SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
RUBRICA PARA EVALUAR
EL BLOG DE COREFO
Criterios
de
Evaluación
Inicio Proceso Logro
Esperado
Logro
Destacado
Perfil del
docente.
No aporta
información relativa
a la formación y
experiencia de su
labor como
docente.
Aporta escasa
información
relativa a la
formación y
experiencia de
su labor como
docente.
Aporta
información
relativa a la
formación y
experiencia de su
labor como
docente.
Aporta la
suficiente
información
relativa a su
formación y
experiencia de su
labor como
docente.
Portada y
Presentación.
El blog contiene tan
solo 20% de los
elementos de
presentación y solo
20% de las tareas
requeridas en cada
Módulo.
El blog contiene
al menos 30%
de los
elementos de
presentación y
al menos 40%
de las tareas
requeridas en
cada Modulo
El blog contiene
los elementos de
presentación y
las tareas
requeridas en
cada módulo.
El blog contiene
todos los
elementos de
presentación y
las tares
requeridas en
cada módulo de
manera
detallada.
Creatividad No es creativo en la
presentación de su
blog
Escasa
creatividad en
la presentación
de su blog
Usa la
creatividad en la
presentación de
su blog.
Es creativo en la
presentación de
su blog.
Organización
y contenidos
del blog.
Carece de la
mayoría de los
archivos y presenta
menos del 60% de
las tareas
realizadas en cada
Módulo.
Clasifica y
archiva algunas
de las tareas
(60%) o alguno
de los trabajos
realizados en
cada Módulo.
Clasifica y
archiva la
mayoría (80%)
de las Tareas o
trabajos
realizados en
cada Módulo.
Clasifica y
archiva por
fechas todas las
Tareas o trabajos
realizados en
cada de cada
Módulo.
Actualización
de
contenidos
del
portafolios.
La información no
ha sido actualizada
desde hace más de
seis meses
La información
no ha sido
actualizada
desde hace más
de tres meses.
La información
no ha sido
actualizada
desde hace más
de un mes.
La información
ha sido
actualizada
durante la última
semana.
___________________________
Elizabeth NUÑEZ HERRERA
BLOGGER EVALUADO
https://gladysnunezherrera.blogspot.com/
Retroalimentación
Buenas noches colega Gladys Nuñez Herrera.
Al revisar el portafolio de tu Blogger observo que has cumplido con la
presentación de todas las actividades que se ha realizado en cada
módulo, en el tiempo previsto (archivándolos y organizándolos),
tomando en cuenta la relación del contenido con sus respectivas
evidencias. Has insertado videos y elementos que enriquecen la
información. Sin embargo ¿has considerado mejorar la organización de
la presentación de tu blog?, tal vez organizándola de una manera más
creativa para que tenga mejor visión y no se vea tan saturado su
presentación.
Te felicito por el trabajo que vienes realizando que es de calidad
mostrando dedicación en el proceso de enseñanza aprendizaje en este
diplomado 2018 sobre el uso de las TIC para elaborar material
didáctico.
CACAPTURA DE IMAGEN DEL BLOG
Rubrica  t3   m5

Más contenido relacionado

Similar a Rubrica t3 m5

Web quest. Elaboración de un blog de blogger
Web quest. Elaboración de un blog de bloggerWeb quest. Elaboración de un blog de blogger
Web quest. Elaboración de un blog de bloggerMaría Calado Otero
 
Evaluar para aprender
Evaluar para aprenderEvaluar para aprender
Evaluar para aprenderPaz Gonzalo
 
Actividad2 ingresandoartefactosamie portafolio
Actividad2 ingresandoartefactosamie portafolioActividad2 ingresandoartefactosamie portafolio
Actividad2 ingresandoartefactosamie portafolioGustavo Reyes
 
Actividad2 ingresandoartefactosamie portafolio
Actividad2 ingresandoartefactosamie portafolioActividad2 ingresandoartefactosamie portafolio
Actividad2 ingresandoartefactosamie portafolioGustavo Reyes
 
RÚBRICA PARA EVALUAR EL PORTAFOLIO DIGITAL DE COREFO (BLOG)
RÚBRICA PARA EVALUAR EL PORTAFOLIO DIGITAL DE COREFO (BLOG)RÚBRICA PARA EVALUAR EL PORTAFOLIO DIGITAL DE COREFO (BLOG)
RÚBRICA PARA EVALUAR EL PORTAFOLIO DIGITAL DE COREFO (BLOG)Maritza Sanchez Maqui
 
#ColaBLOGando - Rúbrica NOOC "El blog de aula como herramienta colaborativa"
#ColaBLOGando - Rúbrica NOOC "El blog de aula como herramienta colaborativa"#ColaBLOGando - Rúbrica NOOC "El blog de aula como herramienta colaborativa"
#ColaBLOGando - Rúbrica NOOC "El blog de aula como herramienta colaborativa"INTEF
 
#ColaBLOGando - Rúbrica NOOC El blog de aula como herramienta colaborativa
#ColaBLOGando - Rúbrica NOOC El blog de aula como herramienta colaborativa#ColaBLOGando - Rúbrica NOOC El blog de aula como herramienta colaborativa
#ColaBLOGando - Rúbrica NOOC El blog de aula como herramienta colaborativaINTEF
 
Reto.Unidad-4. Rubrica_#ABPmooc_intef
Reto.Unidad-4. Rubrica_#ABPmooc_intefReto.Unidad-4. Rubrica_#ABPmooc_intef
Reto.Unidad-4. Rubrica_#ABPmooc_intefNombre Apellidos
 
Actividad1 creandoune portafolioenblogger
Actividad1 creandoune portafolioenbloggerActividad1 creandoune portafolioenblogger
Actividad1 creandoune portafolioenbloggerGustavo Reyes
 
Actividad1 creandoune portafolioenblogger
Actividad1 creandoune portafolioenbloggerActividad1 creandoune portafolioenblogger
Actividad1 creandoune portafolioenbloggerGustavo Reyes
 
LA EVALUACIÓN EN LA ERA DIGITAL (ABEL GALVEZ)
LA EVALUACIÓN EN LA ERA DIGITAL (ABEL GALVEZ)LA EVALUACIÓN EN LA ERA DIGITAL (ABEL GALVEZ)
LA EVALUACIÓN EN LA ERA DIGITAL (ABEL GALVEZ)abg3
 
Usos y tipos blog
Usos y tipos blogUsos y tipos blog
Usos y tipos blogaidaletrb
 
Taller 4 - Semana 3 - U3 (1).docx
Taller 4 - Semana 3 - U3 (1).docxTaller 4 - Semana 3 - U3 (1).docx
Taller 4 - Semana 3 - U3 (1).docxColegio Adventista
 

Similar a Rubrica t3 m5 (20)

Web quest. Elaboración de un blog de blogger
Web quest. Elaboración de un blog de bloggerWeb quest. Elaboración de un blog de blogger
Web quest. Elaboración de un blog de blogger
 
Evaluar para aprender
Evaluar para aprenderEvaluar para aprender
Evaluar para aprender
 
Actividad2 ingresandoartefactosamie portafolio
Actividad2 ingresandoartefactosamie portafolioActividad2 ingresandoartefactosamie portafolio
Actividad2 ingresandoartefactosamie portafolio
 
Actividad2 ingresandoartefactosamie portafolio
Actividad2 ingresandoartefactosamie portafolioActividad2 ingresandoartefactosamie portafolio
Actividad2 ingresandoartefactosamie portafolio
 
RÚBRICA PARA EVALUAR EL PORTAFOLIO DIGITAL DE COREFO (BLOG)
RÚBRICA PARA EVALUAR EL PORTAFOLIO DIGITAL DE COREFO (BLOG)RÚBRICA PARA EVALUAR EL PORTAFOLIO DIGITAL DE COREFO (BLOG)
RÚBRICA PARA EVALUAR EL PORTAFOLIO DIGITAL DE COREFO (BLOG)
 
#ColaBLOGando - Rúbrica NOOC "El blog de aula como herramienta colaborativa"
#ColaBLOGando - Rúbrica NOOC "El blog de aula como herramienta colaborativa"#ColaBLOGando - Rúbrica NOOC "El blog de aula como herramienta colaborativa"
#ColaBLOGando - Rúbrica NOOC "El blog de aula como herramienta colaborativa"
 
#ColaBLOGando - Rúbrica NOOC El blog de aula como herramienta colaborativa
#ColaBLOGando - Rúbrica NOOC El blog de aula como herramienta colaborativa#ColaBLOGando - Rúbrica NOOC El blog de aula como herramienta colaborativa
#ColaBLOGando - Rúbrica NOOC El blog de aula como herramienta colaborativa
 
Reto.Unidad-4. Rubrica_#ABPmooc_intef
Reto.Unidad-4. Rubrica_#ABPmooc_intefReto.Unidad-4. Rubrica_#ABPmooc_intef
Reto.Unidad-4. Rubrica_#ABPmooc_intef
 
Actividad1 creandoune portafolioenblogger
Actividad1 creandoune portafolioenbloggerActividad1 creandoune portafolioenblogger
Actividad1 creandoune portafolioenblogger
 
Actividad1 creandoune portafolioenblogger
Actividad1 creandoune portafolioenbloggerActividad1 creandoune portafolioenblogger
Actividad1 creandoune portafolioenblogger
 
LA EVALUACIÓN EN LA ERA DIGITAL (ABEL GALVEZ)
LA EVALUACIÓN EN LA ERA DIGITAL (ABEL GALVEZ)LA EVALUACIÓN EN LA ERA DIGITAL (ABEL GALVEZ)
LA EVALUACIÓN EN LA ERA DIGITAL (ABEL GALVEZ)
 
Rubricas AROJO.pdf
Rubricas AROJO.pdfRubricas AROJO.pdf
Rubricas AROJO.pdf
 
Quiebra
QuiebraQuiebra
Quiebra
 
Rubrica actividad 3
Rubrica actividad 3Rubrica actividad 3
Rubrica actividad 3
 
Rubrica actividad 3
Rubrica actividad 3Rubrica actividad 3
Rubrica actividad 3
 
Rubrica actividad 3
Rubrica actividad 3Rubrica actividad 3
Rubrica actividad 3
 
Usos y tipos blog
Usos y tipos blogUsos y tipos blog
Usos y tipos blog
 
Usos y Tipos blog
Usos y Tipos blogUsos y Tipos blog
Usos y Tipos blog
 
Rubrica evaluacion portafolios
Rubrica evaluacion portafoliosRubrica evaluacion portafolios
Rubrica evaluacion portafolios
 
Taller 4 - Semana 3 - U3 (1).docx
Taller 4 - Semana 3 - U3 (1).docxTaller 4 - Semana 3 - U3 (1).docx
Taller 4 - Semana 3 - U3 (1).docx
 

Más de Elizabeth Nuñez Herrera (9)

Evidencia foro 1 mod. 1
Evidencia   foro 1  mod. 1Evidencia   foro 1  mod. 1
Evidencia foro 1 mod. 1
 
Rubrica t3 m5
Rubrica  t3   m5Rubrica  t3   m5
Rubrica t3 m5
 
Rubrica t3 m5
Rubrica  t3   m5Rubrica  t3   m5
Rubrica t3 m5
 
Rubrica t3 m5
Rubrica  t3   m5Rubrica  t3   m5
Rubrica t3 m5
 
Rubrica t3 m5
Rubrica  t3   m5Rubrica  t3   m5
Rubrica t3 m5
 
Cuestionario tic corefo 02
Cuestionario tic corefo 02Cuestionario tic corefo 02
Cuestionario tic corefo 02
 
Matriz de herramientas TIC
Matriz de herramientas TICMatriz de herramientas TIC
Matriz de herramientas TIC
 
Matriz de herramientas TIC
Matriz    de herramientas  TICMatriz    de herramientas  TIC
Matriz de herramientas TIC
 
Matriz de Herramientas TIC
Matriz de Herramientas TICMatriz de Herramientas TIC
Matriz de Herramientas TIC
 

Último

Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 

Último (20)

Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 

Rubrica t3 m5

  • 1. RUBRICA PARA EVALUAR EL BLOG DE COREFO Criterios de Evaluación Inicio Proceso Logro Esperado Logro Destacado Perfil del docente. No aporta información relativa a la formación y experiencia de su labor como docente. Aporta escasa información relativa a la formación y experiencia de su labor como docente. Aporta información relativa a la formación y experiencia de su labor como docente. Aporta la suficiente información relativa a su formación y experiencia de su labor como docente. Portada y Presentación. El blog contiene tan solo 20% de los elementos de presentación y solo 20% de las tareas requeridas en cada Módulo. El blog contiene al menos 30% de los elementos de presentación y al menos 40% de las tareas requeridas en cada Modulo El blog contiene los elementos de presentación y las tareas requeridas en cada módulo. El blog contiene todos los elementos de presentación y las tares requeridas en cada módulo de manera detallada. Creatividad No es creativo en la presentación de su blog Escasa creatividad en la presentación de su blog Usa la creatividad en la presentación de su blog. Es creativo en la presentación de su blog. Organización y contenidos del blog. Carece de la mayoría de los archivos y presenta menos del 60% de las tareas realizadas en cada Módulo. Clasifica y archiva algunas de las tareas (60%) o alguno de los trabajos realizados en cada Módulo. Clasifica y archiva la mayoría (80%) de las Tareas o trabajos realizados en cada Módulo. Clasifica y archiva por fechas todas las Tareas o trabajos realizados en cada de cada Módulo. Actualización de contenidos del portafolios. La información no ha sido actualizada desde hace más de seis meses La información no ha sido actualizada desde hace más de tres meses. La información no ha sido actualizada desde hace más de un mes. La información ha sido actualizada durante la última semana. ___________________________ Elizabeth NUÑEZ HERRERA
  • 2. BLOGGER EVALUADO https://gladysnunezherrera.blogspot.com/ Retroalimentación Buenas noches colega Gladys Nuñez Herrera. Al revisar el portafolio de tu Blogger observo que has cumplido con la presentación de todas las actividades que se ha realizado en cada módulo, en el tiempo previsto (archivándolos y organizándolos), tomando en cuenta la relación del contenido con sus respectivas evidencias. Has insertado videos y elementos que enriquecen la información. Sin embargo ¿has considerado mejorar la organización de la presentación de tu blog?, tal vez organizándola de una manera más creativa para que tenga mejor visión y no se vea tan saturado su presentación. Te felicito por el trabajo que vienes realizando que es de calidad mostrando dedicación en el proceso de enseñanza aprendizaje en este diplomado 2018 sobre el uso de las TIC para elaborar material didáctico. CACAPTURA DE IMAGEN DEL BLOG