1. De observación: se
obtiene informaciónsobre
conductas y acontecimientos
habitualesde los estudiantes y
permite conocer aspectos como
intereses,actitudes,habilidades,
destrezas,etc
Tipos de instrumentos
•Registros anecdóticos o de
observaciones
• Registro descriptivoDirecta
•Espontánea No
sistematizadaParticipante
Construiruna escala de
apreciación:
• Especificar el resultadode
aprendizaje apropiado
(descrito en su estándar).
•Enumerar las características
importantes de cada
resultado.
•Definir una escala para cada
característica.
•Ordenarlas escalas de
valoración.
INSTRUMENTOS DE OBSERVACION
RESUMEN
11