Este documento describe los roles y responsabilidades de los tutores en el aprendizaje en línea. Explica que los tutores deben actualizar sus conocimientos en tecnologías de la información, herramientas web 2.0 y 3.0, y plataformas como Moodle y Zoom. También deben servir como guías para los estudiantes al brindarles herramientas digitales y mantener una interacción constante. Finalmente, concluye que los tutores deben desarrollar habilidades digitales para impartir clases en línea y adaptarse a los camb

1. UNIVERSIDAD
NACIONAL DE LOJA
Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje e-
Learning.
MÁXIMA ANGÉLICA BRAVO REYES

2. Retos en la preparación de
docentes
 Los docentes afrontan grandes retos para ser
preparados en el contexto de la nueva era digital; por
lo tanto, es necesaria una preparación en los
siguientes puntos:
Tecnologías de Información y Comunicación
Uso de la web y herramientas 2.0 y 3.0.
Actualización de conocimientos en uso de plataformas como
Moodle, Zoom, entornos virtuales.

3. Roles y responsabilidades del
docente.
 El docente en un contexto de la web 2.0. y una era
digital debe cumplir con un rol de guía y
acompañamiento en el proceso de enseñanza-
aprendizaje del estudiante, brindando al estudiante las
herramientas digitales en la red para que sea quien
construye paulatinamente su conocimiento.
Actualización
de
conocimientos
Guía del
alumno
Proveedor de
herramientas
Interacción
constante
Ser maestro 2.0
/ 3.0

4. Habilidades del profesor
virtual.
 El profesor virtual debe desarrollar una serie de
habilidades, entre las principales se destacan:
Habilidad para manejar las herramientas Web.
Facilidad para la búsqueda de recursos online
Destreza para impartir conocimientos en línea,
logrando que el estudiante capte los contenidos.
Lograr que el alumno se concentre en la clase virtual
con las herramientas idóneas.

5. Conclusiones
 En una era digital, el docente debe contar con las
competencias digitales suficientes para poder impartir
las clases a los estudiantes, quienes son nativos
digitales.
 Si el docente se adapta a los cambios tecnológicos, se
logra un gran adelanto en cuanto al proceso de
enseñanza-aprendizaje se requiere.
 La tecnología, lejos de ser un impedimento para
nuestra labor docente es nuestra mayor aliada en
tiempos actuales, en los cuales el trabajo en casa es la
alternativa más eficaz.