REVISTA AMPA CEIP DIVINA PASTORA

Lectura del Manifiesto. Reparto de dulces y chocolate Primera piedra
Visitas
Semana Cultural
facebook Divina Pastora.
Visita nuestra página
Multitud de Actividades
Acto colocación
primera piedra
Visita del Presidente de la JCCLM
Caminos
Curso 2015-2016 AMPA CEIP DIVINA PASTORA

Colaboraciones
Editorial y colaboración de D. Miguel
Ángel Bellón Álvarez, Director del Centro
y Don Juan Concejal de Seguridad, Doña
Eva María Gentil, presidenta de la AMPA
y Doña Maribel presidenta de la FAPA
4-8
9-12
13-14
15
Fiesta Carnaval
CelebraciónFiesta Carnaval tercer
premio concurso colegios. Excursión a
Madrid
Fin de Curso
Fin de Curso 2014.-2015 . Desarrollo
escuela de verano julio y agosto.
Nuestros Talleres
Desarrollo de talleres de actividades
extracurriculares del centro. 2015-2016
Una nueva revista caminos recoge algunas pinceladas
del desarrollo de la AMPA del CEIP Divina Pastora de
Manzanares. Un curso, 2015-2016 lleno de proyectos
que se han llevado a cabo en conjunto, con el esfuer-
zo de toda la comunidad educativa. La edición y ma-
quetación de la revista está realizada por personas de
nuestra AMPA sin experiencía en la materia , cualquier
errata les pedimos disculpas, esperando disfruten de
los recuerdos que les ofrecemos en la misma.
Teatro
Participación en la 33 Muestra de
Teatro Escolar Lazarillo.
16-62

Estimadas familias, a través de nuestra revista os acercamos un año
más todas aquellas actividades que se han desarrollado a lo largo del curso escolar,
dónde nuestros hijos han sido protagonistas. También a través de este medio,
queremos agradeceros a las familias vuestra confianza en nuestra AMPA y continuar
formando parte de ella. E igualmente, transmitiros nuestra más sincera gratitud a
todos aquellos, tanto socios como no socios, que nos habéis apoyado en estos meses
ante las circunstancias que volvieron a indignarnos. Habéis sabido responder cuando
más se os necesitaba, y sobre todo, cuando más teníamos que demostrar que somos
una comunidad educativa unida ante la adversidad que afecta a los derechos de
nuestros hijos. Esperamos que tras las últimas noticias vayamos viendo una realidad
deseada por todos. Que lo primordial no es quién lo haya conseguido sino que todos
jugamos un papel fundamental en esta unión y en el resultado.
La AMPA a parte de organizar talleres, actividades y fiestas dónde el principal objetivo
y por el cual se trabaja, que es en definitiva, el disfrute de nuestros niños. También
conlleva la responsabilidad de representar a nuestra comunidad educativa dentro de
nuestro entorno escolar pero también fuera. Formamos parte de la Comisión de
Escolarización, del Consejo Escolar, reuniones con el Ayuntamiento, encuentros con
representantes de otras AMPAS, etc. Para nosotros es un orgullo poder asistir, poder
mostrar nuestro interés por participar en temas que son importantes y que se
encuentran estrechamente relacionados con nuestro colegio, con la educación y con
nuestros hijos.
Todos los miembros de la AMPA participamos de forma voluntaria, dedicando parte de
nuestro tiempo libre a esto. El trabajo en equipo no es siempre fácil, para qué
engañarnos, aunque siempre se intenta acordar lo mejor. Se hace frente a los
problemas que surgen y que están dentro del campo de actuación permitido a la
Asociación. En ocasiones, son un quebradero de cabeza y conlleva más dedicación de
nuestro tiempo libre, pero a los cuales siempre se intenta buscar una solución. En la
medida de lo posible, intentando favorecer a los perjudicados aunque no siempre se
consigue. En ningún caso se hace las cosas con mala intención, ni mucho menos, pero
como humanos también nos podemos equivocar e intentar rectificar.
Para nosotros lo importante de nuestro papel dentro del AMPA es que lo hacemos
porque nos gusta, porque hay un lado positivo cuando se disfruta de los talleres y
actividades que organizamos y donde vosotros, los padres, jugáis un papel
fundamental. No tendría sentido y no funcionaría sin la participación de todos. Por eso,
nuevamente, os agradecemos vuestra confianza. GRACIAS.
Editorial
Revista Actividades 2015-2016 PÁGINA 4

Revista Actividades 2015-2016 PÁGINA
Actividades
5
Finalizando el mes de abril, el colegio Divina Pastora se dispone a celebrar su
tradicional SemanaCultural, la cual seanticipa a las fiestas queel barrio organiza en honor a su
Patrona La Divina Pastora, y en la que desdeel centro se programan todotipo deactividades,
las cuáles nos harán salir de las aulas y hacer de estos, unos días especiales, pues supone un
encuentro entretodos los alumnos,padres y maestros.
Desde estas líneas quiero agradecer al trabajo que el AMPA ha realizado, desde sus
diferentes directivas, en las actividades extracurriculares del colegio, talleres, festivales y sobre
todo en el tesón que han mostrado y muestran en la sustitución del edificio del colegio.
Esperemos que éste sea una realidad y nuestros alumnos puedan disfrutar de unas buenas y
sanas instalaciones, que las administraciones públicas hagan realidad sus palabras, y el
proyecto,del cualllevamos muchosaños hablando,llegue a sufin.
Los maestros seguiremos trabajando, en las instalaciones que tenemos, en dar a
nuestros alumnos una buena enseñanza. La escuela tiene que tener buenasinstalaciones, pero
la ESCUELA la construimos entre todos, maestros, alumnos y familias, y es por lo que
trabajamos día a día. Nuestra materia prima sonlas personasdel mañana, y nuestro trabajo va
dirigido a ellos, por ello seguiremos trabajando en que la Divina Pastora ofrezca una mejor
labor de profesionalidad, enseñanza personalizada y adaptada a los cambios y necesidades
actuales, a través detodos losmiembros delclaustro. ¿Eledificio? Cuandolas administraciones
estimen oportuno, queespero sea cuantoantes.
Un saludo
Miguel-Ángel Bellón Álvarez
Director delcentro

Revista Actividades 2015-2016
AMPACEIPDIVINAPASTORA
AMPA
6

Un niño es una semilla que aloja el árbol que puede llegar a ser en un futuro, es potencia,
presente y futuro, y en este inicio es donde vamos a preparar el camino que recorrerá el
resto de su vida.
El colegio es el primer contacto que tiene un niño con el mundo que hay más allá de su
familia,
aquí es donde el maestro pasa a ser el héroe, la referencia, el guía del niño en el nuevo
camino que emprende fuera del calor de los suyos.
Es la educación infantil la que abre las puertas al niño a la sociedad, al contacto con otras
personas, a sus primeros logros en grupo, y es la educación infantil y la primaria las que sen-
tarán las bases de lo que será en el futuro.
En este punto pienso que estas bases deben cimentarse con una serie de conocimientos
y capacidades, en un currículo a desarrollar, pero, y es mi opinión, deberíamos dar una im-
portancia máxima a enseñarles a decidir, a equivocarse, a rectificar, a observar, a escuchar,
a apreciar, a investigar, en definitiva, a pensar. Debemos darles las herramientas que les
ayuden a tomar sus propias decisiones, a vivir, que en definitiva, la vida es eso, tomar deci-
siones.
En este punto cobra gran importancia la existencia de una comunidad educativa cohesion-
ada y unida, que padres, alumnos y profesores caminen en la misma dirección, se impliquen
y trabajen juntos. Creo que es vuestro caso y os animo a continuar así. Algunas veces es duro
y frustrante pero los resultados merecen la pena.
Por todo esto, deberíamos tender a un modelo educativo integrador, inclusivo, flexible que
permita desarrollar el potencial de cada uno de nuestros hijos como seres individuales, cada
uno con sus características y sus cualidades. Y a su vez como miembros de un colectivo con
objetivos comunes.
Hay muchos motivos para plantearse que la escuela pública debe tender en este momento
hacia la inclusión como he dicho antes como principio básico. Cuando se afianzan modelos
que buscan la eficiencia por encima de la atención a las diferencias individuales, la escuela
pública es la única que puede garantizar, no sólo la igualdad de oportunidades, sino la cali-
dad de dichas oportunidades.
Para este tipo de escuela que integre, que enseñe a pensar y a vivir, debemos tener muy
claro que no consiste en ver qué escuela queremos como padres, como maestros o como
políticos, hay que pensar que escuela quieren nuestras niñas y niños, porque me temo que
no coincidiríamos demasiado. ¿Para quién construimos la escuela? ¿Los espacios, los horari-
os, los contenidos, las formas de enseñar, las actividades...?
Todos los que tenemos alguna responsabilidad en este mundo, bien como gestores, pa-
dres, docentes… tenemos un trabajo duro por delante, pero el objetivo es tan importante y
hermoso que no hay nada que merezca mas la pena, el hacer crecer un bosque de árboles
fuertes, sanos y de raíces firmes.
Juan López de Pablo Rodríguez de la Paz
Concejal de Sanidad

AMPA
10
Fiesta Carnaval
El pasado sábado 23 de mayo de 2015 celebramos la
fiesta de carnaval en el patio de primaria
Elpasado sábado23demayo
nos reunimos en el patio de
primaria para celebrar la ob-
tención del tercer premio
en la categoria de colegios,
celebrada en febrero y orga-
nizada por el Excmo Ayun-
tamiento de Manzanares. El
tiempo nos permitió pasar
una tarde agradable, rodea-
dosdelosniñosparticipantes
en el desfile y sus familias. La
fiesta comenzó a las 18:00
horas y terminó aproximada-
mente a las 21:00 horas. Des-
de la AMPA agradecemos la
alta participación.

Actividades
11
Excursión a Madrid.
Visita al Museo
del Ferrocarril y
al Parque Europa.
El parque cuenta con
233.000 metros cuadrados
de extensión, realizado con
un completo programa
de paisajismo a base
de especies naturales y
monumentos asociados
a los distintos Países que
constituyen la Unión
Europea. Además de
monumentos históricos de
España.
Este parque contiene varias
áreas de ocio: embarcadero,
barcas infantiles, zona
de tiro con arco, zona
multiaventura, tirolinas,
laberinto láser, alquiler
de cuadriciclos, fuente
cibernética y amplias zonas
Trenes de todos los
tiempos. Trenes en
miniatura.
Museo Madrid
En el museo hay una exposición
permanente, se muestra de manera
ordenada según la historia y vida
del ferrocarril. El museo ofrece una
exposición que propone diferentes
itinerarios temáticos relacionados
con la tracción ferroviaria, en sus
tres aplicaciones -vapor, eléctrica y
diésel-, la infraestructura de vías e
instalaciones, el control del tráfico
ferroviario, la importancia de la
medida del tiempo en el mundo
del ferrocarril o la exposición de
maquetas a escala con trenes en
movimiento.
Con las tres premisas clásicas de los
fines museísticos -conservar, estudiar
y difundir- como marco de referencia,
el equipo de trabajo del Museo del
Ferrocarril de Madrid les propone
una visita para conocer cómo eran
y cómo funcionaron estos objetos,
artilugios y vehículos ferroviarios
que se encuentran distribuidos a
lo largo de diferentes salas: Nave
Central, con locomotoras, vagones
y algunas piezas de menor tamaño
distribuidas a lo largo de nuestros
andenes; Sala de Infraestructura,
que recoge las características básicas
de la construcción de ferrocarriles
y sus elementos; Enclavamiento
de Algodor, ubicado en las vías
exteriores, que incluye la mesa de
palancas y el puente de señales; Sala
de Relojes, con una sencilla muestra
de relojes; y, finalmente, Sala de
Modelismo, donde se ofrece una
muestra del ferrocarril en miniatura.
El Museo del Ferrocarril de Madrid
conserva una gran variedad de
colecciones de carácter único y
excepcional, con varios miles de
piezas que ilustran la historia del
ferrocarril en España. La exposición
permanente está formada por
algunas de las más representativas,
pero se puede ampliar la visita al
Museo a través de las fotogalerias
de la sección Colecciones, en las
que se muestran imágenes de otras
piezas que no están expuestas al
público. Por la tarde nos trasladamos
a conocer el Parque Europa, en el
que pudimos conocer la réplicas de
La Torre Eiffel (Francia)
La Puerta de Alcalá (España)
La Puerta de Brandenburgo
(Alemania)
El Puente de la Torre (Reino Unido)
La Sirenita de Copenhague
(Dinamarca).
Un Barco Vikingo (Dinamarca)
La Plaza Mayor y la Puerta del Sol
unidas (España)
Los Molinos de Kinderdijk (Países
Bajos)
El David de Miguel Ángel (Italia)
El Manneken Pis (Bélgica)
La Acrópolis (Grecia)
La Fontana de Trevi (Italia)
El Atomium (Bélgica)
La Victoria alada de Samotracia
(Grecia), expuesta en el Museo del
Louvre en París
La Torre de Belem (Portugal)
Una reconstrucción real del puente
pintado en el cuadro “El Puente de
Arlés”, del pintor holandés, Vincent
van Gogh.
Excursión AMPA el 31 de Mayo de
2015, Visita guiada al Museo del
Ferrocarril y al parque Europa

Viaje a Madrid
Domingo 31 de mayo de 2015

Obra de Teatro
Miércoles 03 de junio de 2015

AMPA
14
33 Muestra de Teatro
Escolar Lazarillo
2015. “El Caserón
Perdido” El pasado miércoles 03 de junio nos
reunimos en la Casa de la Cultura
de Manzanares para ver la repre-
sentación de la obra de teatro El
Caserón Perdido. La representación
fue llevada a cabo de manera fluida
y con ritmo. Nuestras actrices de-
jaron un buen sabor de boca entre
todos los asistentes a los cuales les
agradecemos el acompañar a estas
pequeñas actrices en un día tan im-
portante para ellas. La obra resultó
muy corta y dejó muy buenas im-
presiones entre el publico asistente,
tanto niños como adultos. Dada la
edad de nuestras actrices entre 8 y
11 años la duracción estaba estipu-
lada en unos 45 minutos.
Las alumnas que representaron la
obra fueron: Irene Fuentes García,
Blanca Fuentes García. Naiara Ruiz
Gentil, Irene Rodríguez Caba, Cris-
tina Mascaraque Romero, Natalia
González Ruiz del Alamo, Elena Gar-
cía de Dios Friginal, Evelyn Castillo
Castillo y Adriana Castillo Castillo.
Obra de teatro de intriga y
rivalidad entre un dos grupos de
chicas...

Actividades
15
Actuaciones Fin de Curso
Graduaciones y bailes llenan nuestro centro de primaria
El pasado viernes 19 de
junio nos reunimos de
nuevo para celebrar la
terminación del curso
2014-2015 en el centro
de primaria. Como cada
año maestros , alumnos y
familias tuvimos una cita
en la que que cada clase
preparó con esmero las
actuaciones para celebrar
la finalización de un nuevo
curso. Los niños de 5 años
se graduaron, subiendo
al escenario y recogiendo
sus orlas de mano de su
tutora María José. De
igual modo los alumnos
de sexto se graduaron
y terminan su ciclo de
primaria en los que han
estado acompañados en el
último curso por su tutor,
Javier Velacoracho, que les
hace entrega de su orla y
su diploma. Los alumnos
de sexto leyeron una
emotiva carta a su tutor en
la que culminaron con un
gran abrazo entre todos
de despedida.
Como cada año miembros de
nuestra AMPA organizamos
y montamos una barra
en la que ofrecimos a
todos nuestros visitantes
montados diversos, bebidas
y helados. La empresa EFRAN
DISTRIBUCIONES, nos han
obsequiado como en años
anteriores con un mostrador
con helados para regalar
a nuestros alumnos, al
finalizar sus actuaciones.
Una noche llena de música
y amenas charlas en las que
nuestros hijos disfrutaron
de una muy buena noche
llena de diversión y
compañerismo. Juegos,
gritos y alboroto llenan de
nuevo el patio de primaria,
color que va acabando y
apagando poco a poco... se
recoge la función cerramos
de nuevo el telón y a
esperar el próximo mes de
septiembre en el que todos
lleguemos a nuestro centro
llenos de ilusión y ganas
de trabajar por nuestro
centro. Gracias a todos los
asistentes y agradecer la
estrecha colaboración de
todos para hacer posible
que esta fiesta sea cada
año un exito. Felicidades.
Fiesta Fin de Curso, viernes 19 de junio de 2015
LUPTATIE. Moloreet ectem ea con In utet
velessi. Dolumsan ullum nulput il ipis
dit vulla facidunt nulla ad mod magna
facin utat in vel eum zzril dolor in hen-
isl elit acil ulputpat. Duisit nim quis nit
auguerostis dolorem velissed magniam
etueraesenis alit vent am iuscilit aliquisi
eugue faccum vel ut vullamet prat, su-
strud dolorem dolesed euguerat duisit
ations aci blamcom modion et, cons alit
num volobore consectem ad dunt vulla
at vel ip eu facilit alit wis at. It praestrud
eugait wismod mod dolobore dit wis
nibh etum el exerit at, velent praessequis
nosto delendit velit, si eniscil iquametue
doloreet lortion volor si tat, velent lum
ing euguer accumsan ulla consed ea con
ut utpat at lobore tionullaore dolenisisim
velendre vent.

Susam, nost, saperovid quam facia-
sitatur alit exero beaque lam, quam,
corro corpos iur, sundae nobitatque
sunto dolore nimil idus repe ped mag-
nimp erciur, nonseqEl grupo de alumn@s del taller de verano con sus monitoras
María y Luisa. Aquí os dejamos una pequeña muestra de las
muchísimas activades que han realizado.
AMPA
16
Escuela de Verano
“Disfruta y Aprende”
Este verano como novedad hemos ofertado un nuevo servicio para los me-
ses de verano, julio y agosto. Una divertida escuela de verano en la que los
niños han disfrutado y han aprendido, siguiendo las rutinas escolares depen-
diendo de la edad del niñ@. Este taller ha sido impartido por María García y
Luisa Sánchez Migallón. Desde nuestra Ampa agradecemos su gran trabajo.

Actividades
17
Nuestros talleres
extracurriculares.
Lunes Ajedrez , Francés e
inglés de Speak-Easy
Martes y Jueves
ofrecemos un taller
de Apoyo Escolar y
mulltideporte para todos
los alum@s.
Miércoles taller de Teatro
y Taller de Inglés y viernes
Pádel y Sevillanas
Nuevo Curso:
Trabajo y ProyectosUn nuevo curso, 2015-
2016. Comenzamos el mes
de octubre con nuevos
proyectos, desde nuestra
AMPA un nuevo curso llega
lleno de nuevas ilusiones y
expectativas de un futuro
más moderno y cómodo,
el proyecto del nuevo
colegio. Uno de nuestros
principales objetivos es
velar por las actividades de
nuestros alumnos y poder
ofrecer a nuestras familias
la posibilidad de elegir
talleres extracurriculares
para sus hij@s, una ayuda
extra de apoyo para
nuestros alumnos y socios
con el objetivo de ofrecer
nuevas alternativas, de ocio
y aprendizaje. Este nuevo
año tras la oferta ofrecida
a las familias hemos
podido cuadrar diversidad
de actividades y nuevos
proyectos que presentamos
a todos para que puedan
disfrutar y sacar un buen
provecho de los mismos.
Talleres Extracurriculares
AMPA Divina Pastora
Comienzan las clases el 09 de
septiembre de 2015, previsto
finalice el curso el 21 de junio de
2016.
Comenzamos
octubre con la nueva
oferta de cursos.
Hemos presentado
a las familias de
nuestro centro, a
principios de curso
2015. Las familias
de nuestro centro
han cuadrado
horarios y han
apuntado a sus hij@s
a diferentes talleres
extracurriculares.
De todos los
talleres ofertados
tan sólo han salido
unos cuantos , no
pudiendo sacar
adelante algunos de
ellos dada la falta
de inscripciones, los
talleres de apoyo
escolar, inglés,
ajedrez y francés. El
día 05 de octubre se
abren las puertas de
nuestro colegio para
ofrecer diferentes
alternativas, que
hemos repartido
en los diferentes
días de la semana,
comenzamos
los lunes con el
inglés un taller
que cuenta con
profesorado
lincenciado, la
persona que ha
impartido las
clases es profesora
de la academia
Speak-Easy de
Manzanares. Los
cursos que han
salido han sido
el grupo 1º, 2º de
primaria y 3º y 4º
de E. P. Los martes
se han apuntado
suficientes
niños para sacar
dos grupos de
multideporte
que los impartirá
Enrique Román, los
miércoles tenemos
el taller de teatro
impartido por
Ana Sánchez, al
igual que en los
últimos dos años
actuaremos con
el grupo de teatro
en la muestra
de teatro escolar
Lazarillo. Los
jueves lo hemos
destinado al
taller de karate,
impartido por
Laura Hervás
Moreno. Los
viernes se
desarrollarán el
taller de sevillanas
con dos grupos,
uno de infantil y
otro de primaria.
Al igual que el
año anterior
contamos con las
instalaciones de
la Sede dónde
dos grupos
de niños de
nuestro colegio
reciben clases
por monitores
de dichas
instalaciones.
Talleres extracurricolares que se van a desarrollar
durante el curso 2015-2016
Comienzan las clases
el 09 de septiembre de
2015, previsto finalice el
curso el 21 de junio de
2016.

AMPA
18
.
Fiesta de
Bienvenida
El pasado sábado 18 de
septiembre celebramos la fiesta
de bienvenida en el patio de
primaria. Un viernes en el que
el tiempo nos acompañó y
pudimos disfrutar de una muy
buena tarde en convivencia.
Aprovechamos en cobrar la cuota
anual y la inscripción a nuestros
talleres extracurriculares.
Componentes AMPA
Talleres de manualidades
Cobro de cuota y recepción de inscripciones talleres

Actividades
19
ampa . Asamblea
extraordianaria en la que
70 familias han decidido
confiar y pertenecer a la
AMPA en el curo 2015-
2016, del CEIP Divina
Pastora . Algunas de ellas
se acercaron a la asam-
blea para ser informadas
de distintos puntos de
interés
ampa. Presentación de
la nueva Junta a excep-
ción de Teresa Sánchez
Lugarnuevo que no pudo
asistir por causas perso-
nales, dada su reciente
maternidad y a la que
desde aquí agradecemos
igualmente su colabo-
ración.
Asamblea anual
extraordianaria, celebrada
el pasado 25 de septiembre
de 2015 en el Centro Cívico
Divina Pastora.Lectura del
acta anterior, estado de
cuentas, presentación de
la nueva Junta Directiva
de la AMPA. Comentamos
a las familias varios
puntos de interés entre
ellos y como prioritario
trasladamos las últimas
noticias que tenemos sobre
la construcción del nuevo
colegio que a fecha de hoy
se nos ha comunicado
en una reunión,
celebrada en el el
Excmo Ayuntamiento,
con el Concejal
de Educación de
Manzanares en la que
nos han transmitido
el retraso de las obras
para el próximo mes de
noviembre.
Otro punto que hemos
tratado ha sido la
puesta en marcha de
los talleres extracur-
riculares en el mes de
octubre.
Explicamos también los talleres extracurriculares que empiezan
el 05 de octubre. Han salido los grupos de inglés que nos ofrece
la academia Speak-Easy, multideporte, teatro, karate, sevillanas
y padel.
Asamblea
Celebración Asamblea el pasado 25 de septiembre de 2015

AMPA
20
Este año, han ganado dos alumnas
de nuestro colegio, en la redac-
ción del cuento del abuelo, Nata-
lia González del Álamo, alumna de
sexto curso, ha ganado el primer
premio en la redacción y present-
ación del cuento del abuelo, en este
caso Natalia ha hecho un bonito
cuento hablando de su abuela en la
que la representaba, en un bonito
dibujo. De igual modo Naiara Ruiz
Gentil, alumna de cuarto curso de
primaria ganó un diploma y men-
ción especial por su cuento, en él
hablaba de sus abuelos y la emi-
gración de estos a Alemania de
los mismos. Desde nuestra AMPA
damos nuestra enhorabuena a es-
tas dos pequeñas y a sus famlias.
Ganadoras del concurso local entre colegios del cuento del abuelo , el primer premio en el
colegio Divina Pastora y una mención especial a otro cuento también de nuestro colegio
En el curso anterior
y tras presentar un
exahustivo y elaborado
proyecto desde la
dirección y desarroyo
del proyecto por parte
de Ana Belén Román,
secretaría y maestra
de nuestro colegio,
Divina Pastora, fuimos
seleccionados como
centro más Activa
junto al instituto
Sotomayor de
Manzanares, en calidad
de centros educativos.
El proyecto se enfocó
con el fin de crear en
nuestros alumnos
hábitos saludables
alimentación, higiene
y práctica deportiva,
se invitaba a practicar
y colaborar con
el centro en este
ambicioso proyecto
para que nuestros
alumnos crezcan
en una Comunidad
Educativa +ACTIVA.
Al dar comienzo a
este nuevo curso se
le comunicó al centro
la suspensión en la
selección de este
hermoso proyecto,
en el que como
les indicamos en
un principio había
sido seleccionado.
Una gran desilusión
prende en nuestra
comunidad
educativa dado que
en la corporación
anterior se nos
había informado
positivamente como
centro seleccionado
Activa. Dentro
de las actividades
programadas se
habían enfocado a
diversas actividades
deportivas y
educativas,
acercando al alumno
y a la familia en
la participación y
concienciación de una
vida más saludable,
dirigiendo dichas
activades conjuntamente
en el centro y en casa.
Se habían estudiado
circuitos deportivos
individuales en el centtro
junto a los alumn@s,
así como en familia
trasladando la ilusión y
un enfoque dinámico
y saludable, realizando
rutas de senderismo y
diferentes actividades
deportivas.
Sorpresa y negativa a la presentación del proyecto
activa de nuestro centro Divina Pastora
Masterclass de baile con
alumnos de 2º E.P.

de todos los reinos espirituales. Entre ellos
había uno terriblemente malévolo que
deambulaba por pueblos y aldeas, yendo
de casa en casa pidiendo precisamente
«truco o trato». Realmente, aunque
se ha generalizado la traducción
«truco» en castellano por el inglés
«trick» y «trato» literalmente por
«treat», en el caso del «Trick-or-
treating»no se trata de un truco
propiamente dicho sino más bien de
un susto o una broma por lo que una
traducción más exacta sería por ejemplo
«susto o dulce»o «travesura o dulce».
El recorrido infantil en busca de golosinas
probablemente enlace con la tradición neerlandesa
de la Fiesta de San Martín.
HAPPY HALLOWEEN..
Halloween (contracción de All Hallows’ Eve, ‘Víspera de
Todos los Santos’), también conocido como Noche de brujas
o Día de brujas, es una fiesta de origen celta que se celebra en
la noche del 31 de octubre, sobre todo en países anglosajones
como Canadá, Estados Unidos, Irlanda o Reino Unido y, en
menor medida, en Chile, Colombia, México, Perú o el conjunto
de Latinoamérica, y en gran parte de España. A pesar de ser
países verdaderamente anglosajones, en Australia y Nueva
Zelanda no es tan observada como en otros países. Origen
celta Halloween tiene su origen en una festividad céltica
conocida como Samhain, que deriva del irlandés antiguo y
significa fin del verano.. Los ancestros familiares eran invitados
y homenajeados mientras que los espíritus dañinos eran
alejados. Se cree que el uso de trajes y máscaras se debe a la
necesidad de ahuyentar a los espíritus malignos. Su propósito
era adoptar la apariencia de un espíritu maligno para evitar
ser dañado. En Escocia los espíritus fueron suplantados por
hombres jóvenes vestidos de blanco con máscaras o la cara
pintada de negro. HALLOWEEN EN LA ACTUALIDAD Hoy en día,
Halloween es una de las fechas más importantes del calendario
festivo estadounidense y canadiense. Algunos países
latinoamericanos, conociendo aún esta festividad, tienen sus
propias tradiciones y celebraciones ese mismo día, aunque
coinciden en cuanto a su significado: la unión o extrema
cercanía del mundo de los vivos y el reino de los muertos. En
Europa son muchas las ciudades en las que los jóvenes han
decidido importar el modo con el que Estados Unidos concibe
Halloween celebrándolo con fiestas y disfraces.
Aunque en algunos lugares, como Inglaterra,
la fiesta original ha arraigado de nuevo. El
hecho de que esta fiesta haya llegado
hasta nuestros días es, en cierta medida,
gracias al enorme despliegue comercial
y la publicidad engendrada en el cine
estadounidense. La imagen de niños
norteamericanos correteando por las
oscuras calles disfrazados de duendes,
fantasmas y demonios, pidiendo
dulces y golosinas a los habitantes de
un oscuro y tranquilo barrio, ha quedado
grabada en la mente de muchas personas.
Si había una vela en recuerdo de cada difunto
los espíritus no molestaban a sus familiares, si no
era así los espíritus les perturbaban por la noche y les
hacían caer entre terribles pesadillas. Jack-o’-lantern Narra
una leyenda irlandesa que había un pillo de nombre Jack,
el Tacaño, celebrándolo con fiestas y disfraces. Truco o trato
Originalmente el truco o trato (en inglés «Trick-or-treat») era
una leyenda popular de origen céltico según la cual no sólo
los espíritus de los difuntos eran libres de vagar por la Tierra
la noche de Halloween, sino toda clase de entes procedentes
Actividades
21

AMPA
22
Esperando a nuestros invitados
Mesa de experimentos monstruosos Mesa de actividades con gomaeva.
Monstruos gym
Fiesta Halloween 2015
Todos los niños que nos acompañaron en la
fiesta.

NOTA DE PRENSA
Desde el AMPA del CEIP DIVINA PASTORA, hoy nos hemos levantado con muy desagradable noticia
para nuestra comunidad educativa. Una vez más hemos sido utilizados para la obtención de unos
votos, con una promesa electoral que en su primer punto en ámbito educativo y cultural se recogía
“Construiremos el Colegio Divina Pastora de manera inmediata”. Y en la última visita del Presidente de
nuestra Comunidad Autónoma, el 12 de octubre de 2015, nos anunciaba que “en muy pocas semanas,
se va a iniciar el proyecto del Colegio Divina Pastora de Manzanares” porque era muy importante que
contemos con servicios de calidad de entidad y universales. Y ahora comprueban que no existen
fondos. Llevamos desde el año 2005, es decir 10 años oyendo las mismas promesas de construcción
de un nuevo colegio. De reproches entre los componentes de los diferentes partidos políticos y
ninguno, ha llevado a cabo lo que es una necesidad urgente. Unas instalaciones adecuadas, que
reúna las condiciones de seguridad estructural, de seguridad de utilización, de salubridad, de ahorro
de energía que señala nuestra legislación vigente. Son más de 47 años y el deterioro es más que
evidente. Desde aquí les preguntamos donde está lo que recoge nuestra constitución de que “los
poderes públicos ayudarán a los centros docentes que reúnan los requisitos necesarios” o según la
Normativa de nuestra Comunidad Autónoma que especifica que los objetivos del sistema educativo
es “contar con una red de centros educativos sostenibles y de calidad…”. Tenemos derecho como
todos, a que nuestros hijos asistan a un colegio adecuado y seguro. Estamos cansados, indignados
de tantas mentiras.
Revista de Actividades 2015-2016 página
Actividades
23
Nota de prensa enviada a los medios de comunicación tras leer en la prensa el
retraso de la construcción del nuevo colegio Divina Pastora
gar una nota de prensa que
es publicada en algunos me-
dios de comunicación. Desde
la AMPA nos reunimos con la
dirección del colegio y expli-
camos las medidas y puntos a
tratar en común.
Jueves 19 de noviembre de 2015.
Nos levantamos con la noticia de la
no construcción del colegio nuevo
Divina Pastora de Manzanares. Des-
de la AMPA del colegio nos moviliza-
mos y vemos medidas a adoptar tras
contrastar la noticia con el Ayunta-
miento de Manzanares, confirmando
la noticia. El primer punto a tratar es
nuestro malestar e intentar divul-

AMPA
24
Todos los niños plasmaron sus manos como
sÍmbolo de unión
Componentes de la AMPA

MANIFIESTO NUEVO COLEGIO DIVINA PASTORA(28-
11-2015)
Cuando a los padres nos llega el momento de elegir el colegio a donde ir nuestros
hijos, buscamos lo mejor para ellos, buenos profesionales y nivel educativo. Pero
cuando el problema no está en nuestras manos, entonces nos preguntamos cuando
se han olvidado de que tienen el deber de velar por el bienestar de todos aquellos
que formamos el pueblo. Quiero recalcar que lo que defendemos se reduce a una
sola palabra pero que está llena de importancia, sin connotaciones ni ideologías,
hablamos de EDUCACIÓN.
Somosunacomunidadeducativaqueestáluchandoporunnuevocolegioennuestro
barrio DIVINA PASTORA desde hace muchos años por la función tan importante que
ejerce ya que acoge a la mayoría de los niños de las familias que residen en éste barrio ubicado al otro lado de las vías ferroviarias,
tan significativas en la historia de nuestro barrio. Nuestros hijos tienen derecho a poder asistir a unas aulas adecuadas en cuanto a
tamaño y medios, con un entorno óptimo. No podemos seguir anclados en instalaciones antiguas, con cincuenta años de antigüedad.
Si hacemos un recorrido a través de nuestras leyes, en todas ellas aparecen reflejado lo qué es primordial y fundamental: CENTROS
EDUCATIVOS DE CALIDAD, que reúnan los requisitos necesarios. ¿Pero qué es lo que ocurre?. Estamos hablando de niños y niñas
que acuden a su colegio Divina Pastora para aprender dentro de un sistema educativo que se preocupan de mantener actualizado
pero rodeados de un ambiente totalmente obsoleto, inadecuado.Decimos abanderar todos la misma opinión “que el bienestar y la
educación de los niños es y será siempre una prioridad” pero las palabras se las llevan el viento y los hechos nos demuestran que
nuestra prioridad, la de toda la comunidad educativa de la Divina Pastora viene arrastrando una gran necesidad de cambio.
Esta lucha ya fue encabezada por antiguos compañeros y miembros del AMPA, que recorrieron este duro camino y que finalmente,
vieron truncadas sus ilusiones después de innumerables promesas incumplidas. Por eso hoy, también nos acompañan y se lo
agradecemos.
Se puede apreciar que nuestras reivindicaciones se tiñen del color naranja y es, que todo tiene su sentido. En Manzanares cada colegio
es identificado por un color en sus Olimpiadas Escolares, de ahí que se nos conozca por ese color, que llevamos con todo orgullo.
Dejémonos de idas y de venidas en el pasado, no hay nada más que mirar que nos encontramos finalizando el 2015 y seguimos
igual, aunque con una gran diferencia que el paso del tiempo ha dejado sus huellas en nuestro colegio y el deterioro es evidente e
inevitable.
Los padres y madres no estamos dispuestos a rendirnos. Hablamos del bienestar de nuestros hijos. NO, no vamos a parar. Esto, no
puede continuar así.
Las palabras, vuelvo a reiterarme, se las lleva el viento y son acogidas con gran incredibilidad por nuestra comunidad. Pedimos
hechos. Ver nuestro colegio en marcha.
Por nuestras manos no han pasado ningún documento fehaciente que nos conduzca a deducir que hay un compromiso firme.
Queremos destacar, la Declaración Conjunta realizada por todos los representantes del Ayuntamiento de Manzanares, ya que refleja
que han aunado sus fuerzas para conseguir un objetivo común y único donde todos coincidimos: el inicio y ejecución de la co
strucción del nuevo colegio.
ElAMPADivinaPastora,comorepresentantesdepadresymadresdelosalumnosdenuestrocolegiomantenemosunaposturaneutral,
indiferentemente de nuestras ideologías personales. Nuestra función es defender los derechos de nuestra comunidad educativa.
Estamos enormemente agradecidos por el apoyo que hemos recibido de todos aquellos manzanareños, asociaciones, AMPAS,
institutos, colegios, medios de comunicación que colaboraron con nosotros en cuanto se enteraron de la noticia, partidos políticos,
etc.
E igualmente, todas aquellas personas de afuera que se han solidarizado con nuestro caso y que nos han transmitido su apoyo.
A nuestros maestros, que dentro de su marco de actuación nos han transmitido su calor.
A la Federación de Asociaciones de Padres de Alumnos y a su presidenta, Maribel que nos ha ayudado y nos ha apoyado desde el
principio.
Todos han comprendido que el motivo que nos lleva a esto es la indignación, el desengaño de ver que diez años después seguimos
en el mismo punto de partida. SIN EL NUEVO COLEGIO DIVINA PASTORA.
Lectura del Manifiesto por Eva María Gentil Fernández
PRESIDENTA AMPA CEIP DIVINA PASTORA.

Revista de Actividades 2015-2016
26RevistaAMPA
Reunión AMPAcon la delegada provincial de la Junta.
2 de diciembre. La delegada
provincial de la Junta recibe en
Ciudad Real al Ampa del colegio
y les traslada que las obras
comenzarán en breve. La empresa
Dragados, perteneciente al grupo
ACS, será la encargada de ejecutar
las obras en 2016, una vez que
entregue la documentación
pertinente a la Consejería de
Educación, formalice el contrato y
suscriba el acta de replanteo. Las
obras no darán comienzo, como
mínimo, hasta enero de 2016,
teniendo en cuenta, además, el
número de festivos que hay en
diciembre. El objetivo inicial era
que el nuevo centro estuviera
listo para el comienzo del curso
escolar 2016-2017, aunque el pliego
de condiciones fija un plazo de
ejecución de 10 meses.
Tras la renuncia de Assignia
Infraestructuras y siendo
adjudicada a la empresa Dragados
y Construcciones en segunda
opción, con una rebaja más que
significativa, en un millón de euros
por lo que desde la AMPA tememos
repercuta en la calidad de la
infraestructura.Declaramos ante los
medios de comunicación nuestro
temor en una rebaja tan acusante.
Esperando no repercuta en
absoluto en los servicios ofrecidos
y presupuestados para el nuevo
centro a construir.
En la reunión celebrada el pasado
02 de diciembre de 2015. Salimos
con la satisifacción y el compromiso
de la nueva construcción del
colegio Divina Pastora, será una
realidad para comienzos de 2016.
Desde nuestra AMPA acogemos
este compromiso como algo muy
positivo. Estamos luchando desde
el año 2005, y por fin creemos
este proyecto se llevará a cabo y
nuestros hijos podrán disfrutar de
unas instalaciones dignas.
Noticias de interés
SorpresaEl AMPA acoge con sorpresa el coste.
CompromisoDesde la Junta.

Actividades
27
Comienza la Navidad 2015Actuación del coro del AMPA
El pasado martes 15 de diciembre
de 2015 el coro del colegio Divina
Pastora actuó en el Gran Teatro
de Manzanares, cantaron tres
hermosos villancicos.
Un grupo de 32 niñ@s de nuestra
AMPA, deleitaron al público con su
desparpajo.
Actuaron junto a su monitora y
compartieron escenario con el
colegio de San José y con el colegio
Enrique Tierno Galván.
De igual modo los alumnos del
coro volvieron a actuar para los
ancianos de la residencia Los
Jardines de Manzanares, en la
mañana del lunes 21 fueron a
compañados por el director y
componentes de nuestra AMPA.
Los ancianos disfrutaron con el
desparpajo de nuestro coro.
El pasado lunes 21 de diciembre los
alumnos de nuestro colegio, junto
a sus profesores realizan el camino
desde el colegio hasta el Gran
Teatro de Manzanares. Este año los
niños lucesn sus trajes y canciones
en el escenario del teatro. Curso
a curso desde los pequeños de
infantil van subiendo para deleitar
a todo el público asistente con
sus bonitos villancicos que han
preparado estas últimas semanas
junto a sus tutores. Un nuevo año y
un nuevo festival deleita a todos los
asistentes. Al final la AMPA entrega
los premios a los ganadores.
Noticias de interés
Festival de NavidadLunes 21 de diciembre celebramos Festival.
Visita a los belenesLas familias nos enseñan sus belenes.
Las familias de nuestro colegio
preparan sus belenes e invitan a
los niños de infantil de nuestro
colegio a visitarlos. Agradecemos
a cada uno de ellos por dedicar
esos momentos en los que los
niñ@s disfrutan con la decoración
navideñas y las pequeñas
imágenes que representan el
nacimiento de Jesús.

28RevistaAMPA
Chocolate
El martes 22 de diciembre de 2015 calentamos motores desde muy temprano para tener
preparado el chocolate.
Los alumnos de nuestro colegio fueron pasando por el gimnasio para tomar el chocolate caliente
con dulces, los dulces fueron regalados por Efran Distribuciones, a los que desde nuestra revista
agradecemos enormemente su colaboración desinteresada para nuestros niñ@s. Gracias, de
igual modo agradecemos a nuestros maestros su colaboración y ayuda facilitando siempre
nuestro trabajo, y a todas las familias dado que sin vuestro apoyo nada de esto sería posible.
Esta Navidad ha convertido, cada deseo
en flor, cada dolor en estrella, cada
lágrima en sonrisa, cada corazón en dulce
sonrisa, una Divina Pastora guía nuestra
morada.

Actividades
29
Navidad
Se acercan unas fechas en la que la
ternura del pasado, el valor del presente
y la esperanza del futuro, crean el deseo
más sincero de que cada momento se
rebose con bendiciones ricas y eternas,
y de que cada camino nos lleve a la paz
y la unión con todos aquellos con los
que convivimos.
La Navidad no es un momento ni
una estación, sino un estado de la
mente. Valorar la paz y la generosidad
y tener merced es comprender el
verdadero significado de Navidad.
Ojalá pudiésemos meter el espíritu de
navidad en sentimiento y convivencia
entre todos, el abrir las manos con un
abrazo colectivo.
Aunque se pierdan otras cosas a lo
largo de los años, mantengamos
la Navidad como algo brillante...
Regresemos a nuestra fe infantil.
La Navidad agita una varita mágica
sobre el mundo, y por eso, todo
es más suave y más hermoso. No
existe la Navidad ideal, sólo la
Navidad que usted decida crear
comoreflejodesusvalores,deseos,
queridos y tradiciones. Honremos
la Navidad en nuestro corazón
y procurar conservarla durante
todo el año. Gracias a todos
por compartir este sentimiento
colectivo entre todos.
Navidad
festejamos con nuestros alumnos y sus familias l
Prepaprativos y adornos envolvieron la mañana del 22 de diciembre,.
Villancicos, panderetas y guitarra en mano preparamos con gran ilusión
y compañerismoo la fista de navidad y visita del Rey Melchor a nuestro
colegio.
Navidad
festejamos con nuestros alumnos y
sus familias l
Preparativos y adornos envolvieron la mañana
del 22 de diciembre, villancicos, panderetas y
guitarra en mano preparamos con gran ilusión
y compañerismo la fista de navidad y visita del
Rey Melchor a nuestro colegio.

AMPA
30
Algunos miembros de la AMPA con Melchor Reparto de chocolate en
infantil.

Actividades
31
Papá NoelVisita Primaría.

32RevistaAMPA
Carrera Popular conseguido primer premio
200€ conseguidos para nuestro colegio dada la alta participación de nuestros alumnos

Niños y niñas del colegio Divina Pastora pre-
parados en la linea de salida, en la carrera
organizada por el Excmo. Ayuntamiento de
Manzanares en los Paseos del Río.
Actividades
33
El pasado sábado 30 de enero de 2016 el equipo de fútbol
siete de nuestra AMPA fue invitado a jugar un partido en
el colegio de San José. Una mañana en la que nuestros
jugadores llenos de nervios e ilusión se acercaron al patio
del colegio San José. El resultado fue de 5-3, aún perdien-
do los pequeños alumnos de ambos equipos de primero,
segundo y tercero de primaria , lucharon de lo lindo para
defender sus colores, nosotros con nuestro color naranja
en nuestras camisetas jugamos con ímpetu y fuerza,
demostrando la valía tanto de jugadores como los dos
porteros que dejaron boquiabiertos a los allí presentes.
Gracias a nuestros entrenadores que desinteresadamente
pasan una hora de entrenamiento los domingos por la
mañana, Jesús Mascaraque, Julián Arroyo y Fco Javier Ruiz,
y como no, agradecer a las familias de nuestros jugadores
por todo.
Liga de fútbol
Enero 2016

34RevistaAMPA
Carnaval
2016
Viernes 5 de febrero de 2016,
desfile de carnaval en el colegio de
primaria , todos los niños se han
disfrazado por ciclos con el tema
de personajes de fantasía, han
desfilado en el patio de primaria
Hechiceros y brujas, princesas y
príncipes, monstruos , hadas y
duendes etc. mucho colorido con
bonitos bailes, un día muy divertido
para todos. También participamos
en el desfile organizado por el
ayuntamiento.

Actividades
35
Carnaval en
los Paseos
del Río.
Algunos alumnos de nuestro centro
acudieron al desfile organizado
por el Excmo. Ayuntamiento de
Manzanares, quedando en sexto
lugar en la categoría de colegios.
Al igual que años anteriores
celebraremos una fiesta para todos
los participantes.

36RevistaAMPA
Pequeños
Chef
Un gran sábado en el centro de
primaria compartiendo experiencias
con los alumnos de nuestra AMPA.
Una fiesta de cocina, los chef
que acudieron a nuestra fiesta,
se fabricaron su propio gorro
de cocinero y realizaron unas
suculentas recetas basadas en
chocolate y ricos dulces. El resultado
muy positivo , por ello agradecemos
a todos vuestra colaboración,
puesto sin vuestro apoyo nada de lo
que hacemos sería posible.

Liga local
Comienza la liga local entre cole-
gios. Los sábados por la mañana
cita obligada en el polideportivo
manzanareño.
Actividades
37
El sábado 12 de marzo de 20016 comienza la liga local entre
colegios, nuestro primer partido fue a las 12 horas en las pistas
del polideportivo siendo el resultado de 4 a 1, perdimos contra el
colegio de La Milagrosa. Un partido divertido en el que nuestro
equipo disfrutó jugando a fútbol, los alumnos han estrenado
equipaciones nuevas de color naranja, de la marca Joma, dichas
equipaciones han sido pagadas por Talleres Arroyo a los que
agradecemos desde nuestra AMPA su estrecha colaboración, de
igual modo el entrenamiento de estos partidos se lleva a cabo
por Jesús Mascaraque, Fco Javier Ruiz y Julián Arroyo a los que
agradecemos su colaboración desinteresada, de igual modo
se ha formado un equipo de la clase de 5 años a los que Lope
Maroto entrena cada domingo a la misma hora que el equipo de
primaria en el colegio de los mayores, estos padres dedican cada
domingo parte de su tiempo libre para entrenar a este grupo de
niños que cursan 3º de infantil, 1º,2º y 3º de primaria. También se
ha formado un equipo de balón prisionero pero el partido jugado
también el mismo sábado 12 de marzo fue declarado nulo frente
al colegio Tierno Galván.

AMPA
38
Grupo de familias que realizamos la ruta a
pie.
El pasado domingo
13 de marzo de
2016 realizamos
una excursión a
pie para conocer
nuestro entormo,
la primera toma de
contacto fue recorrer
a pie un itinerario
desde Manzanares a
Membrilla. Fomentar
la actividad senderista
y conocer nuestro
entorno, se trata de
realizar una excursión
a pie para descubrir los
orígenes de nuestra
localidad, comprobar
como el Río Azuer ha
modelado nuestra
población y paisaje y
para terminar una visita
a la Ermita de la Virgen
del Espino.
Itinerario: Salimos de
la Plaza de Toros de
Manzanares, 10:30h
seguimos la Ruta del
Quijote que parte
desde la Plaza de
Toros hacia Membrilla.
Parada en el Cerro del
Moro para ver la casa
excavada en la tierra
de la familia Nieto a los
que agradecemos su
hospitalidad.
Proseguir el camino
hasta Membrilla,
visitamos el
Molino Rezuelo,
posteriormente
fuimos a comer a un
área recreativa Ruta
Quijote, cerca de
Virgen del Espino.
Santuario Virgen del
Espino. Sobre la vuelta
a Manzanares por
Camino de Membrilla.
Cruzando el puente desde el molíno Rezuelo a
Membrilla
Excursión a Pie a Membrilla
13 de marzo de 2016

Actividades
39
1El Molino de Rezuelo,
fue construido en 1891
por D. Andrés Cano Jiménez
sobre un proyecto redacta-
do por D. Sebastián Rebollar,
arquitecto provincial de la
Diputación de Ciudad Rea.
2Tenía dos piedras de
moler y tres arcos de
salida. Fue restaurado por
una Escuela Taller en los
años 90 ampliándose con
un aula de la naturaleza y
museo etnográfico.
3Estructura exterior: el
molino tiene las siguientes
partes: “Cintell”: es la base del
molino.- Torre.“Capell”: es el
tejado del molino. “Antenada”:
es el conjunto de los brazos
del molino.
4Una vez puesto en funciona-
miento, el molinero regulará
la cantidad de agua que debe
incidir dependiendo del tipo de
cereal que se vaya a moler, que
necesitará de una mayor o menor
velocidad.
La noria es una máquina hidráulica que sirve para extraer agua
siguiendo el principio del rosario hidráulico. Consiste en una gran
rueda con aletas transversales que se coloca parcialmente sumergida
en un curso de agua, el cual, gracias a las aletas, imprime a la rueda un
movimiento continuo. Ésta, posee en su perímetro una hilera de re-
cipientes (usualmente cangilones), que con el movimiento de la rueda
se llenan de agua, la elevan y la depositan en un conducto asociado a
la noria que la distribuye. Existen también norias para sacar agua de
pozos, en los que el movimiento se consigue generalmente utilizando
tracción animal.
Noria
Norias en el corazón de la Mancha.

fiestaPremio carnaval
02 de abril de 2016
de 17:30 a 19:00
Tip!
1Niños y familias
pasamos una agradable
tarde en primaria.
2La AMPA al igual que
años anteriores ha orga-
nizado una merienda.
Al obtener un sexto premio y con ello 75€, hemos de-
cidido al igual que años anteriores organizar una fiesta
para todos los niños participantes y sus familias.
Este año como novedad hemos contratado una colcho-
neta con la empresa Liliput de Membrilla. Durante dos
horas todos los niños subieron y disfrutaron de lo lindo.
Mientras sus familas pudieron tomar café, dulces y res-
frescos, de igual modo preparamos una merienda para
todos los niños. Gracias por acompañarnos sabéis que
sin vosotros nada de esto sería posble. Un abrazo.
Diversión y juegos.
Colchoneta para todos los niñ@s participantes.
AMPA
40

13-4-16
Miguel Ángel Bellón Álvarez
Director del colegio Divina Pastora.
Eva Mª Gentil Fernández
Presidenta AMPA colegio Divina Pastora.
Primera piedraActo primera piedra colegio Divina Pastora.
El presidente de Castilla La Mancha, Emiliano
García Page, la consejera de educación
del gobierno regional Reyes Estévez, el
alcalde de Manzanares, Julián Nieva,
el presidente de la Diputación de
CiudadReal,JoséManuelCaballero,
la delegada del Gobierno regional
en la provincia, Carmen Teresa
Olmedo, el equipo de gobierno
y miembros de la corporación
municipal, han asistido al acto de
colocación de la primera piedra
de lo que será el nuevo CEIP “Divina
Pastora” en Manzanares, un acto que
además ha contado con la presencia de un
gran número de vecinos y asociaciones de la
localidad, que han querido estar presentes en este acto
de un proyecto que lleva gestándose varios años.
Será un colegio para 270 niños y niñas de Manzanares,
con 9 aulas polivalentes de infantil y primaria, otras 6 de
menor tamaño, 1 aula de usos múltiples,
1 de biblioteca escolar, despachos
para los equipos directivos,
espacios para reuniones e
instalaciones para el AMPA,
así como cocina. Todo ello
distribuido en una superficie
construida de más de 2000
metros cuadrados y una
superficie libre para pista
polideportivademásde3700
metros cuadrados, tendrá un
presupuesto de 1.948.005 euros
y su finalización prevista para
febrero de 2017. El antiguo colegio
ha llegado a su fin, y ahora según el señor
Nieva comienza una nueva etapa “aunque en
algún momento se dudó de este proyecto, ahora
felizmente se puede decir que eso no será así”ya
se está construyendo.
Actividades
41

Igna faccum amet venim
illam quatie veliquat loreet
aliquis molesequatum
doloreet, quis et, conse
magnisl doloborperit exeros
erit augiat alis alit aliqui
ting ex esse estisi bla facil
dolorem zzrit dunt loreet ex
erci blaoreet duisci tat ut am-
consenis do odiam dolummo
dignibh et, sed el eum zzrit
enisl eliquam zzril utat autat,
commodo loboreet.
www.redborders.com
TALLERES
EXTRACURRICULARES
Revista de Actividades 2015-2016 página 42

Un año más, La Sede y el colegio Divina Pastora siguen
trabajando con el objetivo de fomentar el Pádel desde
las edades más tempranas. A través de las actividades
extraescolares que el AMPA del colegio propone, en
nuestro caso el mini-tenis o pre-pádel, pretendemos
conseguir que los niños y niñas mejoren su base motriz,
sus habilidades y sus capacidades físicas básicas a la
vez que aprenden un nuevo deporte a través de juegos
y actividades variadas. Así también, uno de nuestros
principales objetivos se basa además en el trabajo de
valores como el respeto, el compañerismo, la motivación,
la superación y un largo etcétera, algo que no podemos
olvidar y de gran importancia dentro del deporte y del
día a día
Laura Muñoz

44RevistaAMPA
Hacer un taller de teatro ayuda a tener una herramienta que consigue y puede aplicarse en otras diversas
y diferentes materias, puede parecer difícil en un principio, pero es cuestión de asumirlo como una técnica
de aprendizaje más.
Con los trabajos en grupo e individuales conseguimos unirnos en momentos y tiempos diferentes,
las representaciones pueden convertirse en uno de los pilares de nuestro taller. Las alumnas viven y
experimentan en algunos momentos personajes de otro tiempo, forma e incluso de ideas que ellas mismas
no creerían poder hacer, hemos emulado personajes y situaciones dispares e incluso hemos organizado
desfiles de moda superando timidez y prejuicios.
Con los trabajos en grupo, en este tipo de talleres conseguimos superar miedos y tabues. hay multitud
de ejercicios que realizamos, pero uno de los ejercicios que podemos considerar importantes es poder
utilizar la herramienta de la imaginación.
Hemos tenido la suerte de conseguir una conexión y complicidad importante en el taller de teatro que
nos juntamos cada miércoles durante una hora aproximadamente, y en que trabajamos, nos abrazarmos,
reimos, jugamos, improvisamos y ante todo intentamos hacer teatro mediante la conexión y trabajo en
equipo
Este año hay varías alumnas de 6º, actrices de nuestro taller, este es su último año en nuestro colegio y
hace dos años llegaron con mucho miedo pero llenas de ilusión, hoy están deseando subir a un escenario
para poder experimentar el cóctel de adrenalina que los que pisan tablas saben. Desde aquí les deseo
lo mejor y ante todo estoy contenta, porque de alguna manera he despertado un pequeño duende que
espero no apaguen y sigan viendo y haciendo TEATRO. Gracias chicas, Un beso enorme a todas.

Actividades
45

Igna faccum amet venim illam
quatie veliquat loreet aliquis mole-
sequatum doloreet, quis et, conse
magnisl doloborperit exeros erit
augiat alis alit aliqui ting ex esse
estisi bla facil dolorem zzrit dunt
loreet ex erci blaoreet duisci tat ut
amconsenis do odiam dolummo
dignibh et, sed el eum zzrit enisl
eliquam zzril utat autat, commodo
loboreet.
www.redborders.com
Escriben nuestros alumnosTrabajos y escritos de los alumnos de nuestro colegio Divina Pastora.

4 añosJUGAMOS AL BINGO
Hola compañeros/as:
Somos la clase de 2º de Educación Infantil y queremos compartir uno de los juegos, que
realizamos en clase, para nosotros es muy divertido y emocionante.
Además, este juego nos ayuda a identificar mejor la grafía de los números.
Todos los meses la clase de 4 años se convierte en el “Bingo Divina Pastora”. Cada alumno
posee su cartón. En él debemos tachar los números que la crupier Gema va nombrando, al
extraer las bolas del bombo. El primero que tacha todos los números y canta bingo es el
ganador.
El premio del ganador es una corona, que muy orgulloso luce el afortunado.
El ganador del mes de marzo
Mario

loboreet.
www.redborders.com
5 años

1º E.P.

loboreet.
www.redborders.com
1º E.P.
2º E.P.

3º E.P.
1Visita al parque de
los patos . Vieron los
árboles
2Visita a carpintería Mas-
caraque, ver proceso y
diferentes tipos de maderas
3Visita a Rapimueble para
ver los muebles termina-
dos y a la venta.
4Visionado de video explica-
tivo del proceso del sector
industrial.

5º E.P.

Religión
Revista de Actividades 2015-2016 58

Olimpiadas escolares, celebradas en el
mes de abril, llevan a los alumnos de
primaria a las pistas municipales de atle-
tismo.
OLIMPIADAS
OLIMPIADAS ESCOLARES.
Revista de Actividades 2015-2016 59

La AMPA del colegio Divina Pastora fue invitado por la AMPA
del colegio San José para celebrar las jornadas de convivencia.
En las mañanas del sábado 16 y domingo 17, respectivamente,
niños y padres participamos en diferentes partidos. Los niño@s
del equipo de futbol ganaron una medalla de bronce y el grupo
de mamás participantes ganaron oro en el juego del pañuelo.
Convivencia en San José
Comida de convivencía domimgo 17 de abril de 2016
Medalla de oro en pañuelito
Mamás de nuestra AMPA ganan medalla de oro
Agradecer a todas las familias de nuestra AMPA, el acompañarnos a la comida de convivencia celebrada el domingo 17 de abril en el
colegio San José. Un día esplendido en el que hubo varias competiciones en diferentes juegos. Los niños del equipo de fútbol ganaron
una medalla de bronce en su categoría, de igual modo las mamás ganaron una medalla de oro en el juego del pañuelo, participaron
también en balón prisionero, pese a las caidas y rasguños, un día lleno de alegria y risas entre todos los participantes. Los papás par-
ticipantes jugaron un partido de fútbol demostrando su buen juego en equipo y destreza en el campo. Una gran paella para todos
los asistentes. Agradecer a todos los participantes y resto de colegios y especialmente a los organizadores. Desde nuestra revista
mandamos un afectuoso saludo a Maite, representante del colegio San José.
60

Semana
Cultural 2016
1Celebramos la Semana -Cultural,
una semana llena de actividades
en nuestro colegio Divina Pastora.
2 3Proyección de diferentes peliculas
y documentales para los alumnos
de primaria.
Bicicletas
Comida de convivencia
Panadería
Visitas y charlas.
Talleres de arte, cocina, danza y
juegos deleitaron a los alumnos de
nuestro colegio.

Curso 2015-2016 AMPA CEIP DIVINA PASTOTA

REVISTA AMPA CEIP DIVINA PASTORA

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (14)

Similar a REVISTA AMPA CEIP DIVINA PASTORA

Similar a REVISTA AMPA CEIP DIVINA PASTORA (20)

Último

Último (20)

REVISTA AMPA CEIP DIVINA PASTORA