Las rúbricas son guías de puntuación utilizadas para evaluar el desempeño de los estudiantes, describiendo las características específicas de un trabajo en varios niveles de rendimiento para clarificar las expectativas y facilitar la retroalimentación. Existen dos tipos de rúbricas: globales, que evalúan el trabajo de forma holística; y analíticas, que se enfocan en tareas más específicas.

1. Las rúbricas son guías de
puntuación usadas en la
evaluación del
desempeño de los
estudiantes
Describen las
características
específicas de un
producto, proyecto
o tarea en varios niveles
de rendimiento
Con el fin de clarificarlo
que se espera
del trabajo del alumno,
de valorar su ejecución y
de facilitarla proporción
de feedbac
Rúbrica global u
holísitca:
• hace una
valoración del
conjunto de la
tarea,mediante la
utilizaciónde unos
descriptores que se
corresponden a
niveles globales.
Rúbrica analítica
• se centra en tareas
de aprendizaje más
concreta y necesita
un diseño más
pormenorizado.
Rubrica de evaluación Resumen 9

2. Ejemplo