El documento presenta varias preguntas y respuestas sobre temas relacionados con el aprendizaje en el SENA. En resumen, la primera respuesta habla sobre la necesidad de que el SENA proporcione el carnet de identificación de un técnico para que pueda trabajar en una empresa. La segunda respuesta indica que negar el carnet sería ilegal. La tercera respuesta se refiere a las leyes que permiten que los aprendices del SENA envíen cartas formales sobre problemas con sus notas.

1. Respuestas De Estación De
Inducciones
1R/:Que Federico A Pesar que Sea Técnico Del Sena virtual Y a Distancia Fue
Convocado A Una Empresa DondeDebe Arreglar Unas Maquinarias El Sena Por
motivos Obligatorios Debe De Darle Al Técnico Su Carnet De Identificación Para que
En La Empresa Donde El Labora El Jefe Lo Pueda Aceptar En Su Empresa Por Que Si
Esa Identificación Federico No Puede Entrar Y Lo Pueden Despedir De La Empresa Por
No Tener Su Identificación
2R/: Fue Una Respuesta Muy Equivocada porqueElla como Líder De bienestar Debe
Darle El Carnet A Federico Por Que En La Empresa DondeLabora Le Exigen el Uso Del
Carnet Y Si No Lo Hace Federico Pondría Una Demanda Por Que Le Están Negando El
Derecho De Tener El Carnet Donde Va A Hacer Las Labores De Trabajo
3R/: En El Capítulo 3 Por que Las Leyes Que Tiene El Aprendiz Sena Le Permiten que
hagan Un Escrito De Manera Muy Respetuosa Y Muy FormalPara Que La Carta Que
Mando Por Escrito Le Solucionen El Problema Que Él Tiene Con Las Notas De
Formación
4R/: En El Capítulo 3 Por Que El Curso QueTienen Los Aprendices Virtual es De
Manera PersonalQueNadie Debería Entrar en su Programa DeFormación Por Que Él
Está Formando El Programa Es El Aprendiz Sena No De Cualquier Persona Que No Sea
El Aprendiz Sena

2. 5R/: Que Cuando La Persona Tiene 18 Años La Tarjeta De Identidad No Seria Validad Por
Que Cuando Cumpla Esa Edad Debería De Actualizar El Documento De Identificación
Para Que No Tenga Ningún InconvenienteCon La Plataforma Sena
6R/: Si Por Que El Aprendiz Si Esta En Un Plan De Mejoramiento Debe Asistir A Todas Las
Visitas Técnicas Que Le OfreceEl Sena Para Que Su Rendimiento Académico Sea El
Mejor Y Si No Lo Hace Por Motivos De Que No Quiere El Plan De Mejorar Su
Rendimiento El Sena Le Puede Cancelarle La Matricula Al Aprendiz
7r/: Son aquellas acciones que se aplican al aprendiz SENA matriculado en cualquier
tipo de formación titulada o complementaria, virtualo presencial cuando se trata de
hechos que contraigan el menor grado de orden académico o disciplinario sin afectar los
deberes, derecho y prohibiciones que se adoptan con el fin de prevenir su ocurrencia.
8R/: Se adopta ante una falta académica. Estas faltas deben ser registradas en el sistema
de gestion de la formación en caso que el aprendiz tenga contrato de aprendizajedebe
registraseen el sistema de gestion virtualde aprendices e informarsea la respectiva
empresa.
A) llamado de atención: se impone por una comunicación escrita dirigido por el
subdirector del centro al aprendiz con copia a su hoja de vida.
B) condicionamientode matrícula: acto académico sancionatorio que sepropone al
aprendiz que incurra con una falta.
C) cancelaciónde la matricula: será impuesta por el subdirector del respectivo centro
cuando se presenta una de las siguientes causas

3. 9R/: la finalidad de apoyo de sostenimiento: es que se pueda
cubrir gastos básicos y necesario para el aprendiz gastos como seguro de elementos y
transportey vestuario.
El apoyo y sostenimiento los rigen normas como
decreto 4690 de 2005
el acuerdo 000005 de2006
este periodo se hace en un periodo promedio de cada año siempre que allá la
disponibilidad de recursos.
Contrato De Aprendizaje: para los estudiantes de Sena esta es una muy
beneficiosa garantía para tener un patrocinio desde la etapa de formación y adquirir
experiencia laboral y con ella, los contratos de aprendizajesetrata de personal
estudiantil muy bien calificado con la capacidad innovadoras y con manejo de nuevas y
altas tecnología que son dispensables en el mercado nacional
Servicio Público De Empleo: Portalque facilitar y mejorar las condiciones
de intermediarios entre las personas que
buscan empleo y las empresas que buscan los candidatos.
Estos servicios sebasan en los convenios que Colombia ha ratificado con la
organización internacional de trabajo.
El empleado reporta su vacante, indicando algunos datos que indican el perfil de la
persona que desea para laborar su empresa.

4. Capitulo N*4
 Las competencias laboralesdel programa de formación
 Es El Conjunto De Conocimientos y habilidades,Destrezas YActitudes Verificables/
Evaluables Que Se Aplican En El Desempeño De Una Funcion Productiva Son
Proyectados Impulsado YGestionado Por Un EnteDe Nivel Nacional Que Facilita A
Los Jovenes A DesarollarseEn El Campo Empresario U Otro Oficio Por Lo Que Se
Quieran Implantar Sistemas Flexibles Que Reconoscan Los Aprendices Adquirdos
De Manera Distinta

5.  Los resultadosde aprendizajeque debe lograr
 Analizar Los Resultados De La Evaluacion Según Las Politicas De Gestion Y
Necesidades De Las Areas Y Procesos
 Realizar El Entrenamiento Y El Seguimiento De La Efectividad Del Desempeño Del
Talento Humano Según Planes De Mejoramiento Establecidos Por La Organización
 Coordinar El Talento Humano De Acuerdo Con Los Objetivos, Estrategias, Tiempos
Y Recursos Según Indicadores DeGestión

6.  Los criterios de evaluaciónsegún los cuales será evaluado
 Identificar Las Necesidades De Recurso Humano Requerida En Los Procesos
Empresariales A Partir De Las Funciones De Los Procesos DeLa Cadena De
Abastecimiento Determinado En Los Perfiles Laborales Necesario Para Cada
Proceso O Funcion En la Organización Teniedo En Cuenta Las Capacidades
Cognitiva, Procedimentales Y Actitudinales Es Necesario Para Cargo O Funcion
 Plantea Planes Y Programa De Entrenamiento Y Capacitacion De Acuerdo Con Las
Necesidades De Desempeño De Acuerdo Con El Diagnostico De Las Necesidades
De Capacitacion Y Entrenamiento De La Fuerza LaboralY Los Principios Y Los
Valores De La Organizacion

7.  La relación entre el proyecto formativo y el programa de
formación
 Nos Enseña A Cerca De Nuestra Formación Y Los Beneficios Que Podremos Tener
Al Culminar Nuestra Formación
 Nos Muestra Como Debemos Desarrollar Nuestro Proceso DeFormación En Las
Diferentes Plataformas Disponibles
 Nos Enseña Paso A Paso Cada Uno De Los Lineamientos A Según Nuestro Proceso
 Nos Explica En Que Debemos Enfocarnos Y Los Métodos De Enseñanza

8.  Las ocupaciones que podrá desempeñar en el sector productivo
 Iniciar Su Proyecto EmpresarialEfectuar Cambios Organizar Y Asumir
Responsabilidades Sociales
 Obtención De Una Visión Global De Los Negocios
 Entender Las Diferentes Culturas ComprometiéndoseCon El Entorno Desde La
Perspectiva Social, Cultural, Técnica Y Económica
 Capacidad De Negociación Y Criterio Para La Construcción DeConsejos
Administrativos DeDisensos
 Poseedor De Una Visión Estratégica De La Empresa Y De Su Ambiente
InternacionalDe Negocios

9. Estación N*5
 Para Mi Concepto La Etapa Productiva Es Muy ImportantePor QueEl Aprendiz
Sena AprendeMuchas Habilidades De Conocimiento Para El Campo Laboral
Fortalece Y Consolida Sus Competencias En Un Termino De Valores Y Actitudes El
Aprendiz Debe Aplicar Ciertos Criterios Para Aplicar Una Solución Ante Un
Problema Que Tenga La Empresa La Etapa Productiva Es Muy ImportanteYa Que
Podemos Certificarnos Si Cumplimos Unas Series De Normas En El Proceso Que
Exige La Empresa Por Mínimo La Etapa Productiva Puede RealizarseMínimo En 2
Años Para Que Pueda Terminar Su FaseProductiva Desde QueEmpezamos Con La
Etapa Productiva Hay Que Tener Ciertos Conocimientos, Habilidades Y Destrezas
Pertinente A las Competencias Del Programa DeFormación
 Contrato De Aprendizaje
 Un Contrato De AprendizajeEs Aquel Cuando El Aprendiz Termina Su Formación
Lectiva Forma Ya Parte De Unas Prácticas QueEl Sena Le Pide En Cualquier
Empresa Para Seguir Continuando Con Su Formación La Constancia Que Pide La
Empresa Para Un Aprendiz Es Expendida Por La Misma Empresa
 Vinculación Laboral
 Se Trata De Relaciones O Vinculación LaboralCon El Programa Deformación Con
Una Norma Dispuesta Para Un Contrato De Aprendizaje Con El Cumplimiento De
Satisfacciones Es Expendida Por La Empresa Privada

10.  ParticipaciónEn Proyectos Productivos
 Participación En Un Proyecto Productivo, El Proveedor Sena O En Estos Posibilitan
La Simulación De Entornos Productivos Reales Y La Aplicación De Conocimientos,
Habilidades Y Destrezas Pertinentes A Las Competencias Del Programa Para
Cumplir Con El Objetivo De La Etapa Productiva, DondeSeConcierta SobreLas
Condiciones De Estadía, Esto Es, Pago De Algún Auxilio Económico O En Especie.
La Constancia De Cumplimiento A Satisfacción La Expide El Subdirector Ce Centro
Respectivo. La Constancia De Cumplimiento A Satisfacción Es Expedida Por La
Empresa Respectiva.
 Monitoria
 De Acuerdo Con La Reglamentación Establecida En La Institución Para Los
Procesos DeAprendizaje, Tecnológicamente A Su Programa DeFormación En Un
Centro De Formación Del Sena, Serán A Satisfacción De Las Actividades De
Monitoria La Expide El Subdirector De Centro De Acuerdo A Las Horas Asignadas
Por Resolución.