El documento presenta el resumen curricular de Ec. Oscar Eduardo Fernández-Guillén. Se detallan sus datos personales y formación académica como economista y estudiante de contaduría pública. También se describen sus experiencias profesionales en cargos administrativos, de docencia e investigación en la Universidad de Los Andes y otras instituciones, así como sus publicaciones, idiomas, competencias informáticas y participación en eventos académicos.
Jairo Ramón Villasmil Ferrer es un psicólogo y licenciado en comunicación social venezolano con experiencia de más de 21 años como profesor universitario. Obtuvo títulos de pregrado en psicología y comunicación social, una maestría en orientación de la conducta, y un doctorado en educación. Actualmente se desempeña como Director de Currículo, Evaluación y Supervisión en la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda.
Dulce María Aguirre de Villanueva presenta su currículum resumiendo sus datos personales y educativos. Obtuvo un título de bachiller en ciencias y es abogada por la Universidad Bicentenario de Aragua. Ha tomado numerosos cursos y posee experiencia laboral como docente y directora en jardines de infancia e instituciones educativas, y actualmente trabaja como asesora jurídica de un municipio escolar.
Este documento presenta el currículum de Yovanny José Coello. Detalla su formación profesional que incluye una licenciatura, una especialización y un doctorado, así como cursos de ampliación. También describe su experiencia laboral y académica en la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda y su participación en eventos y proyectos de investigación relacionados principalmente con la educación y el currículo.
Este documento presenta el currículum vitae de Deyci Rosario Basantes Moscoso. Resume su formación académica que incluye una licenciatura en Ciencias de la Educación y un magister en Docencia. Detalla su experiencia docente en varias universidades y escuelas desde 2001. También enumera capacitaciones y cursos recibidos, cargos directivos, y su vinculación con la comunidad a través de organizaciones culturales.
La hoja de vida presenta los datos personales y la formación académica de Mónica Torres, quien posee títulos de Licenciada en Ciencias de la Educación, Maestría en Docencia Universitaria e Investigación Educativa, y Maestría en Lingüística Aplicada al Aprendizaje del Inglés. Además, detalla su amplia experiencia como docente universitaria en la Universidad Nacional de Chimborazo y capacitadora de profesores de inglés.
Este currículum vitae resume la información personal, educación, títulos obtenidos, cursos realizados, experiencia laboral y referencias del solicitante. Detalla que posee títulos de bachiller, profesor de educación primaria, licenciado en ciencias de la educación y magíster, y actualmente cursa un doctorado. Ha tomado varios cursos de perfeccionamiento y ha trabajado como docente y director en diversas instituciones educativas.
Miriam Lorena Peralta es una profesora de inglés soltera con un hijo que vive en Junín de los Andes, Neuquén. Estudió en escuelas primarias y secundarias locales y obtuvo títulos en prótesis dental, traducción inglés y está estudiando profesorado de inglés. Ha tomado varios cursos y exámenes de inglés. Tiene experiencia dictando clases de inglés para niños, adolescentes y adultos en varias instituciones desde 2008. Actualmente enseña en el Instituto
Jairo Ramón Villasmil Ferrer es un psicólogo y licenciado en comunicación social venezolano con experiencia de más de 21 años como profesor universitario. Obtuvo títulos de pregrado en psicología y comunicación social, una maestría en orientación de la conducta, y un doctorado en educación. Actualmente se desempeña como Director de Currículo, Evaluación y Supervisión en la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda.
Dulce María Aguirre de Villanueva presenta su currículum resumiendo sus datos personales y educativos. Obtuvo un título de bachiller en ciencias y es abogada por la Universidad Bicentenario de Aragua. Ha tomado numerosos cursos y posee experiencia laboral como docente y directora en jardines de infancia e instituciones educativas, y actualmente trabaja como asesora jurídica de un municipio escolar.
Este documento presenta el currículum de Yovanny José Coello. Detalla su formación profesional que incluye una licenciatura, una especialización y un doctorado, así como cursos de ampliación. También describe su experiencia laboral y académica en la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda y su participación en eventos y proyectos de investigación relacionados principalmente con la educación y el currículo.
Este documento presenta el currículum vitae de Deyci Rosario Basantes Moscoso. Resume su formación académica que incluye una licenciatura en Ciencias de la Educación y un magister en Docencia. Detalla su experiencia docente en varias universidades y escuelas desde 2001. También enumera capacitaciones y cursos recibidos, cargos directivos, y su vinculación con la comunidad a través de organizaciones culturales.
La hoja de vida presenta los datos personales y la formación académica de Mónica Torres, quien posee títulos de Licenciada en Ciencias de la Educación, Maestría en Docencia Universitaria e Investigación Educativa, y Maestría en Lingüística Aplicada al Aprendizaje del Inglés. Además, detalla su amplia experiencia como docente universitaria en la Universidad Nacional de Chimborazo y capacitadora de profesores de inglés.
Este currículum vitae resume la información personal, educación, títulos obtenidos, cursos realizados, experiencia laboral y referencias del solicitante. Detalla que posee títulos de bachiller, profesor de educación primaria, licenciado en ciencias de la educación y magíster, y actualmente cursa un doctorado. Ha tomado varios cursos de perfeccionamiento y ha trabajado como docente y director en diversas instituciones educativas.
Miriam Lorena Peralta es una profesora de inglés soltera con un hijo que vive en Junín de los Andes, Neuquén. Estudió en escuelas primarias y secundarias locales y obtuvo títulos en prótesis dental, traducción inglés y está estudiando profesorado de inglés. Ha tomado varios cursos y exámenes de inglés. Tiene experiencia dictando clases de inglés para niños, adolescentes y adultos en varias instituciones desde 2008. Actualmente enseña en el Instituto
Este documento es el currículum vitae de Vicente Gabriel Romero Alvarado. Presenta sus datos personales, formación académica que incluye títulos universitarios, cursos y seminarios recibidos, experiencia profesional como docente, directivo, capacitador y vinculación con la comunidad, investigaciones realizadas, publicaciones, idiomas y áreas en las que puede colaborar.
Curriculo dra. ana rios actualizado 2011anitarios2
Este documento es la hoja de vida de Anita Cecilia Rios Rivera, docente y decana de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Chimborazo. Detalla su información personal, formación académica que incluye títulos de pregrado, posgrado, diplomados y cursos. Además presenta su experiencia profesional como docente, directiva, capacitadora, vinculación con la comunidad e investigación en la Universidad Nacional de Chimborazo.
Este documento presenta los datos personales y la formación académica y experiencia profesional de Vicente Gabriel Romero Alvarado. Incluye información sobre sus títulos universitarios, cursos recibidos, cargos ocupados y áreas de experiencia como docente, investigador, director y consultor a lo largo de su carrera en la educación superior.
Cédula para la observación y entrevistas Juana Catalina Romero 1lopsan19
Este documento presenta la información que se utilizará para realizar observaciones y entrevistas en la Comunidad de Aprendizaje "Juana Catalina Romero". Incluye los objetivos generales y específicos de la investigación, las cédulas de observación para la comunidad, institución y aula, y las preguntas para entrevistas semiestructuradas con el regidor de educación, director de la escuela, docentes, padres de familia y alumnos. El propósito es obtener información sobre los retos y desafíos de las instituciones educativ
Este documento resume el proyecto de caracterización y auto reconocimiento étnico-cultural de los estudiantes de la Institución Educativa Trujillo de Becerril en Cesar, Colombia. Se describen 4 actividades principales: 1) análisis de la realidad étnica de los estudiantes mediante visitas y aplicación de censos; 2) conversatorios con estudiantes sobre sus culturas; 3) caracterización de estudiantes étnicos a través de dibujos y auto reconocimiento; 4) entrega de certificados a estudiantes que se
El documento presenta el plan de estudios de Historia de Venezuela para el grado 2° de una escuela en Santa Bárbara del Zulia. Incluye los contenidos a evaluar como la formación del Estado Nacional, la problemática en Venezuela en 1830, la Venezuela agropecuaria y el liberalismo amarillo. También detalla las estrategias de enseñanza como clases magistrales y audiovisuales, así como los instrumentos de evaluación como mapas mentales, cuadros comparativos y exposiciones.
El resumen resume un comunicado de la Unidad de Gestión Educativa Local de Huancavelica sobre los resultados de la segunda etapa de dos concursos nacionales relacionados con Machu Picchu. En el Concurso Nacional de Redacción, los ganadores fueron estudiantes con seudónimos como "Bellasol" y "El Indagador Chop" en la categoría A, y "Nueva Alborada" y "Serena" en la categoría B. En el Concurso Nacional de Argumentación y Debate, los ganadores fueron Sara Wayta Caso Quispe e Fiorella Huamán
El documento presenta el currículum vitae de Lucio Armando Rodríguez, profesor de inglés de la Universidad Nacional de Chimborazo. Rodríguez tiene una licenciatura en profesor de inglés de la UNACH y actualmente cursa una maestría en docencia universitaria. Cuenta con 17 años de experiencia enseñando inglés en varias instituciones educativas. Actualmente enseña inglés en el Centro de Idiomas de la Facultad de Ingeniería de la UNACH.
Este documento presenta la hoja de vida de Edgar Alberto Martínez, profesor de la Universidad Nacional de Chimborazo. Detalla su formación académica avanzada que incluye doctorados, maestrías y especializaciones. También describe su amplia experiencia docente e investigativa en varias universidades del país, así como cargos directivos ocupados.
La hoja de vida presenta los antecedentes académicos y laborales de Marilú Jara Montes. Posee una Licenciatura en Ciencias de la Educación y un Magister en Docencia Universitaria. Ha trabajado como profesora en varias escuelas desde 1971 y actualmente es docente en la Universidad Nacional de Chimborazo. Ha recibido capacitación continua a través de numerosos cursos y seminarios en temas educativos.
Por primera vez en su historia, el Club Atlético Osasuna alcanzó la final de la Copa del Rey tras derrotar al Atlético de Madrid en las semifinales. Osasuna jugó un gran partido en la ida en Pamplona donde dominó el encuentro de principio a fin gracias a su garra, entrega, despliegue físico y buen fútbol, aunque sólo pudo anotar un gol; mientras que en la vuelta en el estadio Vicente Calderón, a pesar de
This document discusses how digital technologies can be used to drive foot traffic to physical retail stores. While online retail sales are growing rapidly, physical stores still account for the vast majority of retail sales. The document examines two digital services - appointment booking and online shopping lists - that have potential to increase in-store revenues. Appointment booking allows customers to schedule consultations with sales associates, improving the shopping experience and increasing average basket size. Online shopping lists let customers plan purchases in advance and receive product information. Both services provide benefits like higher conversion rates and opportunities for upselling. The document analyzes how these "Click2Stores" services could generate additional annual revenues of over 1% for large retailers.
This document discusses different approaches to processing emails in Ruby applications. It recommends using Postfix to receive emails and buffer them, then forwarding to an EventMachine SMTP server for processing. Example code is provided for configuring Postfix and writing a simple EventMachine SMTP server class to process incoming emails by chunks, validate recipients, and handle completed messages. More information and resources are provided for implementing this email processing architecture.
Internet es una red mundial de ordenadores que permite la conexión entre sistemas a través de protocolos de comunicación. Surge en la década de 1960 y evoluciona con hitos como el establecimiento de ARPANET en 1969, la aparición de Mosaic en 1993 y el crecimiento exponencial de usuarios en la década de 1990. Los principales servicios de Internet son el World Wide Web, el correo electrónico, la transferencia de archivos y las redes sociales, mientras que conceptos como navegador, servidor, router, URL, dirección IP y protocolos
Este documento presenta los resultados de una investigación etnobotánica realizada en Mérida, Venezuela. Se entrevistó a 15 informantes en 13 herbolarios para obtener información sobre las plantas medicinales utilizadas en los páramos de la Sierra Nevada. Se identificaron 13 especies utilizadas para tratar 38 afecciones, principalmente enfermedades respiratorias y problemas de circulación. Para 7 especies se reportaron usos medicinales no documentados previamente y para 5 especies se reportaron propiedades curativas por primera vez. Los hallazgos contribuyen al
Este documento presenta varias lecciones básicas sobre el idioma garífuna, incluyendo frases para saludar, preguntar la fecha y el nombre, los colores, los números del 1 al 10, y palabras adicionales sobre temas como el tiempo, la dirección, partes del cuerpo, la ropa y la comida. El objetivo es ayudar a los estudiantes a aprender aspectos fundamentales del vocabulario y la gramática del idioma garífuna de manera sencilla.
Clipping De Prensa Bodegas Mercados 2008yekito1974
La duodécima edición de la Feria "Bodegas y Mercados 2008" se llevará a cabo del 26 al 29 de junio en el estadio del Colegio Bartolomé Herrera en San Miguel. El evento busca apoyar a los más de 312 mil comerciantes de Lima a través de seminarios, demostraciones de productos y shows artísticos. Debido al crecimiento de grandes cadenas minoristas, los pequeños comerciantes deben adaptarse a las necesidades cambiantes de los consumidores para mantenerse competitivos.
Este documento resume un viaje familiar a Asturias y Cantabria del 1 al 16 de agosto de 2011. Incluye detalles de 7 días de visitas a lugares como Haro, el condado de Treviño, Avilés, Cabo Peñas, Oviedo y una sidrería. El viaje se hizo en coche y caravana, alojándose en diferentes campings. El clima fue mayormente nublado con lluvia, aunque hubo días soleados. Se visitaron puntos de interés culturales e históricos, playas y se probaron especial
The document provides an analysis of the Russian advertising market at the macro, industry, and consumer levels. At the macro level, it notes that the Russian media market is one of the fastest growing in the world, with TV and internet advertising expected to double by 2015. The total advertising market was worth €7.4 billion in 2012. At the industry level, it describes high competition among thousands of agencies and notes bargaining powers of suppliers and buyers. At the consumer level, it outlines differences between regions and generations of Russian consumers and attitudes towards domestic vs international brands.
Este documento establece el plan de estudios para la formación de maestros de educación preescolar en México. El plan se basa en un enfoque centrado en el aprendizaje y competencias, y promueve la flexibilidad curricular. Define las orientaciones, competencias generales y profesionales requeridas, y estructura la formación en cinco trayectos para lograr el perfil de egreso de la licenciatura en educación preescolar.
Los oyentes respondieron a la convocatoria hecha por adn
Radio (90.7 FM) para generar ideas que ayuden a mejorar la calidad de vida de los y las costarricenses.
La cantidad y la calidad de propuestas enviadas por los oyentes hablan por sí solas del nivel de conocimiento y preocupación que tienen los
ciudadanos por el rumbo del país.
Y lo que más nos interesa es esa convicción de que el cambio sobreviene cuando
los ciudadanos aportan y hacen algo para promover esa transformación que
nuestro país necesita para ser más eficiente, para eliminar la desigualdad y
generar nuevas oportunidades.
La realidad ha mostrado que muchos de los aportes ciudadanos se congelan en el
tiempo cuando no encuentran un escenario para exponerlos o hacérselos llegar a
los líderes del país.
Por eso adn Radio abri
El documento describe un proyecto llamado ExcelFarma que tiene como objetivo mejorar la rentabilidad de las farmacias y potenciar su imagen de calidad a través de un proceso de autoevaluación y certificación. Las farmacias podrán obtener sellos de calidad en diferentes categorías de productos y si certifican en 3 o más categorías obtendrán un sello de excelencia. Esto les dará beneficios como diferenciación y reconocimiento público.
Este documento es el currículum vitae de Vicente Gabriel Romero Alvarado. Presenta sus datos personales, formación académica que incluye títulos universitarios, cursos y seminarios recibidos, experiencia profesional como docente, directivo, capacitador y vinculación con la comunidad, investigaciones realizadas, publicaciones, idiomas y áreas en las que puede colaborar.
Curriculo dra. ana rios actualizado 2011anitarios2
Este documento es la hoja de vida de Anita Cecilia Rios Rivera, docente y decana de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Chimborazo. Detalla su información personal, formación académica que incluye títulos de pregrado, posgrado, diplomados y cursos. Además presenta su experiencia profesional como docente, directiva, capacitadora, vinculación con la comunidad e investigación en la Universidad Nacional de Chimborazo.
Este documento presenta los datos personales y la formación académica y experiencia profesional de Vicente Gabriel Romero Alvarado. Incluye información sobre sus títulos universitarios, cursos recibidos, cargos ocupados y áreas de experiencia como docente, investigador, director y consultor a lo largo de su carrera en la educación superior.
Cédula para la observación y entrevistas Juana Catalina Romero 1lopsan19
Este documento presenta la información que se utilizará para realizar observaciones y entrevistas en la Comunidad de Aprendizaje "Juana Catalina Romero". Incluye los objetivos generales y específicos de la investigación, las cédulas de observación para la comunidad, institución y aula, y las preguntas para entrevistas semiestructuradas con el regidor de educación, director de la escuela, docentes, padres de familia y alumnos. El propósito es obtener información sobre los retos y desafíos de las instituciones educativ
Este documento resume el proyecto de caracterización y auto reconocimiento étnico-cultural de los estudiantes de la Institución Educativa Trujillo de Becerril en Cesar, Colombia. Se describen 4 actividades principales: 1) análisis de la realidad étnica de los estudiantes mediante visitas y aplicación de censos; 2) conversatorios con estudiantes sobre sus culturas; 3) caracterización de estudiantes étnicos a través de dibujos y auto reconocimiento; 4) entrega de certificados a estudiantes que se
El documento presenta el plan de estudios de Historia de Venezuela para el grado 2° de una escuela en Santa Bárbara del Zulia. Incluye los contenidos a evaluar como la formación del Estado Nacional, la problemática en Venezuela en 1830, la Venezuela agropecuaria y el liberalismo amarillo. También detalla las estrategias de enseñanza como clases magistrales y audiovisuales, así como los instrumentos de evaluación como mapas mentales, cuadros comparativos y exposiciones.
El resumen resume un comunicado de la Unidad de Gestión Educativa Local de Huancavelica sobre los resultados de la segunda etapa de dos concursos nacionales relacionados con Machu Picchu. En el Concurso Nacional de Redacción, los ganadores fueron estudiantes con seudónimos como "Bellasol" y "El Indagador Chop" en la categoría A, y "Nueva Alborada" y "Serena" en la categoría B. En el Concurso Nacional de Argumentación y Debate, los ganadores fueron Sara Wayta Caso Quispe e Fiorella Huamán
El documento presenta el currículum vitae de Lucio Armando Rodríguez, profesor de inglés de la Universidad Nacional de Chimborazo. Rodríguez tiene una licenciatura en profesor de inglés de la UNACH y actualmente cursa una maestría en docencia universitaria. Cuenta con 17 años de experiencia enseñando inglés en varias instituciones educativas. Actualmente enseña inglés en el Centro de Idiomas de la Facultad de Ingeniería de la UNACH.
Este documento presenta la hoja de vida de Edgar Alberto Martínez, profesor de la Universidad Nacional de Chimborazo. Detalla su formación académica avanzada que incluye doctorados, maestrías y especializaciones. También describe su amplia experiencia docente e investigativa en varias universidades del país, así como cargos directivos ocupados.
La hoja de vida presenta los antecedentes académicos y laborales de Marilú Jara Montes. Posee una Licenciatura en Ciencias de la Educación y un Magister en Docencia Universitaria. Ha trabajado como profesora en varias escuelas desde 1971 y actualmente es docente en la Universidad Nacional de Chimborazo. Ha recibido capacitación continua a través de numerosos cursos y seminarios en temas educativos.
Por primera vez en su historia, el Club Atlético Osasuna alcanzó la final de la Copa del Rey tras derrotar al Atlético de Madrid en las semifinales. Osasuna jugó un gran partido en la ida en Pamplona donde dominó el encuentro de principio a fin gracias a su garra, entrega, despliegue físico y buen fútbol, aunque sólo pudo anotar un gol; mientras que en la vuelta en el estadio Vicente Calderón, a pesar de
This document discusses how digital technologies can be used to drive foot traffic to physical retail stores. While online retail sales are growing rapidly, physical stores still account for the vast majority of retail sales. The document examines two digital services - appointment booking and online shopping lists - that have potential to increase in-store revenues. Appointment booking allows customers to schedule consultations with sales associates, improving the shopping experience and increasing average basket size. Online shopping lists let customers plan purchases in advance and receive product information. Both services provide benefits like higher conversion rates and opportunities for upselling. The document analyzes how these "Click2Stores" services could generate additional annual revenues of over 1% for large retailers.
This document discusses different approaches to processing emails in Ruby applications. It recommends using Postfix to receive emails and buffer them, then forwarding to an EventMachine SMTP server for processing. Example code is provided for configuring Postfix and writing a simple EventMachine SMTP server class to process incoming emails by chunks, validate recipients, and handle completed messages. More information and resources are provided for implementing this email processing architecture.
Internet es una red mundial de ordenadores que permite la conexión entre sistemas a través de protocolos de comunicación. Surge en la década de 1960 y evoluciona con hitos como el establecimiento de ARPANET en 1969, la aparición de Mosaic en 1993 y el crecimiento exponencial de usuarios en la década de 1990. Los principales servicios de Internet son el World Wide Web, el correo electrónico, la transferencia de archivos y las redes sociales, mientras que conceptos como navegador, servidor, router, URL, dirección IP y protocolos
Este documento presenta los resultados de una investigación etnobotánica realizada en Mérida, Venezuela. Se entrevistó a 15 informantes en 13 herbolarios para obtener información sobre las plantas medicinales utilizadas en los páramos de la Sierra Nevada. Se identificaron 13 especies utilizadas para tratar 38 afecciones, principalmente enfermedades respiratorias y problemas de circulación. Para 7 especies se reportaron usos medicinales no documentados previamente y para 5 especies se reportaron propiedades curativas por primera vez. Los hallazgos contribuyen al
Este documento presenta varias lecciones básicas sobre el idioma garífuna, incluyendo frases para saludar, preguntar la fecha y el nombre, los colores, los números del 1 al 10, y palabras adicionales sobre temas como el tiempo, la dirección, partes del cuerpo, la ropa y la comida. El objetivo es ayudar a los estudiantes a aprender aspectos fundamentales del vocabulario y la gramática del idioma garífuna de manera sencilla.
Clipping De Prensa Bodegas Mercados 2008yekito1974
La duodécima edición de la Feria "Bodegas y Mercados 2008" se llevará a cabo del 26 al 29 de junio en el estadio del Colegio Bartolomé Herrera en San Miguel. El evento busca apoyar a los más de 312 mil comerciantes de Lima a través de seminarios, demostraciones de productos y shows artísticos. Debido al crecimiento de grandes cadenas minoristas, los pequeños comerciantes deben adaptarse a las necesidades cambiantes de los consumidores para mantenerse competitivos.
Este documento resume un viaje familiar a Asturias y Cantabria del 1 al 16 de agosto de 2011. Incluye detalles de 7 días de visitas a lugares como Haro, el condado de Treviño, Avilés, Cabo Peñas, Oviedo y una sidrería. El viaje se hizo en coche y caravana, alojándose en diferentes campings. El clima fue mayormente nublado con lluvia, aunque hubo días soleados. Se visitaron puntos de interés culturales e históricos, playas y se probaron especial
The document provides an analysis of the Russian advertising market at the macro, industry, and consumer levels. At the macro level, it notes that the Russian media market is one of the fastest growing in the world, with TV and internet advertising expected to double by 2015. The total advertising market was worth €7.4 billion in 2012. At the industry level, it describes high competition among thousands of agencies and notes bargaining powers of suppliers and buyers. At the consumer level, it outlines differences between regions and generations of Russian consumers and attitudes towards domestic vs international brands.
Este documento establece el plan de estudios para la formación de maestros de educación preescolar en México. El plan se basa en un enfoque centrado en el aprendizaje y competencias, y promueve la flexibilidad curricular. Define las orientaciones, competencias generales y profesionales requeridas, y estructura la formación en cinco trayectos para lograr el perfil de egreso de la licenciatura en educación preescolar.
Los oyentes respondieron a la convocatoria hecha por adn
Radio (90.7 FM) para generar ideas que ayuden a mejorar la calidad de vida de los y las costarricenses.
La cantidad y la calidad de propuestas enviadas por los oyentes hablan por sí solas del nivel de conocimiento y preocupación que tienen los
ciudadanos por el rumbo del país.
Y lo que más nos interesa es esa convicción de que el cambio sobreviene cuando
los ciudadanos aportan y hacen algo para promover esa transformación que
nuestro país necesita para ser más eficiente, para eliminar la desigualdad y
generar nuevas oportunidades.
La realidad ha mostrado que muchos de los aportes ciudadanos se congelan en el
tiempo cuando no encuentran un escenario para exponerlos o hacérselos llegar a
los líderes del país.
Por eso adn Radio abri
El documento describe un proyecto llamado ExcelFarma que tiene como objetivo mejorar la rentabilidad de las farmacias y potenciar su imagen de calidad a través de un proceso de autoevaluación y certificación. Las farmacias podrán obtener sellos de calidad en diferentes categorías de productos y si certifican en 3 o más categorías obtendrán un sello de excelencia. Esto les dará beneficios como diferenciación y reconocimiento público.
Haider Ruf der Pfarre Haid - Festausgabe anlässlich 50 Jahre Kirchweihe.
Grußworte und Glückwünsche von Bischof Ludwig Schwarz, Landeshauptmann Josef Pühringer, Bürgermeister Manfred Baumberger und dem Evangelischen Pfarrer Georg Zimmermann.
Darüber hinaus finden Sie in dieser Ausgabe einen Überblick über alle pfarrlichen Angebote sowie einen Rückblick über die vergangenen 50 Jahre.
La Programación Neurolingüística (PNL) estudia la excelencia humana y cómo lograr cambios positivos a través de la comunicación efectiva. La PNL modela los patrones de comportamiento exitosos observados en otros para aplicarlos a uno mismo. Aunque comenzó modelando terapeutas, la PNL ahora se usa en varios campos como educación, negocios y deportes. La clave de la PNL es la práctica, no solo la teoría.
Este documento lista los diferentes tipos de certificados de idiomas reconocidos por la Universidad de Almería para acreditar diferentes niveles de competencia en varios idiomas como inglés, francés, alemán, italiano y otros. Se dividen los certificados por idioma e incluyen la institución emisora, el nombre del certificado y el nivel de idioma que acredita.
The Constitution of India provides in article 14 – right to equality – “The State shall not deny to any person equality before law or the equal protection of the laws within the territory of India”. The constitution further ensures in article 15 that there will be prohibition of discrimination. In article 16, it states that there will be equality of opportunity in matters of public employment.
HAQ: Center for Child Rights
B1/2, Ground Floor,
Malviya Nagar
New Delhi - 110017
Tel: +91-26677412,26673599
Fax: +91-26674688
Website: www.haqcrc.org
FaceBook Page: https://www.facebook.com/HaqCentreForChildRights
The document analyzes differences between the Channel Operation Margin (COM) method and traditional statistical eye/BER analysis for evaluating signal integrity on high-speed channels. There are several sources of difference between the two approaches, including how channel characterization is performed, noise modeling, equalization techniques, and how jitter and crosstalk effects are calculated. The COM approach may overestimate crosstalk effects and either over or underestimate jitter effects depending on channel characteristics. Modifications to the COM procedure are proposed to improve accuracy.
Este documento presenta el plan de sesiones para una unidad didáctica sobre las vocales. La sesión 1 introduce un cuento para familiarizar a los estudiantes con el tema de nuevos amigos. La sesión 2 trabaja en la descripción personal y el nombre propio. La sesión 3 se enfoca en reconocer letras comunes en los nombres. La sesión 4 es un repaso de las vocales a través de juegos. La sesión 5 presenta vocabulario del cuerpo humano. La sesión 6 incluye más actividades lúdicas sobre
To move into a higher velocity orbit, you need to fire the satellite's thrusters forwards. Firing forwards does negative work, which decreases the potential energy and increases the kinetic energy, resulting in a higher orbital velocity.
El documento describe el sistema GRIFOS de Telefónica para la supervisión de redes mediante el análisis del tráfico de red. GRIFOS proporciona funcionalidades como detección de problemas de red, generación de informes de calidad, correlación de protocolos y trazado de sesiones. Se ha implementado en operadoras como Telesp, Vivo y Venezuela para supervisar servicios como voz, NGN e Internet y optimizar la red, gestionar la calidad y detectar fraude.
René Ramírez Gallegos tiene estudios superiores y de postgrado en economía y ciencias sociales de prestigiosas universidades. Ha ocupado cargos como Secretario Nacional de Educación Superior, Ciencia y Tecnología y Secretario Nacional de Planificación y Desarrollo en Ecuador. También ha sido profesor e investigador en universidades de Ecuador, México y Holanda. Ha publicado numerosos artículos y libros sobre desarrollo económico y social.
La Red Educacional Camilo Henríquez organizó una Semana de Orientación hacia la Educación Superior entre el 26 y 30 de julio con una serie de actividades. Se realizaron charlas informativas para padres, apoderados y estudiantes sobre la educación superior. También se llevó a cabo una feria con stands de diferentes universidades para que los estudiantes conocieran las opciones disponibles. El evento final contó con testimonios de exitosos profesionales y estudiantes universitarios para inspirar a los estudiantes.
La Red Educacional Camilo Henríquez organizó una Semana de Orientación hacia la Educación Superior entre el 26 y 30 de julio con una serie de actividades. Se realizaron charlas informativas para padres, apoderados y estudiantes sobre la educación superior. También se llevó a cabo una feria con stands de diferentes universidades para que los estudiantes conocieran las opciones disponibles. El evento final contó con testimonios de exitosos profesionales y estudiantes universitarios para inspirar a los estudiantes.
La Red Educacional Camilo Henríquez organizó una Semana de Orientación hacia la Educación Superior entre el 26 y 30 de julio con una serie de actividades. Se realizaron charlas informativas para padres, apoderados y estudiantes sobre la educación superior. También se llevó a cabo una feria con stands de diferentes universidades para que los estudiantes conocieran las carreras. Finalmente, el sábado se realizaron charlas vocacionales con exitosos profesionales egresados de los colegios para inspirar a los estudiantes.
La Red Educacional Camilo Henríquez organizó una Semana de Orientación hacia la Educación Superior entre el 26 y 30 de julio con una serie de actividades. Se realizaron charlas informativas para padres, apoderados y estudiantes sobre la educación superior. También se llevó a cabo una feria con stands de diferentes universidades para que los estudiantes conocieran las carreras. Finalmente, el sábado se realizaron charlas vocacionales con exitosos profesionales egresados de los colegios para inspirar a los estudiantes.
El documento presenta información sobre la filosofía y metodología de enseñanza de Mónica Patricia Vinueza Granda. Resalta que la educación es tan importante como la vida y debe ser obligatoria para tener un futuro próspero. También incluye detalles sobre su trayectoria educativa y experiencia laboral docente en varias universidades, así como proyectos de vinculación con la sociedad en áreas de educación y turismo.
El documento presenta el programa de una jornada de educación financiera e inclusión organizada por el Banco Central de la República Argentina. La jornada incluirá conferencias y paneles sobre temas como la ética y las finanzas para la inclusión, la educación financiera en América Latina, la importancia de la educación financiera para niños y jóvenes, los derechos de los usuarios financieros, y el rol del estado en promover una economía familiar inclusiva. Participarán expertos de Argentina, Brasil, Chile, Ecuador, México y Perú.
INTERANDES es una organización sin fines de lucro fundada en Suiza en 1983 que trabaja en Perú como ONG enfocada en programas y proyectos rurales, capacitación de docentes y líderes locales en los Andes. Durante más de 20 años ha investigado fundamentos y métodos de educación actualizada para el desarrollo local andino a través de docentes capaces de entender las causas del subdesarrollo y promover nuevas reglas para superarlo.
El documento describe los planes del gobierno venezolano para transformar los institutos universitarios tecnológicos y colegios universitarios en universidades politécnicas. Esto incluye la creación de 10 nuevas universidades especializadas, 14 universidades territoriales y 4 institutos tecnológicos universitarios. El objetivo es fortalecer la educación superior y formar profesionales comprometidos con los intereses del país.
El documento describe los planes del gobierno venezolano para transformar los institutos universitarios tecnológicos y colegios universitarios en universidades politécnicas. Explica que se crearán 10 nuevas universidades especializadas y 14 universidades territoriales. También se construirán nuevos complejos universitarios socialistas. El objetivo es mejorar la educación superior en Venezuela de acuerdo con los principios de la revolución bolivariana.
El documento presenta el currículum vitae de Luis Huesca Reynoso, economista mexicano que trabaja en el Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo (CIAD). Se detallan sus estudios de posgrado en economía en la Universidad Autónoma de Barcelona, su experiencia laboral como profesor e investigador en el CIAD y otras instituciones, sus líneas de investigación, proyectos realizados, publicaciones, reconocimientos y premios recibidos.
Programacion y ponentes congreso internacional en desarrollo y equidad (1) (1)Julio Ernesto Rojas Mesa
El fenómeno de la globalización ha permitido que cualquier persona pueda medir y comparar los ingresos que se reciben en distintos contextos geográficos y sociales, llegándose así a la constatación de una marcada desigualdad. Esta conciencia puede provocar graves tensiones dentro de cada país y entre naciones. Esta misma tendencia ha comprometido al país en establecer una constante rutina de medición de sus indicadores de pobreza y desigualdad. Sin embargo los datos arrojados no respaldan en absoluto una gestión equitativa o justa en la distribución del ingreso y la eliminación de las desigualdades.
Curriculum Vitae del Soc. Carlos Enrique Guzmán Cárdenas. 2010.
Soc. Mgs. Carlos Enrique Guzmán Cárdenas
Director Editor Anuario ININCO / Investigaciones de la Comunicación
ISSN: 0798-2992 / Depósito legal: pp198908DF26
Coordinador General de la línea de investigación
"Sociedad de la Información, Política y Economía de la Comunicación y la Cultura"
"Society of the Information, Politics and Economy of the Communication and the Culture"
Instituto de Investigaciones de la Comunicación UCV-FHE
Avenida Neverí, CC Los Chaguaramos Piso 3. Los Chaguaramos.
Caracas. Distrito Capital. República Bolivariana de Venezuela
Apartado correos 47.339 Caracas 1041-A
Fax ININCO UCV +58 212 6930077
Presidente de Innovatec-Innovarium Inteligencia del Entorno C.A.
Observatorio Cultural y Comunicacional de Venezuela
Fax +58 212 6813831
carloseguzman@cantv.net
cguzmancardenas@gmail.com
anuarioininco@gmail.com
caguzman@ucab.edu.ve
messenger: innovarium@hotmail.com
http://observatorioininco.ning.com/
http://www.youtube.com/user/ininco
http://www.facebook.com/home.php#/innovarium?ref=profile
http://cguzmancardenas.blogspot.com/
http://innovarium.spaces.live.com/default.aspx?sa=773475144
https://twitter.com/innovarium
La asignatura Salud y Desarrollo Económico y Social analiza los elementos económicos y sociales que afectan las políticas de salud del Estado Venezolano para su aplicación en enfermería. Consta de tres unidades: desarrollo y planificación, población venezolana y su relación con el desarrollo socioeconómico, y salud colectiva y el funcionamiento del sistema de salud venezolano. La evaluación incluye actividades teórico-prácticas, de campo, y pruebas escritas.
Este documento presenta el proyecto educativo de la Unidad Educativa Estadal Juan de Dios Guanche para el período 2012-2013. El proyecto busca transformar la escuela en un espacio para la vivencia de los derechos humanos, la participación ciudadana, la producción y protección ambiental, la creatividad, la salud, la innovación pedagógica, el desarrollo de una conciencia crítica y el uso de las tecnologías de la información, entre otros objetivos. El proyecto será implementado a través de acciones pedagó
Este currículum vitae describe la formación académica y experiencia laboral de José Ivo Oscar Contreras Briceño. Incluye detalles sobre sus estudios universitarios y de posgrado, cargos ocupados, docencia, tutorías, publicaciones, premios y reconocimientos. El documento proporciona una visión completa de los logros y trayectoria profesional de José Ivo Oscar Contreras Briceño.
Este documento presenta el índice y resumen de la revista Línea Sur número 3, publicada por el Ministerio de Relaciones Exteriores, Comercio e Integración del Ecuador. La revista contiene artículos sobre temas de política exterior como la crisis del multilateralismo, la Unión de Naciones Suramericanas, y la cooperación internacional bajo el gobierno de la Revolución Ciudadana en Ecuador. También incluye entrevistas, crónicas históricas y una cronología de las relaciones internacionales.
Este documento presenta una guía para estudiantes del interior que se mudan a Montevideo para estudiar. Incluye información sobre programas del Instituto Nacional de la Juventud (INJU) como Casa INJU, orientación vocacional, empleo juvenil, y actividades culturales. También presenta otros recursos como el Fondo de Solidaridad y la Universidad de la República para apoyar a estudiantes del interior.
El documento presenta un resumen de un proyecto de investigación sobre el planeamiento educativo en América Latina y sus variables. El objetivo general es analizar el planeamiento educativo en la región y sus objetivos específicos son identificar cómo se planifica, determinar su importancia y verificar sus variables. El marco teórico define conceptos clave como planeamiento, objetivos y educación. La metodología es cuantitativa, deductiva y usa cuestionarios. Los resultados muestran que la mayoría considera que el planeamiento es fundamental para el desarrollo regional y puede adec
Similar a Resumen Curricular: Economista Oscar Eduardo Fernández-Guillén (20)
The general objective is to describe which are the mechanisms that China has used at the time of relating economically with Latin America, specifically from the commercial point of view, and its consequences.
In addition, it tries:
1) To show the evolution and current framework of China's trade policy.
2) To characterize the Sino-Latin American commercial approach process.
3) To identify and understand the levels and types of association implemented by Chinese diplomacy, as well as the implications of such strategies.
4) To expose the commercial and investment landscape between China and Latin America.
Japón ha implementado una diplomacia estratégica para preservar sus intereses nacionales y mantener un orden internacional basado en valores como la libertad y los derechos humanos. Su diplomacia económica promueve el libre comercio y la integración económica a través de acuerdos comerciales. También utiliza la cooperación para el desarrollo, como la Asistencia Oficial para el Desarrollo, para catalizar el crecimiento económico y la reducción de la pobreza en otros países.
This research attempts to analyze the main features of the economic integration process carried out in the East Asia region, in order to determine its pattern and contrast it with the experience of regionalism in Latin America.
It also seeks to expose the good practices of regionalism in East Asia that could inspire Latin American integration processes, currently immersed in the so-called new cycle of regionalism, a phase that involves new attempts to energize them and remove them from the stagnation they reached in the middle of the XXI century.
Presentation analyzes recent “Initiative to encourage connectivity between Japan and Latin America and the Caribe” (announced by Prime Minister Shinzo Abe in December, 2018), and explains characteristics of Japanese economic integration and cooperation, just as their importance to infrastructure development, economic growth, and socio-economic development. Finally, shows currently Latin American position in Japanese trade policy through Economic Partnership Agreements (EPA), as manifestation of “de jure” Japanese economic integration, and identify some preliminary challenges for the region in front of this future opportunity.
Japan and Venezuela have had commercial relations since beginning of XX century. The first contact with the Nippon nation was done by Venezuela in 1919 trough Berlin. In 1912 Venezuela established its first Consulate in Yokohama. And the first Japanese immigration came to Venezuela in 1928. However, both nations formalized their diplomatic relationships ten years later: since 1938.
Therefore in 2018 Japan and Venezuela are celebrating 90 years of Japanese presence in our country and 80 years of diplomatic relations whose origins are in a type of economic relation: commerce.
The main idea of this research is show briefly the bilateral commercial relations origin, its evolution, dynamism, nature and projection to the future in XXI century, under the hypothesis that both nations are complementary economies.
The main objective is to analyze trade exchange’s position and commercial dynamism between Japan and Venezuela during 2001-2017 period to characterize the type of commercial relation exists between partners and identify strengthens, opportunities, weakness and threats that will contribute to project the bilateral commercial exchange future.
Conferencia presentada en el marco del Seminario-Taller interdisciplinar: “La persistencia de lo visto. Cruces entre historia e historia del arte”. Universidad de Los Andes. Mérida, 10 de noviembre de 2016.
Ponencia presentada en el marco del Simposio Internacional "La Integración Regional en América Latina y El Caribe: Historia, Teorías y Procesos" celebrado en la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (FACES) de la Universidad de Los Andes (ULA).
Mérida (Venezuela), 1 y 2 de junio de 2016.
Este documento resume los principales aportes teóricos de Celso Furtado sobre el desarrollo y la integración en América Latina. Explica que Furtado analizó la realidad económica de la región y propuso soluciones al subdesarrollo desde una perspectiva estructuralista. También destaca que Furtado consideró que el desarrollo implica procesos económicos, sociales e institucionales, y que América Latina experimentó un desarrollo inducido distinto al proceso histórico europeo
Ponencia realizada en el Simposio: “El Sistema Alimentario Venezolano (SAV): Evolución reciente, balance y perspectiva”, en el marco del XX Aniversario del Centro de Investigaciones Agroalimentarias "Edgar Abreu Olivo" (CIAAL-EAO) de la FACES-ULA, consistente en la presentación de avances de investigación del proyecto “La integración de Venezuela al MERCOSUR: impactos potenciales sobre el comercio internacional. El caso del sector agrícola venezolano” (Plan II, ULA).
Objetivo principal: Analizar la evolución del comercio agroalimentario de Venezuela con el Mercosur en el último decenio.
Universidad de Los Andes, Mérida (Venezuela), 21 de mayo de 2015.
Este documento presenta el Reglamento de la Ordenanza Taurina de Mérida, el cual establece las normas y procedimientos relacionados con la tauromaquia en el municipio. Entre otros aspectos, regula el registro de profesionales taurinos, las condiciones de las plazas de toros, y la protección del ganado de lidia. El reglamento busca garantizar el desarrollo de la tauromaquia como parte de la cultura local, así como el bienestar de los participantes y espectadores.
Este documento es una ordenanza taurina municipal que actualiza la normativa sobre espectáculos taurinos en el Municipio Libertador del estado Mérida, Venezuela. La ordenanza establece las autoridades taurinas municipales como la Comisión Taurina y sus funciones, y regula aspectos como la categoría de la plaza de toros local, los derechos de los aficionados incluyendo menores de edad, y el régimen sancionatorio. El objetivo es garantizar la pureza de la fiesta brava y los derechos de los espectadores de acuerdo a la
Quinto "Viernes Taurino" con Augusto Rodríguez Jáuregui. Conversatorio sobre "El Aficionado Práctico: Función y Desempeño". Viernes 29 de octubre de 2010. Monumental de Mérida.
El documento habla sobre la importancia de la privacidad y la seguridad en línea. Explica que los usuarios deben tomar medidas para proteger su información personal en Internet, como usar contraseñas seguras y actualizadas, y estar atentos al phishing.
El documento anuncia una conversación sobre la función y formación de los subalternos en la tauromaquia, específicamente si nacen con estas habilidades o se desarrollan con el tiempo. Mauro Pereira, un peón de brega y directivo de un sindicato de subalternos en Venezuela, hablará sobre este tema. También participará Nerio Ramírez, un matador de toros retirado que compartirá sus experiencias como torero.
Este documento resume los conceptos clave de la política económica y fiscal en Venezuela. Explica que la política económica es el proceso de toma de decisiones del estado para asignar recursos escasos y regular la economía. Luego describe los elementos constitutivos de la política económica como objetivos, estrategias, instrumentos y metas. También cubre las reglas de consistencia y las etapas de elaboración de políticas económicas.
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RESUMEN CURRICULAR
Ec. Oscar E. Fernández-Guillén
C.E.E.M. N° 1.451
DATOS PERSONALES:
Apellidos y Nombres: Fernández Guillén, Oscar Eduardo.
Fecha de Nacimiento: 17/01/1988.
Lugar de Nacimiento: Mérida, estado Mérida. Venezuela.
Estado Civil: soltero.
Dirección de Trabajo: Av. Las Américas, Núcleo “Liria”, Edif. G “Leocadio
Hontoria”, piso 2, CIAAL-EAO, FACES, ULA. Mérida, estado Mérida, Venezuela.
Tel-Fax: (+58) 274-240.10.31 / 240.38.55.
E-mail: oscaredu88@gmail.com / oscared@ula.ve
Sitio web: http://webdelprofesor.ula.ve/economia/oscared
FORMACIÓN ACADÉMICA:
Economista, con distinción Cum Laude, egresado de la Universidad de Los
Andes (ULA). Mérida, Venezuela. Calificación: 17,21 Pts. Otros detalles:
Durante el desarrollo de la carrera ejerció los cargos de Preparador, adscrito al
Departamento de Economía (FACES - ULA); Consejero de Facultad; y Pasante
Académico en Docencia, con producción final del trabajo de grado intitulado
Introducción a la Microeconomía: Nociones teóricas y prácticas (2011).
Estudiante de la Licenciatura en Contaduría Pública. Universidad de Los Andes.
Mérida, Venezuela. Cursando estudios: semestre 8 de 10.
Componente Docente Básico en Educación Superior del Programa de
Actualización de los Docentes (PAD). Área: Ciencias de la Educación y
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Psicología. Especialidad: Educación de Adultos. Universidad de Los Andes,
Vicerrectorado Académico. Mérida, Venezuela. Escolaridad culminada.
Maestrante en Economía, mención Políticas Económicas. Sección de Estudios
de Postgrado en Economía (SEPEC), FACES, ULA. Escolaridad culminada.
EXPERIENCIA PROFESIONAL Y CARGOS DESEMPEÑADOS:
En entidades públicas y privadas
ASESOR PERMANENTE. Complejo Recreacional Albarregas S.A. (COREALSA)
(enero 2009 - abril 2009). Sector: Administración Pública. Funciones: Asesoría
y asistencia administrativa a la Junta Administradora del Complejo
Recreacional Albarregas S.A. (COREALSA).
SECRETARIO GENERAL. Complejo Recreacional Albarregas S.A. (COREALSA)
(abril 2009 - febrero 2012). Sector: Administración Pública. Funciones:
Actividades administrativas y estatutarias correspondientes al Secretario
General del Complejo Recreacional Albarregas S.A. (COREALSA), como
miembro principal de su Junta Administradora.
LOCUTOR/PNI. Radio Cordillera 104.7 FM (octubre 2005 - abril 2010). Sector:
Medios de Comunicación. Funciones: Locución, dirección y animación de
programas radiales.
LOCUTOR/PNI. Adrenalina Stereo 104.9 FM (mayo 2013 - actualidad). Sector:
Medios de Comunicación. Funciones: Locución, dirección y conducción de
programas radiales. Producción Nacional Independiente: “Bravura y Valentía”.
PRESENTADOR/PNI. Net Televisión (octubre 2015 – febrero 2016). Sector:
Medios de Comunicación. Funciones: producción, dirección y presentación de
programas de televisión. Producción Nacional Independiente: “Tiempo de
Toros”.
PRESIDENTE. Círculo Taurino Amigos de la Dinastía “Bienvenida” Capítulo
Santiago de Los Caballeros de Mérida (marzo 2012 - junio 2013). Sector:
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Cultura y Arte. Funciones: Actividades administrativas, directivas y
representativas propias del cargo, en correspondencia con los estatutos de la
Asociación Civil Sin Fines de Lucro.
PRESIDENTE. Fundación Cultural Girón Seccional Mérida (marzo 2014 –
octubre 2015). Sector: Cultura y Arte. Funciones: Actividades administrativas,
directivas y representativas propias del cargo, en correspondencia con los
estatutos de la Asociación Civil Sin Fines de Lucro.
En Universidad de Los Andes (ULA)
PREPARADOR. Universidad de Los Andes, Facultad de Ciencias Económicas y
Sociales (FACES), Escuela de Economía. Funciones: Preparador de la asignatura
Introducción a la Economía I, adscrito al Departamento de Economía de la
FACES (mayo 2008 – diciembre 2013).
PASANTE ACADÉMICO EN DOCENCIA. Universidad de Los Andes, Facultad de
Ciencias Económicas y Sociales (FACES), Escuela de Economía. Funciones:
Actividades docentes en la asignatura Introducción a la Economía I, como
Pasante Académico. Tutor: Prof. Eloy Dávila Spinetti (enero - julio 2011).
CONSEJERO DE FACULTAD. Universidad de Los Andes, Facultad de Ciencias
Económicas y Sociales (FACES). Funciones: Representación estudiantil en el
máximo ente deliberador de la FACES (2011 - 2012).
INVESTIGADOR. Universidad de Los Andes, Facultad de Ciencias Económicas y
Sociales (FACES), Grupo de Estudios sobre Regionalismo, Integración
Económica y Desarrollo (GRID). Proyecto: “La persistencia de la Integración
Regional en América Latina: la identidad, la autonomía y el desarrollo económico
como variables explicativas”. Director/Coordinador: Prof. Dr. José Briceño Ruiz
(abril 2012 - actualidad).
BECARIO PLAN II. Universidad de Los Andes, Vicerrectorado Académico,
Programa de Formación de Personal e Intercambio Científico. Funciones:
Docente e Investigador en formación perteneciente al Programa de Formación
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de Generación de Relevo (Plan II), adscrito a la Facultad de Ciencias
Económicas y Sociales (FACES) y avalado por el Centro de Investigaciones
Agroalimentarias “Edgar Abreu Olivo” (CIAAL-EAO). Actualmente imparte la
asignatura Estructura Económica Mundial, adscrita al Departamento de
Economía, Escuela de Economía, FACES. Proyecto de investigación: “La
integración de Venezuela al MERCOSUR: impactos potenciales sobre el comercio
internacional. El caso del sector agrícola venezolano”. Tutor: Prof. Dr. José
Briceño Ruiz (enero 2014 - actualidad).
MIEMBRO DE COMITÉ EDITORIAL. Universidad de Los Andes, Grupo de
Estudios sobre Regionalismo, Integración Económica y Desarrollo (GRID).
Funciones: Miembro del Consejo Editorial de la Revista Cuadernos sobre
Relaciones Internacionales, Regionalismo y Desarrollo (2014 – actualidad).
INVESTIGADOR PEI-ULA. Acreditado por el Programa de Estímulo al
Investigador (PEI) de la ULA (2015 - actualidad).
INVESTIGADOR PEII-ONCTI, NIVEL A-1. Acreditado por el Programa de
Estímulo a la Investigación e Innovación (PEII), coordinado por el Observatorio
Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (ONCTI) del Ministerio del Poder
Popular para la Educación Universitaria, Ciencia, Tecnología e Innovación
(2015 - actualidad).
PROFESOR INVITADO. Universidad de Los Andes, Facultad de Ciencias
Jurídicas y Políticas (FACIJUP), Diplomado de Comercio Internacional y
Aduanas. Funciones: Docente en la asignatura Procesos de Integración con
especial énfasis en el Mercosur. Economías emergentes (abril 2016).
En otras Universidades
INVESTIGADOR AUXILIAR. Universidad Católica Andrés Bello (UCAB),
Facultad de Derecho, Instituto de Investigaciones Jurídicas. Proyecto:
“Venezuela ante el MERCOSUR”, financiado por el Banco Central de Venezuela
(BCV). Director/Coordinador: Prof. Dr. Jesús María Casal (2014 - actualidad).
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EXPERIENCIA DOCENTE:
FACES, ULA.
o Escuela de Economía. Asignaturas impartidas:
Estructura Económica Mundial (2014 - actualidad).
FACIJUP, ULA.
o Coordinación de Cursos de Actualización y Perfeccionamiento
Profesional y Diplomados. Diplomado de Comercio Internacional y
Aduanas. Asignaturas impartidas:
Procesos de Integración con especial énfasis en el Mercosur.
Economías emergentes (2016).
IDIOMAS:
Suficiencia en el idioma Inglés a nivel instrumental, certificado por la Escuela
de Idiomas Modernos de la ULA.
Suficiencia en el idioma Francés a nivel instrumental, certificado por la Escuela
de Idiomas Modernos de la ULA.
INFORMÁTICA:
Conocimientos medios-altos y a nivel de usuario en Windows, Microsoft Office.
Procesadores de Texto: Microsoft Office Word; Hojas de Cálculo: Microsoft Office
Excel; Microsoft Office PowerPoint; Internet Explorer; entre otros. Destrezas:
Bases de Datos. Nivel Medio.
Hojas de Cálculo. Nivel Avanzado.
Matemática/Estadística. Nivel Medio.
Presentaciones. Nivel Avanzado.
Procesador de Texto. Nivel Avanzado.
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SOCIEDADES CIENTÍFICAS Y PROFESIONALES:
Colegio de Economistas del Estado Mérida. Inscripción Nº: 1.451.
Observatorio Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (ONCTI).
ASISTENCIA A CURSOS, JORNADAS, SEMINARIOS Y TALLERES:
Curso “PENSAMIENTO Y ACCIÓN DE LA DEMOCRACIA CRISTIANA”. Konrad
Adenauer Stiftung. Mérida, 2 de marzo de 2013.
Curso “PROPIEDAD INTELECTUAL PARA CIENTÍFICOS E
INVESTIGADORES”. Universidad de Los Andes, Vicerrectorado Académico,
Programa de Formación de Personal e Intercambio Científico. Mérida, 01, 02 y
03 de octubre de 2014. Duración: veinticuatro (24) horas académicas.
Jornadas “VENEZUELA ANTE EL MERCOSUR”. Academia de Ciencias Políticas
y Sociales, Universidad Católica Andrés Bello, Universidad de Los Andes.
Caracas, 21 de mayo de 2014.
Seminario “DESARROLLO E INTEGRACIÓN REGIONAL EN AMÉRICA LATINA
Y EL CARIBE: UN ENFOQUE MULTIDISCIPLINARIO”. Universidad de Los
Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Doctorado en Ciencias
Humanas. Mérida, septiembre de 2012 a febrero de 2013.
Seminario “LA UNIVERSIDAD Y LA INVESTIGACIÓN ACADÉMICA”.
Universidad de Los Andes, Vicerrectorado Académico, Programa de Formación
de Personal e Intercambio Científico. Mérida, 05, 06 y 07 de febrero de 2014.
Duración: nueve (09) horas académicas.
Seminario Internacional “LA INTEGRACIÓN REGIONAL EN LAS CIENCIAS
SOCIALES EN AMÉRICA LATINA”. Universidad de Los Andes, Facultad de
Ciencias Económicas y Sociales. Mérida, 16 de noviembre de 2011. Duración:
ocho (08) horas académicas.
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Seminario Internacional “VENEZUELA Y COLOMBIA: POLÍTICA,
GLOBALIZACIÓN E INTEGRACIÓN”. Universidad de Los Andes, Facultad de
Ciencias Económicas y Sociales. Mérida, 21 y 22 de junio de 2012.
Taller “CÁLCULO DE NÓMINA Y PRESTACIONES SOCIALES SEGÚN LA
NUEVA LOT”. Universidad de Los Andes, Facultad de Ciencias Económicas y
Sociales. Mérida, 29 de junio de 2012. Duración: cinco (05) horas académicas.
Taller “INDUCCIÓN A LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO COMUNITARIO DEL
ESTUDIANTE DE EDUCACIÓN SUPERIOR”. Universidad de Los Andes.
Vicerrectorado Académico. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Mérida,
noviembre de 2010. Duración: dieciséis (16) horas.
Taller “PRÁCTICAS EN MOODLE PARA ESTUDIANTES”. Universidad de Los
Andes, Coordinación General de Estudios Interactivos a Distancia (CEIDIS).
Mérida, julio de 2010. Duración: treinta y dos (32) horas.
ASISTENCIA A CONGRESOS Y CONVENCIONES:
I CONGRESO NACIONAL DE ECONOMÍA “POLÍTICA FISCAL, CRECIMIENTO
ECONÓMICO E INFLACIÓN”. Universidad de Los Andes, Facultad de Ciencias
Económicas y Sociales. Mérida, 9 y 10 de junio de 2011.
LXII CONVENCIÓN ANUAL DE ASOVAC. Universidad Metropolitana. Caracas,
18 al 23 de noviembre de 2012.
SIMPOSIO NACIONAL “LA INTEGRACIÓN REGIONAL EN AMÉRICA LATINA:
DEBATES TEÓRICOS Y PROCESOS ACTUALES”. Universidad Metropolitana.
Caracas, noviembre de 2012.
SIMPOSIO NACIONAL “EL SISTEMA ALIMENTARIO VENEZOLANO (SAV):
EVOLUCIÓN RECIENTE, BALANCE Y PERSPECTIVA”. Universidad de Los
Andes, Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Mérida (Venezuela), 21 y
22 de mayo de 2015.
SIMPOSIO INTERNACIONAL “LA INTEGRACIÓN REGIONAL EN AMÉRICA
LATINA Y EL CARIBE: HISTORIA, TEORÍAS Y PROCESOS”. Universidad de
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Los Andes, Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Mérida (Venezuela), 1 y
2 de junio de 2016.
PONENCIAS REALIZADAS:
“EL REGIONALISMO POST-HEGEMÓNICO EN EL MARCO DEL NUEVO
MERCOSUR”. Simposio Internacional: “La Integración Regional en América
Latina y El Caribe: Historia, Teorías y Procesos”. Universidad de Los Andes,
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Mérida (Venezuela), 1 y 2 de junio
de 2016.
“VENEZUELA Y EL COMERCIO AGROALIMENTARIO CON EL MERCOSUR”.
Simposio Nacional: “El Sistema Alimentario Venezolano (SAV): Evolución
reciente, balance y perspectiva”, en el marco del XX Aniversario del Centro de
Investigaciones Agroalimentarias "Edgar Abreu Olivo" (CIAAL-EAO) de la
FACES-ULA. Mérida (Venezuela), 21 de mayo de 2015.
“CELSO FURTADO: VISIÓN Y VIGENCIA DEL DESARROLLO Y LA
INTEGRACIÓN EN AMÉRICA LATINA”. LXII Convención Anual de ASOVAC.
Simposio Nacional “La Integración Regional en América Latina: Debates
Teóricos y Procesos Actuales”. Universidad Metropolitana. Caracas, 19 de
noviembre de 2012.
EXPOCARRERAS ULA 2009. Universidad de Los Andes, Secretaría, Oficina de
Admisión Estudiantil (OFAE). Facultad de Ciencias Forestales y Ambientales.
Mérida, abril de 2009.
PUBLICACIONES:
Capítulos de Libros:
1. Briceño Ruiz, José y Fernández-Guillén, Oscar. “Brasil y Venezuela:
creciente interdependencia económica, políticas exteriores diversas”. En:
Bernal-Meza, Raúl y Bizzozero, Lincoln (eds.). La política internacional de
10. Página 10 de 13
Brasil: de la región al mundo. Montevideo: Ediciones Cruz del Sur, 2014,
pp. 199-226.
2. Briceño Ruiz, José y Fernández-Guillén, Oscar. “Venezuela en el
MERCOSUR: un análisis de su proceso de ingreso y las potenciales
consecuencias políticas y económicas”. En: Uzcátegui, Astrid y De Jesús,
María Inés (comp.). Venezuela ante el MERCOSUR: sobre geopolítica,
cuestiones generales y aspectos de la propiedad intelectual. Segundo
volumen. Mérida: Academia de Ciencias Políticas y Sociales, Universidad
de Los Andes, Universidad Católica Andrés Bello, 2015, pp. 79-117.
Artículos en Revistas Científicas:
1. Fernández-Guillén, Oscar Eduardo. “Celso Furtado: visión y vigencia de la
integración y el desarrollo en América Latina”. En Cuadernos sobre
Relaciones Internacionales, Regionalismo y Desarrollo, Vol. 9, No. 18, julio-
diciembre 2014, pp. 87-134.
Reseñas de Textos en Revistas Científicas:
1. Fernández-Guillén, Oscar Eduardo. “Soto Acosta, Willy (editor). Política
Internacional e Integración Regional Comparada en América Latina”. En
Cuadernos sobre Relaciones Internacionales, Regionalismo y Desarrollo,
Vol. 9, No. 17, enero-junio 2014, pp. 161-164.
TRABAJOS NO PUBLICADOS:
1. Fernández-Guillén, Oscar Eduardo. Introducción a la Microeconomía:
Nociones teóricas y prácticas. Producto final de las Pasantías Académicas
en Docencia desarrolladas durante el semestre A-2011 en la Facultad de
Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de Los Andes. Mérida,
Venezuela. Status: en evaluación.
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PARTICIPACIÓN EN OTROS EVENTOS ACADÉMICOS:
Organizador. I CONCURSO ESTUDIANTIL DE ENSAYOS DE ECONOMÍA “DR.
DOMINGO MAZA ZAVALA”. Universidad de Los Andes, Facultad de Ciencias
Económicas y Sociales. Mérida, noviembre de 2011.
SERVICIO COMUNITARIO:
Proyecto APOYO TÉCNICO Y METODOLÓGICO A LAS COMUNIDADES
ORGANIZADAS DEL ESTADO MÉRIDA. Comunidad: Complejo Recreacional
Albarregas S.A. (COREALSA). Programa de Equinoterapias. Tutor: Prof. Eli Saúl
Rojas Ruiz. Mérida, noviembre de 2010. Duración: ciento veinte (120) horas.
RECONOCIMIENTOS Y CONDECORACIONES:
Botón de la Asociación de Comunicadores Taurinos de Venezuela (ACOTAVE).
Año 2007.
Botón del Circulo Taurino Amigos de la Dinastía “Bienvenida”. Año 2007.
Orden Luís María Ribas Dávila. Universidad de Los Andes. Año 2007.
Botón de la Asociación de Comunicadores Taurinos de Venezuela (ACOTAVE) a
la Personalidad Taurina. Año 2008.
Botón del M. I. Ayuntamiento de la Ciudad de Llíria (Valencia, España). Año
2008.
Medalla al Alto Rendimiento Estudiantil de la Escuela de Economía de la
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Universidad de Los Andes. Año
2008.
Botón del 50 Aniversario de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
(FACES). Preparadores FACES. Universidad de Los Andes. Año 2008.
Orden Luís María Ribas Dávila. Universidad de Los Andes. Año 2008.
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Distinción Cum Laude obtenida al culminar los estudios de pregrado en la
carrera Economía. Promedio obtenido: 17,21 puntos. Año 2011.
Botón de la Universidad de Los Andes, conferido por el Rector de la ULA Prof.
Mario Bonucci Rossini. Año 2011.
Premio Estímulo a la Investigación. Programa de Estímulo al Investigador
(PEI), CDCHTA, ULA. Año 2015.
Premio Estímulo a la Investigación e Innovación (Investigador Nivel A-1).
Programa de Estímulo a la Investigación e Innovación (PEII), Observatorio
Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (ONCTI), Ministerio del Poder
Popular para la Educación Universitaria, Ciencia, Tecnología e Innovación. Año
2015.
OTRAS ACTIVIDADES:
Productor Nacional Independiente (PNI) Nº 16.111, certificado por el
Ministerio de Comunicación e Información (MinCI) de la República Bolivariana
de Venezuela.
Comentarista, columnista y cronista taurino.
Cronista taurino en: Revista “Mérida Deportiva”, Diario “Frontera” y Diario “El
Nacional”.
Corresponsal para Venezuela y América de NATURALES, Correio da
Tauromaquia Ibérica. Lisboa, Portugal. Web: www.naturales-tauromaquia.com
Representante en Venezuela de Autores y Compositores españoles, miembros
de la Sociedad General de Autores y Editores (SGAE).
Colaborador de las Bandas de Música del estado Mérida y del resto del país,
mediante la donación de partituras completas para banda y nuevos arreglos
musicales compuestos en España y Europa.
Recopilador de partituras para bandas de música, nacionales e internacionales.
Compositor. Obras editadas:
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o “MAFER”, tema grabado por la agrupación musical Parima en su
producción “Recuerdos”. Año 2007.
o “Ejido, Cuna Taurina”, pasodoble taurino con arreglos del maestro
Víctor Montoya Prieto, actual Maestro-Director y Compositor de la
Asociación Musical La Sinfónica de Crevillent, en Elche, Alicante
(España), y socio de la Sociedad General de Autores y Editores (SGAE)
con el Nº 57.406. Año 2008.
OBJETIVOS PROFESIONALES:
Desarrollar y llevar a la praxis los conocimientos adquiridos durante la formación
académica universitaria con alto sentido ético, moral y profesional; de manera
oportuna y diligente. Coadyuvar con el eficiente logro de los fines de la organización
empleadora, en pos del feliz desarrollo de la entidad. Laborar y prestar servicios
profesionales con responsabilidad, eficiencia y puntualidad, como portal hacia el
crecimiento profesional y la superación personal, en procura de la adquisición de
confiabilidad.
REFERENCIAS PERSONALES:
Prof. Eloy Dávila Spinetti | FACES - ULA. Teléfono: 0414-374·12·45
Prof. José Briceño Ruiz | FACES - ULA. Teléfono:0424-723·33·71
Lcdo. Leonardo León. Teléfono: 0414-717·31·80 / 0416-674·05·38
Abg. Germán Uzcátegui Rivas. Teléfono: 0414-722·77·92 / 0274-252·77·16