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RESUMEN DE ‘‘IMÁGENES QUE ILUSTRAN E IMÁGENES QUE
INTERPELAN ’’
‘‘Imágenes que ilustran e imágenes que interpelan ’’, de Alan Castro, es un breve ensayo que
trata sobre las provocaciones que pueden otorgar una imagen. Según el autor, hay imágenes
que tienen uno o más detalles provocativos que van más allá de lo retratado. El escritor
Roland Barthes propone dos conceptos, el punctum y el studium, para identificar diferentes
contextos que se presentan en una misma imagen, el studium es una imagen que muestra un
hecho cultural y el puctum es un elemento que no tiene relación con el contexto de la imagen.
En el ensayo se muestra una imagen capturada por Thomas Hoepker, la cual hace referencia
histórica al atentado del 11 de septiembre de 2001. El autor plantea que ‘‘todas las imágenes
que se perciben a diario tienen su propio referente cultural y ellas pueden generar interés’’.
En la fotografía de Hoepker, también, en el primer plano se ve un grupo de personas que se
ven desconcertadas a pesar del hecho que está sucediendo en la otra orilla, sin duda, la forma
en que las personas no prestan interés en ese hecho es el punctum de la imagen. Según el
autor ‘‘el punctum es una cuestión más particular que social y de pende de aquello que
interpela el espectador’’.
En conclusión, un gran número de las imágenes que vemos en nuestra vida cotidiana son el
studium, pero algunas de ellas causan una sensación extraña y fuera de lugar al perceptor de
la imagen, ya que causan una interpelación.

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