Una introducción al conflicto para alumnos de 1º de Bachillerato. No incluye en detalle el expansionismo del III Reich previo a la guerra, el dominio nazi en los países conquistados, el Holocausto, ni las consecuencias de la guerra.
La Gran Guerra de 1914 fue el trágico acontecimiento que inició un turbulento siglo en Europa. ¿Cuales fueron sus causas? ¿Por qué se produjo? Esta presentación ayuda a esclarecer estas preguntas.
Una introducción al conflicto para alumnos de 1º de Bachillerato. No incluye en detalle el expansionismo del III Reich previo a la guerra, el dominio nazi en los países conquistados, el Holocausto, ni las consecuencias de la guerra.
La Gran Guerra de 1914 fue el trágico acontecimiento que inició un turbulento siglo en Europa. ¿Cuales fueron sus causas? ¿Por qué se produjo? Esta presentación ayuda a esclarecer estas preguntas.
Esta aula destina-se aos alunos e alunas do Terceiro Ano do Colégio Militar de Brasília, mas qualquer pessoa pode utilizar o material, basta entrar em contato e citar a fonte.
Sistema parlamentario inglés, qué es, sus orígenes, Revolución Inglesa y Revolución Gloriosa, características, diferencias entre el parlamentarismo inglés y el chileno.
Orígenes
Obra dramática y obra teatral
Conflicto y acción dramática
Estructura externa de la obra dramática
Estructura interna de la obra dramática
Tipos de géneros dramáticos
Estructura química del ADN, cromosomas, material genético, definición del sexo, núcleo celular, experimento de hammerling y experimento de gurdonm conceptos.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. INTRODUCCIÓN
Fue en 1940 en plena 2da guerra mundial, en que Alemania dominó gran parte
de Europa, y sólo le faltaba conquistar Gran Bretaña, por lo cual Gran Bretaña
debía defenderse.
3. ANTECEDENTES
La 2da guerra mundial comienza el 1 de Septiembre de 1939.
Blitz Krieg: Alemania empieza a atacar casi toda Europa y a expandir su territorio.
Las potencias se dividen entre: “Potencias del Eje”: Alemania, Italia, Japón y la URSS
(que no estaba aliada pero cumplía pacto de paz) y “Los Aliados”: Inglaterra y Francia.
4. CAÍDA DE FRANCIA
Alemania empezó a expandir su territorio por casi toda Europa. Después de
haber vencido a la gran mayoría sólo quedaban Francia y Gran Bretaña.
Francia se rindió el año 1940 y gran Bretaña quedó resistiendo solo.
5. OPERACIÓN LEÓN MARINO
Winston Churchill (primer ministro de Gran Bretaña) no se rendía, y Hitler
junto con Hermann Göring (Comandante de Luftwaffe) planearon atacar a
Gran Bretaña por el aire y aniquilar a la RAF, lo que permitía un ataque sin
obstáculos a Gran Bretaña.
Este plan no les resultó ya que Gran Bretaña tenía superioridad en el aire.
6. EL RADAR
Fue creado por Heinrich Herz en 1880, es un artefacto que detecta objetos a
través de ondas de radio.
Esta idea la utilizó Gran Bretaña en 1941 para detectar aviones y barcos a
larga distancia y hacer más fácil el ataque y defensa.
7. ATAQUE A LA URSS
La URSS y Alemania tenían un pacto de “No Agresión”.
Alemania rompió el pacto porque pensaba expandirse más a Polonia y llegar
a la India.
A causa de eso la URSS se une a Gran Bretaña, así los dos unen fuerzas y
atacan a Alemania.
8. PACTO DE “NO AGRESIÓN”
Este pacto hacía que Alemania y la URSS no se atacaran, pero tampoco se
defendían entre sí.
La URSS y Alemania se unieron y atacaron a Polonia, dividiéndose el
territorio.
Hitler no respetó el tratado e invadió el territorio de Polonia que le
correspondía a la URSS.
9. ENTRADA DE EE.UU. A LA GUERRA
EE.UU entró a la guerra en 1941 a causa de el ataque japonés a su
territorio.
Así EE.UU se unió a gran Bretaña y a la URSS, ayudándolos de forma
bélica.
Esto provocó la derrota total de las potencias del Eje en Europa.
10. OPINIÓN CRÍTICA
• Opinamos que fue un mal actuar por que pudieron haber arreglado las cosas
pacíficamente en vez de haber tenido guerra y tantas pérdidas.
• Hitler pudo haber ideado mejores planes y tal ves así haber
triunfado, pudiendo haberse evitando tanta perdida tanto económica como
humana.