Este documento describe los Reinos Cristianos durante el periodo de Al-Andalus. Resume que los primeros Reinos Cristianos se formaron en el norte de la Península Ibérica tras la invasión musulmana, y poco a poco se expandieron hacia el sur a medida que los reinos cristianos se unían y fortalecían y el Califato de Córdoba se debilitaba y dividía. También describe aspectos como la vida en los reinos cristianos, la ciudad de Toledo como un centro de las tres culturas, y la eventual conquista del
PowerPoint dirigido a Tercer Ciclo de E.P. sobre el tema de la Edad Media, de la asignatura de C. Medio: Época de los Visigodos, principales reyes…; Al Ándalus y los primeros reinos cristianos; el final de la Edad Media, reyes…
De uso manual, para poder ir explicando cada diapositiva, todas ellas debidamente ilustradas con dibujos y/o fotografías y un breve texto explicativo.
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De uso manual, para poder ir explicando cada diapositiva, todas ellas debidamente ilustradas con dibujos y/o fotografías y un breve texto explicativo.
La Edad Media basada en el libro de texto de la editorial Santillana y realizada por la clase de 5º B del CEIP Maestro Antonio Rodríguez de San Jose de La Rinconada
La Edad Media basada en el libro de texto de la editorial Santillana y realizada por la clase de 5º B del CEIP Maestro Antonio Rodríguez de San Jose de La Rinconada
La expansión de Islam por Asia, África y Europa afectará a la Península Ibérica ya que en el 711, será conquistado casi todo el territorio peninsular por los musulmanes, estableciendose en la zona conquistada una nueva administración según las leyes islámicas. Solo unos pequeños territorios bajo gobierno cristiano se mantendrán en el norte de España, iniciando un lento y costoso proceso de reconquista que durará ocho siglos.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. 1. ¿Qué vamos a estudiar y cómo?
Este tema trata sobre los Reinos Cristianos durante el periodo de Al-
Andalus, la unidad que hemos estudiado anteriormente. Vamos a
aprender:
- Los primeros Reinos Cristianos en el norte de la Península Ibérica, y cómo
se unieron para ser unos reinos grandes.
- La expansión de los Reinos Cristianos hacia el sur.
- La vida en los Reinos Cristianos.
- Toledo, la ciudad de las 3 culturas.
3. 1.1 Los Reinos del Norte
• Tras la invasión en el 711, los musulmanes conquistaron gran parte
de la Península Ibérica. Algunos Visigodos nobles, resistieron en la
cordillera Cantábrica. Ellos formaron los reinos de Asturias, León y
Castilla.
• En el 795 Carlomagnó invadió y creó la Marca Hispánica a lo largo
del sur de los Pirineos, para proteger su Imperio Carolingio del
ataque de Al-Andalus.
• Como el Imperio Carolingió se debilitó, este área se fue
convirtiendo en independiente. Así hubieron 3 grandes centros:
Navarra, Aragón y los Condados Catalanes.
4. Asturias y León: En la
cordillera cantábrica, un
noble visigodo llamado
Pelayo resistió a los
musulmanes. Según la
leyenda, ganó en la
batalla de Covadonga
en el 722, y creó el
Reino de Asturias. Este
fue el primer Reino
Cristiano en el norte de
la Península tras la
invasión de los
musulmanes. El Reino fue
creciendo hasta alcanzar
el Río Duero. Más tarde
será llamado Reino de
León solamente.
Portugal: Al principio fue
un condado del Reino de
Castilla y León. En el siglo
XII, declaró su
independencia y Alonso
Henriquez se convirtió en
el primer rey de Portugal.
Castilla: Al
principio fue un
Condado de León,
pero en el siglo X,
Fernán González
hizo a Castilla
independiente. En
el siglo XI se
convirtió en un
Reino bajo
Fernando I, que
unió el Reino con
León en 1038
Navarra: En el siglo IX,
la familia Arista fundó
el Reino con su capital
en Pamplona. Al
principio fue
denominado el Reino
de Pamplona, pero
luego se llamó Reino de
Navarra. El rey más
importante fue Sancho
III (1004-1035), quien
controló el norte de
España.
Aragón: Fue parte de
Navarra hasta el
siglo XI. Después
Ramiro I creó el
Reino independiente,
que se hizo más
fuerte. En el siglo XII
se unió con los
condados catalanes.
Condados Catalanes: En el
siglo IX Wifredo el Velloso
consiguió el control de los
condados catalanes, que a
pesar de ello, seguía
pagando homenaje al rey
de Francia por un largo
tiempo, pero en la práctica
eran independientes.
5. Para la próxima clase hay que traer hechos los
ejercicios correspondientes al PDF, de la página
94
Ejercicios en la libreta:
Recuerda: Siempre hay que copiar los enunciados
6. Next class with the language assistant you have
to do the activities from the PDF file, pages:
39, 40 and 42
Exercises on your
notebook
Remember: The next class we´ll work listening (El
Cid) with the language assistant
7. 2. Expansión de los Reinos
Cristianos
• Al principio, habían peuqeños y
débiles Reinos Cristianos en el
norte de la Península Ibérica. A
veces incluso lucharon unos contra
otros, y no solamente contra los
musulmanes.
• Mientras, el Califato de Córdoba
era muy rico y fuerte, y tenía una
armada muy fuerte.
Los Reinos Cristianos, que se consideraban a sí mismos herederos de los reyes
Visigodos, intentaron siempre expandir sus reinos hacia el sur de la Península.
Poco a poco le fueron quitando territorio a Al-Andalus:
8. • En el 1032 el Califato se dividió en pequeñas Taifas. Cada taifa era muy
débil.
• Poco a poco, los Reinos Cristianos se unieron y se hicieron más grandes y
fuertes como reinos. Comenzaron así a cooperar entre ellos para luchar
contra los musulmanes.
• Poco a poco, la población en el norte de la Península aumentó, y los
cristianos comenzaron la persecución contra Al-Andalus.
• Los cristianos comenzar a llamar la guerra contra Al-Andalus, Guerra Santa
o Cruzadas. Mucha gente pensó que tendría bendiciones religiosas por
luchar contra los musulmanes.
9. Ahora, los Reinos Cristianos eran más poderosos que las taifas de Al-Andalus,
y las taifas tuvieron que pedir ayuda a los musulmanes del Norte de África
para que les ayudara. Al comienzo parecía que ganaban a los Cristianos,
pero finalmente los Almohades fueron derrotados en la Batalla de Navas de
Tolosa en 1212.
Posteriormente Fernando III y Alfonso X conquistaron gran parte de lo que es
actualmente Andalucía. Pronto Granada sería el único reino musulmán que
quedaría. Durante 200 años Granada fue independiente pagando tributos a
los Reinos Cristianos. En 1484, los Reyes Católicos comenzaron una guerra
contra Granada y en 1492 conquistaron la ciudad.
10. 2.1 El Cid Campeador
Cuando Rodrigo Díaz Vivar fue joven, llevó la armada de
Sancho II de Castilla, obteniendo muchas victorias. Cuando
Sancho fue asesinado, Rodrigo se unió a la armada de su
antiguo enemigo, Alfonso VI, el hermano mayor de Sancho.
Tras discutir con Alfonso, ayudó al rey musulmán de Zaragoza
a defenderse de la armada de Cataluña y Aragón. Los
musulmanes le dieron el nombre de as-Sid (“Caballero”), que
en español a pasado a llamarse el Cid.
En 1094 El Cid conquistó la ciudad de Valencia. Reconoció a
Alfonso como rey, pero realmente él gobernó la ciudad. En
1097, los Almorávides intentaron tomar la ciudad, pero El Cid
fue el primer líder crisiano en defenderla. Cuando murió en
1099, la gente lo consideró un héroe, lo que ha hecho que
hayan numerosos escritos sobre él y el famoso poema “El
cantar del mío Cid”.
11. 3. ORGANIZACIÓN Y ECONOMÍA
• ORGANIZACIÓN POLÍTICA: Los Reinos Cristianos fueron reinos feudales: el
rey mandaba con la ayuda de los nobles que pagaban un homenaje a él y
a su vez éstos le daban soldados. Los Reinos Cristianos estuvieron la
mayoría del tiempo en guerra, por lo que los nobles se hicieron muy
poderosos. El clero también tenía privilegios.
• Más tarde se crearon parlamentos (Cortes) que aconsejaban al rey sobre
las nuevas leyes e impuestos. Los nobles, el clero y muy pocos ciudadanos
eran representados en ellas.
• Las personas que vivían en las ciudades elegían a un representante para
gobernarles. Algunas ciudades tenían sus propias leyes e impuestos.
12. • ECONOMÍA: Al comienzo fueron menos prósperos que Al-Andalus. Mucha
gente era granjeros o agricultures que vivían en el campo. Las ciudades
eran pequeñas y muchas eran bases militares. Habían pocos artesanos, y los
objetos lujosos eran importados desde Al-Andalus.
• Más tarde, los Reinos Cristianos se hicieron más ricos. Trataron de crecer e
hicieron sus ciudades más grandes. Esto fue por:
• la gran exportación de lana del reino de Castilla, que se hizo muy
famosa
• Artesanos que vivían en Al-Andalus llevaron nuevas habilidades y
tecnologías al norte
• Las taifas pagan un tributo a los reinos Cristianos.
13. 3.1 Castilla y Aragón
Castilla y Aragón se convirtieron en los Reinos Cristianos más poderosos.
Castilla ocupaba gran parte de la Península, mientras que Aragón cubría la
parte que daba al Mediterráneo. Hay varias diferencias entre ambos reinos:
CASTILLA: ARAGÓN:
• Rey fuerte
• Parlamento pobre
• Rural con nobles
poderosos
• Ganadería de ovejas para
la lana y cereales
• Minería
• A veces con ciudades
cercanas
Rey:
Parlamento:
Sociedad:
Agricultura:
Industria:
Comercio:
• Rey con menos poder
• Parlamento con mucho poder
• Muchas ciudades con
mercaderes y artesanos
• Especialidad en Vino y aceite
• Textil y barcos
• Por el Mediterráneo
14. Para la próxima clase hay que traer hechos los
ejercicios correspondientes al PDF hasta la
página 97
Ejercicios en la libreta:
15. 4. TOLEDO, ciudad de 3 culturas
Toledo era la antigua capital de los Visigodos de Hispania. Durante
muchos años estuvo bajo dominio musulmán, pero en 1085 fue
conquistada por Alfonso VI. Así se convirtió en una ciudad cristiana,
donde también vivían judíos y musulmanes. Por eso se le conoce
como la ciudad de las 3 culturas, pues vivieron juntas y
pacíficamente, comprtiendo sus concimientos, habilidades y así
Toledo se hizo muy próspera.
Judíos y musulmanes eran buenos artesanos, por lo que que esto se
vio reflejado en el arte y arquitectura de Toledo. Los Cristianos que
vivieron en Toledo bajo los musulmanes (Mozárabes) aprendieron
técnicas musulmanas. Y tenemos así en el arte una combinación de
arte cristiano, musulmán y judío.
16. • ARTE MOZÁRABE: Se utilizó por cristianos con influencia del musulmán.
Edificaron iglesias con típicos arcos de herradura musulmanes, y cubrían con
madera los techos.
• Toledo tiene unas grandes murallas de defensa, cuyas puertas de entrada
tienen arcos de herradura.
• ARTE MUDÉJAR: Fue utilizado por musulmanes que podían vivir en territorios
cristiano. También utiliza los arcos de herradura, y normalmente son
construcciones cristianas.
• Encontramos algunas sinagogas judías con decoración morisca típica
musulmana.
17. 4.1 Ciudad de aprendizaje
La mezcla de culturas hizo que se aprendiera muchísimo en
Toledo. Hubo una escuela de traductores de Toledo. Filósofos y
científicos traducían del árabe al latín, griego y hebreo.
Las escuelas en los Reinos Cristianos pudieron aprender así
muchas ideas que fueron olvidadas desde la caída del Imperio
Romano, así como nuevas ideas de Al-Andalus.
4.2 La persecución religiosa
En el siglo XIV, los cristianos comenzaron a perseguir a los
musulmanes y judíos. Hubo mucha envidía por los judíos porque
muchos de ellos tenían buenos trabajos y puestos en el gobierno
y muchos de ellos eran muy ricos.
En 1391, los judíos fueron perseguidos y expulsados y muchos de
ellos asesinados.
18. Para la fecha que indique la profesora, hay que realizar
el siguiente ejercicio en el blog:
- Investiga en internet y publica una entrada hablando
sobre la convivencia entre judíos, cristianos y musulmanes
en los Reinos Cristianos, o sobre la expulsión de los judíos
de España.
Ejercicio en el blog:
Recuerda: Adjunta imágenes para que quede el blog
completo y elegante.
19. Para la próxima clase hay que traer hechos los
ejercicios correspondientes al PDF hasta la
página 99.
Ejercicios en la libreta: