Este es un slide donde aparecen todo lo necesario para entender qué es la intensidad del sonido y los signos musicales que se utilizan para representar dicha cualidad
Este es un slide donde aparecen todo lo necesario para entender qué es la intensidad del sonido y los signos musicales que se utilizan para representar dicha cualidad
Breve introducción a la estética filosófica, y a las categorías estéticas: lo bello, lo feo, lo sublime, lo grotesco, lo trágico, lo cómico, lo rídiculo y lo gracioso
La voz fue el medio de expresión artística auditiva por excelencia. Luego de aprender a comunicarse mediante sonidos con instrumentos rústicos, la voz, fue el que mejor se destacó en aquellos tiempos. Canto en el período neolítico las antiguas culturas habían descubierto el canto como instrumento y creían que este y la música habían sido creados por los dioses. El arte del canto fue desarrollado por todos los pueblos.
Este es un slide donde aparecen todo lo necesario para entender qué es la duración del sonido y los signos musicales que se utilizan para representar dicha cualidad
En el Aula Virtual online de Educagratis ( http://www.educagratis.org ) es posible encontrar un Curso Básico de Canto y Vocalización (http://musica.educagratis.org ).
En este "Curso Básico de Canto y Vocalización" es una excelente forma para iniciarse en este oficio, en el encontraremos entre otros temas:
- Funcionamiento de la voz
- Preparar el cuerpo para cantar
- Respiración
- La práctica del canto
- Afinación
- Armonía
- Escalas
- Composición
Para ingresar directo ir a: http://www.educagratis.org/moodle/course/view.php?id=990
Otros cursos de MÚSICA, BAILE Y DANZA: http://musica.educagratis.org
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Repaso musica
1.
2. Hola amigos me
recuerdan? Si, soy
Mozart, y junto a mis
amigos el gatito musical
y Michael repasaremos
algunas cosas que ya
vimos….
¡Acompáñanos!
3. La duración es el
tiempo que tardamos
en realizar alguna
actividad.
Esta también, esta
presente en el sonido.
Así decimos que un
sonido es largo o
corto según su
duración.
4. Si , muy bien !
Largos-medianos-cortos.
Ejemplo:
Corto: -
Medio:
Largo:-----------
5. Sonido con larga duración: un sonido
largo que decrece poco a poco hasta
desaparecer.
Ejemplo:
6. Llamamos duración intermedia a la
que se ubica entre la duración
larga y la duración corta.
Sonido largo
Sonido intermedio
Sonido corto
7. Sonido de corta duración: es un sonido
muy corto cuya duración no se mantiene
en el tiempo.
Ejemplo:
8.
9.
10. AHORA A IMITAR !!!!!!
A continuación veremos algunas
imágenes.
Debes imitar el sonido de cada
uno de los objetos u animal que
aparecen a continuación!