La voz fue el medio de expresión artística auditiva por excelencia. Luego de aprender a comunicarse mediante sonidos con instrumentos rústicos, la voz, fue el que mejor se destacó en aquellos tiempos. Canto en el período neolítico las antiguas culturas habían descubierto el canto como instrumento y creían que este y la música habían sido creados por los dioses. El arte del canto fue desarrollado por todos los pueblos.
Ejercicios sencillos de técnica vocal, para trabajar el diafragma y desarrollar así el apoyo de aire. También ejercicios para el reconocimiento de resonadores.
Nivel Inicial.
1. La voz como instrumento musical.
-Clasificación de las voces según su tesitura
-Agrupaciones vocales
2. La voz a lo largo de la historia.
-Edad Media
-Renacimiento
-Barroco
-Clasicismo
-Romanticismo
-Música Contemporánea
En el marco del Día Mundial de la Voz, que se celebra el 16 de Abril, se brinda a los docentes de la Institución un taller teórico práctico “Higiene y Entrenamiento vocal”
Es importante que el docente conozca el mecanismo de la fonación y maneje perfectamente una técnica vocal y respiratoria adecuada que permita obtener una voz sin esfuerzo y que preserve la salud laríngea.
Ejercicios sencillos de técnica vocal, para trabajar el diafragma y desarrollar así el apoyo de aire. También ejercicios para el reconocimiento de resonadores.
Nivel Inicial.
1. La voz como instrumento musical.
-Clasificación de las voces según su tesitura
-Agrupaciones vocales
2. La voz a lo largo de la historia.
-Edad Media
-Renacimiento
-Barroco
-Clasicismo
-Romanticismo
-Música Contemporánea
En el marco del Día Mundial de la Voz, que se celebra el 16 de Abril, se brinda a los docentes de la Institución un taller teórico práctico “Higiene y Entrenamiento vocal”
Es importante que el docente conozca el mecanismo de la fonación y maneje perfectamente una técnica vocal y respiratoria adecuada que permita obtener una voz sin esfuerzo y que preserve la salud laríngea.
El modo de articulación describe la naturaleza del obstáculo que se pone a la salida del aire, es decir, como la lengua, labios y otros órganos del habla involucrados en producir sonido entran en contacto.
El punto de articulación es el lugar donde se produce la articulación. Se denomina también lugar de articulación.
U.D EL CANTO GREGORIANO . ESTA U.D. ESTA ADAPTADA A ALUMNOS/AS QUE ESTÁN CURSANDO 3º ESO Y PARA TODAS LAS PERSONAS QUE QUIERAN SABER UN POCO DE LA MÚSICA DEL CANTO GREGORIANO.
El modo de articulación describe la naturaleza del obstáculo que se pone a la salida del aire, es decir, como la lengua, labios y otros órganos del habla involucrados en producir sonido entran en contacto.
El punto de articulación es el lugar donde se produce la articulación. Se denomina también lugar de articulación.
U.D EL CANTO GREGORIANO . ESTA U.D. ESTA ADAPTADA A ALUMNOS/AS QUE ESTÁN CURSANDO 3º ESO Y PARA TODAS LAS PERSONAS QUE QUIERAN SABER UN POCO DE LA MÚSICA DEL CANTO GREGORIANO.
Breve introducción a la estética filosófica, y a las categorías estéticas: lo bello, lo feo, lo sublime, lo grotesco, lo trágico, lo cómico, lo rídiculo y lo gracioso
Las Artes Escenicas, origen y evolucion de la musicaZahonisMartinez
Las artes escénicas son las disciplinas artísticas que están destinadas a ser representadas frente a una audiencia. Estas manifestaciones pueden ocurrir en entornos destinados especialmente para ello, como escenarios de teatros y salas de espectáculos, o pueden llevarse a cabo en espacios públicos, como en una calle o plaza.
El espacio en el que se desarrolla la representación es fundamental y, junto con los actores o intérpretes (que emplean su cuerpo como instrumento para producir el efecto estético deseado) y el público (que observa y en algunos casos interviene en la representación), es uno de los elementos principales de toda arte escénica.
Existen tres grupos de artes escénicas: la danza, el teatro y la música. Dentro de estos grupos se incluyen diversas formas artísticas, como el ballet, la ópera, el recital, los títeres, el performance y todas aquellas disciplinas que requieran de un espacio escénico. En algunos casos, se incluye dentro de las artes escénicas a los desfiles, procesiones religiosas, fiestas populares o carnavales.
Las representaciones escénicas son un tipo de arte efímero, porque ocurren en un tiempo y lugar concreto, y se valen de recursos como la palabra, la música, el movimiento y el sonido. Pueden incluir objetos, escenografía, vestuario, maquillaje, tecnología y todo aquello que ayude en el proceso de producción y representación de la obra o pieza artística.
Fuente: https://concepto.de/artes-escenicas/#ixzz8Xs4nobU9
Fuente: https://concepto.de/artes-escenicas/#ixzz8Xs4eImTQ
El Carnaval de los Animales (Le Carnaval des Animaux) es una gran suite musical construida en 14 movimientos que fue compuesta por el compositor romántico francés Camille Saint-Saëns llegando a ser una de sus obras más populares.
La albañilería se define como el arte de construir estructuras (muro, pared, tapia ) a partir de objetos individuales que se unen y pegan usando mortero
Al inicio de una construcción, es común encontrarse que el terreno donde se planea edificar este lleno de maleza, basura, escombros, etc., por lo que se tiene que realizar una limpieza entre otros.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Clasificación de las voces humanas
1. CLASIFICACIÓN DE LAS VOCES HUMANAS
Historia del Canto
Dado que toda cultura conocida ha tenido alguna forma de manifestación
musical, la historia de la música abarca a todas las sociedades y épocas, y no
se limita, como ha venido siendo habitual, a occidente, donde se ha utilizado la
expresión historia de la música para referirse a la historia de la música Europea
y su evolución en el mundo occidental.
En su sentido más amplio, la música nace con el ser humano, y ya estaba
presente, según algunos estudiosos, mucho antes de la extensión del ser
humano por el planeta, hace más de 50.000 años. Es por tanto una
manifestación cultural universal.
La voz fue el medio de expresión artística auditiva por excelencia. Luego de
aprender a comunicarse mediante sonidos con instrumentos rústicos, la voz, fue
el que mejor se destacó en aquellos tiempos. Canto en el período neolítico las
antiguas culturas habían descubierto el canto como instrumento y creían que
este y la música habían sido creados por los dioses. El arte del canto fue
desarrollado por todos los pueblos.
En los tiempos de Babilonia había grandes agrupaciones de cantores
perfectamente disciplinados desde el punto de vista musical. La música era
voluptuosa, artículo de lujo para fiestas, poco digna para sacerdotes y rezos.
La música era utilizada para fiestas, procesiones y ceremonias de culto en el
período del apogeo greco-romano. En Grecia, en el siglo VIII de la era cristiana,
el canto comenzó a acompañarse por un instrumento:
La Cítara. Canciones de cuna, de boda, fúnebres, ocupaban un lugar
importante en la vida de los griegos. En los coros del teatro griego todas
las voces cantaban la misma melodía: esto se denomina homofonía y
continúa hasta el primer milenio de la era cristiana.
Platón y Aristóteles afirmaban que el canto era un medio importante para la
educación.
Apolo con su cítara concede al arte del canto que en las Olimpíadas se realicen
torneos líricos que ejecutaran trovares dedicados a Apolo.
Papel de la Iglesia en la historia del canto (Europa) Como raíz del arte vocal,
hay que considerar el practicado en las iglesias cristianas de la edad media, el
cual está influido por la oratoria antigua y por los métodos de las sinagogas judías
del lejano oriente. El canto litúrgico es una especie de recitado, el ritmo está dado
por la palabra misma, da una impresión bastante monótona, se refieren las voces
graves y el canto un ícono; en los finales del siglo IV se propaga el responso,
que es la recitación de un solo y la respuesta de un coro, y la antífona, donde se
2. alternan dos coros. Este canto litúrgico se denomina canto llano, justamente por
sus características, tan plana, sin adornos.
El cantante tiene que adecuarse, empiezan a surgir escuelas de canto. En tanto
que las primeras operas predomina la delación, en años posteriores se ve cada
vez más una división del canto en recitados y arias. Esta influido en la parte
recitativa, si está acompañado por un clavicémbalo se llama recitativo seco.
El canto modulado es aquel que se realiza dejando salir la voz, puramente, sin
que los músculos es tomatognáticos intervengan en su salida, más que para
darle forma a las palabras en el paladar anterior y posterior. El canto modulado
produce vibraciones continuas y constantes, las mismas que pueden hacer sentir
ligeros mareos al cantante novato. Este canto debe estar acompasado de un
control en la respiración. Esta técnica se realiza desde las épocas griegas en los
anfiteatros, donde se exigía las palabras y la voz fueran de un gusto muy alto.
Hay diferentes técnicas de canto que se aplican según el estilo musical en que
se canta. En ópera, cuya base proviene del lema "recitar cantando", se aplica la
técnica del canto lírico, mientras que en el canto popular la pauta es lograr un
sonido semejante al de la voz hablada.
Entre las diferentes técnicas vocales destacan las técnicas italiana, alemana,
americana e inglesa.
La formación de los cantantes de ópera, musical o concierto en
un conservatorio requiere unos diez años. Para estudiar canto, un examen de
admisión y un diagnóstico vocal son indispensables. En música popular, el
cantante se forma comúnmente a través de la experiencia práctica.
La laringe, comúnmente llamada garganta, fue el primer instrumento musical del
que hizo uso la humanidad. Las antiguas culturas habían descubierto este
instrumento y creían que el canto y la música habían sido creados por los dioses.
El arte del canto fue desarrollado por todos los pueblos. El canto es muy especial
para todos.
En Babilonia había grandes agrupaciones de cantores disciplinados desde el
punto de vista musical.
La música era
voluptuosa, artículo de
lujo para fiestas, poco
digna para sacerdotes
y rezos.
Entre las diferentes
técnicas vocales
destacan las técnicas
italiana, alemana,
americana e inglesa.
3. Tesitura de la voz
"En música, el término tesitura (del italiano tessitura) hace referencia a la zona
de la extensión de sonidos de frecuencia determinada que es capaz de emitir
una voz humana, o un instrumento musical. Se suele indicar señalando el
intervalo de notas comprendido entre la nota más grave y la más aguda que un
determinado instrumento o voz es capaz de emitir. También puede estar referido
específicamente a la parte de la voz de un cantante en la que se produce la mejor
calidad sonora y un timbre más adecuado."
Las voces humanas se pueden dividir según su tesitura y timbre en voces:
Masculinas
Femeninas
Voces blancas (voces de niños y niñas).
A su vez, las voces femeninas se pueden dividir básicamente en sopranos (las
más agudas) y contraltos las más graves y las masculinas en tenores (las más
agudas) y bajos las más graves. También hay categorías intermedias como
mezzosopranos en mujeres y barítonos en hombres y una multitud de
divisiones más según el carácter de cada voz.
1. Voces Masculinas
Bajo: Es el registro con las notas más graves que puede producir una voz
masculina por su grosor, la nota más baja que ha podido dar una voz fue
de E2 (Mi 2) y el registro como bajo va hasta el C4 (Do 4). El registro del
Bajo es de más de dos octavas.
Barítono: Es la voz intermedia en el registro de los varones, va desde G2
(Sol 2) a A4 (La 4) y hay algunos que pueden llegar a B4 (Si 4). Su registro
es de más de dos octavas.
Tenor: Es el registro más agudo que un hombre puede producir, va desde
C3 (Do 3) en adelante ya que un tenor utilizando falsete puede llegar a
notas muy altas hasta la 6ª octava.
2. Voces Femeninas
Contralto: Es la más baja de las voces femeninas, igualando el registro
de un tenor desde el C3 (Do 3) hasta C5 (Do 5) sin falsete.
Mezzosoprano: Igual que el barítono en voces masculinas, es el registro
medio pero en voces femeninas y va de A3 (La 3) a F5 (Fa 5).
Soprano: Esta es la tesitura más alta en la voz humana su nota más baja
es C4 (Do 4) en adelante ya que hay sopranos que pueden llegar a notas
muy altas con o sin falsete pero su límite normal es C6
4. Voces Especiales
Existen tipos de voces masculinas que requieren una manipulación fisiológica
(castración) o un entrenamiento parcial del registro falsete:
Castrato
Sopranita
Contratenor
Voz de tiple (sólo cuando se es niño; se puede llegar a educar)
1. Castrato es la denominación que se utiliza para referirse al cantante sometido de
niño a una castración para conservar su voz aguda (de soprano, mezzo-
soprano o contralto).
La castración consistía en la destrucción o ablación del tejido testicular sin que, por
lo general, se llegara a cortar el pene. Mediante esta intervención traumática, se
conseguía que los niños que ya habían demostrado tener especiales dotes para el
canto mantuvieran, de adultos, una tesitura aguda capaz de interpretar voces
características de papeles femeninos.
2. Sopranita emula la voz de soprano a través de un soporte técnico, pero
es un enorme error actual el pretender asimilarlo al papel que ocuparon
los castrati en una etapa anterior, si bien estos desplazaron a aquellos.
Dicho de otro modo el castrato podría sustituir al sopranista pero éste no
podía sustituir a aquel.
En el falsetista o sopranista estas condiciones no se dan, por lo que el
sonido sería "más artefactado".
3. Contratenor es el cantante adulto que canta en el tipo de voz masculino
más alto, empleando el falsete, la voz de cabeza y la voz de pecho. La
aparición de estos cantantes surgió como una alternativa ante la
prohibición de la Iglesia Católica para la continuidad de los castrati.
Los contratenores son hombres que conservan las peculiaridades de esta
voz de soprano (también con mayor potencia), sin haber sido alterado su
desarrollo hormonal, por un peculiar desarrollo de su aparato fonador.