Este documento presenta los aspectos a evaluar y los porcentajes asignados a cada uno para la calificación de un trabajo de post-producción. Los aspectos incluyen asistencia a clases, uso de herramientas como títulos, escala, disolvencias, croma key, velocidad, audio, y entrega a tiempo. Se describen los niveles de desempeño excelente, bueno y regular para cada aspecto y sus puntajes correspondientes.

1. ASPECTOS A EVALUAR EXCELENTE BUENO REGULAR % POR ASPECTO
Asistencias a sala
de post-producción
20%
Asiste a todas las clases
10 %
Una Falta
0 %
dos faltas
Herramienta de
titulos
10%
Presenta titulos a principio y al final de la
linea de tiempo
5%
Presenta solo titulos al principio o
al final del producto audiovisual.
0 %
presenta un titulo mal hecho.
Herramienta de
Key frame en escala
10%
Presento herramientas de escala
5%
presento mal el funcionamiento de
la herramienta de escala
0%
No presento herramienta de
Key Frame en ningun clip
Herramientas de
disolvencia.
10%
Disolvencias presentadas en el trabajo sin
saltos de frame
5 %
Una disolvencia con salto de
frmae
0%
no entrega disolvencias
Herramienta de
Croma Key y
correción de color.
20%
Cumplimiento satisfactoria de sus funciones
10%
Manejo regular de función
10%
manejo deficiente de su
puesto.
Herramienta de de
velocidad lento y
rapido
10%
El trabajo presenta escenas con slow motion
y fast motion
5%
El producto solo presenta uno de
los fx solicitados
0%
no hay FX
Audio en la
producción
disonancias y fades
10%
El trabajo presenta fades en el audio y
disonancias en la producción
5%
El trabajo no tiene fades in/out
0%
El trabajo no presenta audio
alguno
Entrega de trabajo
en fomrato mov en
tiempo
10 %
Presenta y exhibe trabajo en tiempo
solicitado
5%
Entrega fuera de tiempo
establecido
0%
no entrega trabajo y por lo
tanto no tiene calificació
PUNTUACIÓN TOTAL VALOR MÁXIMO: Total logrado:
DEPARTAMENTO ACADÉMICO: Ciencias Sociales
LICENCIATURA DE: Ciencias de la comunición ASIGNATURA: Taller de post-producción televisiva
PROFESOR: Daniel J Vega
ESTUDIANTE
No. CUENTA: FECHA: Enero 14 del 2017