Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Diseño de residencia universitaria bioclimática y sostenible
1. PROYECTO:
RESIDENCIA UNIVERSITARIA PARA
UNASAM
CON CRITERIOS BIOCLIMÁTICOS + SOSTENIBLES
TALLER VIII- 2022
PROFESORES: ESTELA K. SAMAMÉ & GUSTAVO DE LA CRUZ
Propone las principales herramientas y técnicas para diseñar edificaciones bioclimáticas aplicando criterios de sostenibilidad.
Efectúa análisis bioclimáticos para proponer alternativas de solución para el confort térmico en edificaciones.
Diseña proyectos de equipamiento urbano-arquitectónicos, en su interacción social, económica y cultural, considerando sus implicancias morfológicas, espaciales y funcionales en relación al diseño bioclimático.
2. EJERCICIO #1:
INVESTIGACIÓN + EXPOSICIÓN: RESIDENCIAS UNIVERSITARIAS/ ARQUITECTURA BIOCLIMÁTICA / SOSTENIBILIDAD EN
ARQUITECTURA
5 laminas: Formato A3.
Grupal
Entrega: SEMANA 1 ( 2 CRITICAS) SEMANA 2 ( PRE ENTREGA Y ENTREGA)
PESOS:
CRITICAS: 0.5
PRE ENTREGA: 1
ENTREGA: 2
Propone las principales herramientas y técnicas para diseñar edificaciones bioclimáticas aplicando criterios de sostenibilidad.
3. EJERCICIO# 2:
DIAGNÓSTICO SINTESIS DEL SECTOR/ LEVANTAMIENTO FOTOGRAFICO /FISICO/ SENSORIAL ETC. VISITA AL LUGAR / USUARIO.
En grupos se construirá mapas, leyendas, diagramas, o esquemas, etc, haciendo un esfuerzo gráfico de síntesis que le servirá a los
estudiantes conocer y comunicar los aspectos generales del contexto inmediato al proyecto a desarrollar y que posteriormente será una
herramienta visual para la justificación de las tomas de decisiones en la toma de partido y estrategias proyectuales para el Master plan y
el proyecto arq. Los estudiantes deberán realizarse las preguntas ¿Qué estoy haciendo? ¿Adónde quiero llegar? ¿Qué necesito? con el
fin de enfocar sus energías y obtener conclusiones.
5 laminas : Formato A3.
Investigar lugar: Oficina de desarrollo físico de la UNASAM
Entrega: SEMANA 3 ( CRITICA Y ENTREGA)
PESOS:
CRITICA: 1
ENTREGA: 2
Efectúa análisis bioclimáticos para proponer alternativas de solución para el confort térmico en edificaciones.
4. EJERCICIO# 3: LAMINAS / MAQUETA CONCEPTUAL.
IMAGINARIO SEL SECTOR / CONTEXTO : MASTER PLAN
En grupos se construirá mapas, leyendas, diagramas, o esquemas, etc, para las estrategias proyectuales/ bioclimáticas/ térmicas /
sostenibles. haciendo un esfuerzo gráfico de síntesis que le servirá a los estudiantes conocer y comunicar los aspectos generales del
contexto inmediato al proyecto a desarrollar y que posteriormente será una herramienta visual para la justificación de las tomas de
decisiones en la toma de partido y estrategias proyectuales para el Master plan y el proyecto arq. Los estudiantes deberán realizarse las
preguntas ¿Qué estoy haciendo? ¿Adónde quiero llegar? ¿Qué necesito? con el fin de enfocar sus energías y obtener conclusiones
graficas.
2 laminas : Formato A3.
Entrega: SEMANA 4 ( 2 CRITICAS) Y SEMANA 5 (PRE ENTREGA Y ENTREGA)
PESOS:
CRITICAS: 0.5
PRE ENTREGA: 1
ENTREGA: 2
Diseña proyectos de equipamiento urbano-arquitectónicos, en su interacción social, económica y cultural, considerando sus implicancias morfológicas, espaciales y funcionales en relación al diseño bioclimático.
5. EJERCICIO# 4 .1: PRE-ANTEPROYECTO ARQUITECTÓNICO:
LAMINAS / MAQUETA CONCEPTUAL + CONTEXTO ( INTEGRAL)
Individualmente se propondrá un programa + esquemas+ bosquejos+ detalles
constructivo zonificaciones del proyecto que esté de acuerdo al Master plan grupal.
Antes de ello será capaz de revisar estudios de casos y otras referencias, normativas, usos
del edificio, etc. que le ayuden a realizar la mejor propuesta/ concepto/ enfocadas en los
criterios bioclimáticos ( Invierno y Verano) y de eficiencia energética, hídrica o materiales
u otros conceptos de sostenibilidad que crea necesario implementar.
8-10 Laminas : Formato A3.
Entrega: SEMANA 6 Y 7 ( 4 CRITICAS) SEMANA 8 (PRE ENTREGA Y ENTREGA)
EJERCICIO# 4 .2: ANTEPROYECTO ARQUITECTÓNICO
LAMINAS / MAQUETAS DE ANTEPROYECTO/ 3D/ RECORRIDOS VIRTUALES
Individualmente se afinará las ideas del ejercicio 4.1 en medidas y justificaciones de la tomas de decisiones en cuanto a lo formal,
espacial, funcional, trabajo con el clima y eficiencia energética hídrica o materiales, además de otros factores sociales.
Entrega: SEMANA 9 y 10( 4 CRITICAS) Y SEMANA 11 (PRE ENTREGA Y ENTREGA)
EJERCICIO #4
PESOS:
CRITICAS: 0.5
PRE ENTREGA: 2
ENTREGA: 3
Diseña proyectos de equipamiento urbano-arquitectónicos, en su interacción social, económica y cultural, considerando sus implicancias morfológicas, espaciales y funcionales en relación al diseño bioclimático.
6. EJERCICIO# 5: DESARROLLO DEL PROYECTO
LAMINAS DE DETALLES DE ESPACIOS ESPECIALES + DETALLE CONSTRUCTIVOS DE ENVOLVENTE TÉRMICA
Individualmente se desarrollará en una escala de detalle los
Entrega: SEMANA 12 y 13 ( 4 CRITICAS) Y SEMANA 14 ( PRE ENTREGA Y ENTREGA)
PESOS:
CRITICAS: 0.5
PRE ENTREGA: 2
ENTREGA: 3
Diseña proyectos de equipamiento urbano-arquitectónicos, en su interacción social, económica y cultural, considerando sus implicancias morfológicas, espaciales y funcionales en relación al diseño bioclimático.
5 Laminas : Formato A3.
7. EJERCICIO# 6: ENTREGA DE PROYECTO
1. Portafolio :
• Memoria descriptiva
• Laminas Master plan
• Laminas de proyecto + 3d + recorridos virtuales.
2. Maqueta física
3. Exposición ( 29 estudiantes) --- 5 minutos.
Entrega: SEMANA 15 (ENTREGA)
PESOS:
ENTREGA: 4
Diseña proyectos de equipamiento urbano-arquitectónicos, en su interacción social, económica y cultural, considerando sus implicancias morfológicas, espaciales y funcionales en relación al diseño bioclimático.
8. REFERENCIAS DE CASOS OBLIGATORIOS A REVISAR
1. 57 Viviendas Universitarias En El Campus De L’Etsav / H
Arquitectes + DATAAE.
2. Vivienda social y Residencia para estudiantes Ourcq
Jaures / Lacaton & Vassal.
3. https://www.archdaily.pe/pe/925571/23-ejemplos-
viviendas-para-estudiantes-en-todo-el-mundo