficios a padres y madres estudiantes de la Universidad Bernardo O'Higgins.
SUAyED UNAM
El Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia (SUA) de la UNAM ofrece una opción educativa flexible e innovadora con criterios de calidad. Los docentes asumen el rol de tutores mientras que los estudiantes asumen mayor responsabilidad en su aprendizaje trabajando los contenidos de forma independiente. La educación a distancia surge como apoyo al sistema abierto y presencial, caracterizado por el uso de tecnologías para la información y comunicación que permite estudiar sin barreras de horario u lugar. El SUA ofrece varios periodos de ing
Programa Junta de Facultad 14-15 Alternativa
El documento presenta el programa de la candidatura Alternativa FCEYE para las elecciones a la Junta de Centro de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Propone varias medidas como el cambio definitivo del nivel de idiomas del B2 al B1, la revisión de los planes de estudio, mejorar el control y tutorización de prácticas, publicar las calificaciones online y reestructurar los horarios a cuatro días de clase. El objetivo es mejorar la formación y servicios para los estudiantes.
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La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
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Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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Reinicio de clases ii
- 1. A LA COMUNIDADDELCFT UDA SE INFORMA Clasescomenzarán a partir del miércoles 13 de mayo CFT-UDA reanudasus actividadesacadémicas Superadas todas las dificultades y cumplidos los trámites de rigor ante las autoridades pertinentes, el CFT-UDA, informa a sus alumnos, docentes, funcionarios y a la comunidad educativaylocal,que la reanudaciónde susactividadesacadémicas,correspondiente al primer período 2015, será a contar del miércoles 13 de mayo en curso. Tanto las jornadas de trabajo como de clases y carreras, mantienen los mismos horarios vigentes que regían antes del aluvión. La rectora del plantel de Educación Superior, Sra. Huda Rivas Morales, reiteró que “dada la pérdida de casi un 40% de las actividades de la primera mitad del año, ya se abrió un nuevo procesoespecial de matrículas,concesionesacadémicas,cambiode estudios,convalidaciones, homologacionesyreincoporaciónfuerade plazos. Además,se darátérminoalas solicitudesde retiro temporal y congelamiento de estudios”.