La RSE debe tener siempre un enfoque estratégico para determinar una verdadera responsabilidad social. Existen tres tipos de RSE: altruista, egoísta forzada y estratégica. La RSE estratégica integra el negocio con la sociedad mediante análisis interno y externo, definiendo acciones y posicionamientos responsivos u oportunidades de valor compartido. También puede crear ventaja competitiva al considerar los recursos, capital, materiales y trabajo de una empresa desde una perspectiva socialmente responsable.
Diseño de redes en la cadena de suministros y Modelos para la ubicación de ce...Dulce Maria Manzo
Si te ayudó mi aporte, puedes agradecerme enviándome una donación acá:
https://paypal.me/dulcemariamanzo?country.x=MX&locale.x=es_XC
Presentación de power point sobre el diseño de redes en la cadena de suministros y modelos para la ubicación de centros de distribución.
La administración estratégica es un proceso de evaluación sistemática de un negocio y define los objetivos a largo plazo, identifica metas y objetivos, desarrolla estrategias para alcanzar estos y localiza recursos para realizarlos. Dicha publicación es realizada por alumnos de la carrera de Contador Publico.
La información suministrada esta estructurada por el programa academico de la Escuela de Administración y Contaduría de la FACES - ULA
Autores tales como: Chase, Aquilano y Jacobs de Administración de la Producción y Operaciones.
Apuntes para fines académicos solamente.
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La administración estratégica es un proceso de evaluación sistemática de un negocio y define los objetivos a largo plazo, identifica metas y objetivos, desarrolla estrategias para alcanzar estos y localiza recursos para realizarlos. Dicha publicación es realizada por alumnos de la carrera de Contador Publico.
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TESIS DISEÑO DE UN PLAN DE MARKETING PARA EL PRODUCTO PANINI DE LA EMPRESA ATENEO QUE LE PERMITA POSICIONAR EL PRODUCTO Y FIDELIZAR A SUS CLIENTES ACTUALES Y POTENCIALES, A TRAVÉS DE ESTRATEGIAS OPORTUNAS Y VIABLES EN SANTA CRUZ DE LA SIERRA
taller de Dirección estratégica (2011)Miguel Salas
Taller para la comprensión del Proceso de Diseño Estratégico, desde la perspectiva del gerente o directivo, para aplicar la gestión e implementación en la organización.
5 pasos para incorporar la Innovación Social en tu empresaSinnple
Incorporada en 12 empresas y más de 100 emprendedores. HdR es la metodología que hemos diseñado para la definición de una Hoja de Ruta de Innovación Social Empresarial. Es una metodología práctica y ágil que permita a las empresas promover el cambio en su organización viendo lo social como una fuente de oportunidades para su empresa.
Este documento lo publicamos tras las 3 primeras experiencias piloto (mayo 2014) y a día de hoy (31agosto de 2016) lo hemos aplicado ya en un total de 12 empresas y más de 100 emprendedores.
Si te gusta, la has utilizado o la has adaptado, háznoslo saber. Nos encantará conocer tus impresiones.
TODAS las plantillas las podéis descargar en: https://www.dropbox.com/sh/ujel7ugr730u99q/IccnEd-FRn
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. Tipos de RSE
1. RSE Altruista
Altruismo: El altruismo (del francés antiguo "altrui" = de los otros) se puede entender
como: Comportamiento que aumenta las probabilidades de supervivencia de otros a
costa de una reducción de las propias. Sacrificio personal por el beneficio de otros.
Altruismo es la tendencia de hacer el bien a los demás, aún a costa del propio provecho.
2. RSE egoísta forzada
Egoísmo: El egoísmo moral o egoísmo ético, es una doctrina ético filosófica que afirma
que las personas deben tener la normativa ética de obrar para su propio interés, y que el
interés es la única forma moral de obrar.
3. RSE Estratégica
Estrategia: Se refiere al conjunto de acciones planificadas anticipadamente, el objetivo
es alinear los recursos y potencialidades de una empresa para el logro de sus metas y
objetivos de expansión y crecimiento empresarial.
3. A continuación pongo a su consideración el siguiente gráfico
que permitirá establecer la RSE desde sus diferentes enfoques.
Enfoques de la RSE
Altruista Egoísta forzada Estratégica
Realiza actividades sin
beneficio personal
Maximiza las ganancias de la
empresa. La estrategia de la empresa es
vista como la creación de valor.
4. • La Responsabilidad Social Empresarial debe
siempre tener un enfoque estratégico porque
solo así puede determinarse una verdadera RS,
existen muchas empresas que tienen solo un
enfoque egoísta sin tener en cuenta los
aspectos sociales y ambientales que están
inmersos en su actividad.
5. Dos perspectivas sobre la RSE Estratégica
1. INTEGRACIÓN DE NEGOCIO CON LA SOCIEDAD.
Al momento de realizar la integración del negocio con
la sociedad existen 3 pasos que se proponen para llevar
a cabo este objetivo de integración, estos son:
1.1 El análisis de afuera hacia a dentro y el análisis de
adentro hacia afuera.
1.2 Definir qué tipo de acciones y proyectos desarrollara
una compañía.
1.3 Definir los dos tipos de posicionamiento de la RSE.
6. 1.1 El análisis de afuera hacia adentro:
Es aquel en que las empresas deben entender las
necesidades y exigencias de la sociedad y de los
mercados, para mejorar su productividad y así llevar
a cabo su estrategia.
Aspectos principales que deben ser considerados en
este análisis:
1. Condiciones de los factores
2. Contexto para la estrategia y la competencia de
la compañía.
3. Industrias secundarias y relacionadas
4. Condiciones de la demanda local
7. 1.1 El análisis de adentro hacia afuera
Consiste en entender la cadena de valor y sus impactos en
la actividad que realiza.
En este punto se define como concentrará sus recursos la
compañía.
Aspectos principales que deben ser considerados en este
análisis:
1. Actividades primarias: logística de entrada,
operaciones, logística de salida, mk y ventas, servicio
después de la venta.
2. Actividades secundarias: Infraestructura,
administración del capital humano, desarrollo
tecnológico, contratación.
8. 1.2 Definir qué tipo de acciones y proyectos desarrollara una
compañía:
En este sentido se propone tres tipos de acciones:
1. Cuestiones sociales genéricas: Son aquellas que no resultan
afectadas por las operaciones de la firma, y no afectan la
competitividad a largo plazo.
2. Impactos sociales de la cadena de valor: Son aquellas
cuestiones sociales que son afectadas significativamente por
las actividades de una compañía.
3. Dimensiones sociales en contexto competitivo: Cuestiones
sociales en el ambiente externo que afectan
significativamente factores subyacentes de la competitividad
de una compañía en los lugares donde esta opera.
Cada empresa, basándose en el contexto de la industria en donde
opere, organizará sus actividades de RSE en estas tres categorías.
9. 1.3 Definir los dos tipos de posicionamiento de
la RSE.
En este punto se define los dos tipos de posicionamiento de
RSE que resultaron del análisis de adentro hacia afuera y de
afuera hacia dentro. Estos son:
1.3.1RSE Responsiva: Este posicionamiento
comprende dos elementos, actuar como buen ciudadano
corporativo y mitigar los efectos desfavorables existentes o
anticipados de las actividades comerciales.
1.3.2 RSE Estratégica: Aquí es donde se encuentra
verdaderamente las oportunidades de valor compartido, una
creación del impacto social significativo a la vez que cosechan
beneficios económicos.
10. 2. VISIÓN BASADA EN RECURSOS
La finalidad de esta visión es crear una ventaja
competitiva, considerando que las empresas son un
conjunto de capacidades y recursos organizados, tales
capacidades y recursos pueden generar una ventaja
competitiva si estos son valiosos, raros, inimitables y no
sustituibles.
Los autores Mcwilliams y Siegel proponen tres tipos de
recursos que pueden impactar la estrategia de una
empresa, estos son:
2.1 Capital: Equipo especial, maquinaria y bienes raíces
destinados a la RSE.
2.2 Servicios y materiales: Compra de insumos y
proveedores socialmente responsables.
2.3 Trabajo: Prácticas progresivas de administración de
recursos humanos y personal para implementar las políticas
de la RSE.
11. El enfoque de la RSE estratégica es un modo de
integrar las preocupaciones sociales y ambientales a la
actividad principal de la compañía, así como definir
donde empieza y donde termina la responsabilidad de
ésta; si se desarrolla en forma correcta la RSE
estratégica puede evitar situaciones en la que las
compañías terminan siendo siempre responsables de
todo, y al mismo tiempo de nada.