rubricas de foro

1. Rubricas de Evaluación
Febrero 2015

3. http://www.rcampus.com/rubricshowc.cfm?
code=K47B65&sp=yes

4. La maestría en Tecnologías Educativas y Recursos Digitales
(M.Ed.Tech.) Bolivia, Colombia y Nicaragua. L
http://noma.m.uib.no/mod/page/view.php?id=6

5. http://cmapspublic.ihmc.us/rid=1H5KCC22X-TZ059-2H9/R
%C3%BAbrica%20de%20Participaci%C3%B3n%20en%20Foros
%20de%20Discusi%C3%B3n.pdf

6. • http://www.iesalandalus.org/mo
odle/file.php/63/rubrica_foros_in
stituto.pdf

7. Rubrica que Propongo acorde con la
que utiliza la UNADM
CRITERIOS INDICADORES
Muy bien Bien Regular Necesitas mejorar
Pensamiento
critico
Aporta ideas nuevas y
es analítico en sus
comentarios y con
respecto a la
participación de los
demás compañeros
De información
substancial
sobre el tema.
En algunos
momentos es
analítico y
aporta ideas
nuevas
Comenta lo mínimo
sobre el tema,
información
elemental con
vocabulario
ordinario, no utiliza
lenguaje técnico
Participación
rudimentaria
Asociar Conecta
claramente con
las ideas previas.
Conecta con
situaciones
concretas dentro
de la materia
Conecta con
nuevas ideas,
pero no logra
detallar ni
profundizar en
ellas
Conexiones muy
limitadas y
generaliza muy
vagamente
Establece
conexiones pero
las aportaciones
están fuera del
tema
Participación
creativa y
oportuna
Aporta nuevas
ideas y establece
conexiones con
profundidad y
detalle, Participa
oportunamente,
inicia las
discusiones. Tiene
una participación
constante a lo
largo del foro
Conecta con
nuevas ideas,
pero no logra
detallar ni
profundizar en
ellas participa
siempre que se
le pregunta,
pero a
destiempo
Aporta muy pocas
ideas o conexiones
con el tema.
Retoma y sintetiza
las participaciones
de otros. Participa
siempre que se le
pregunta, pero sus
intervenciones son
de ultimo minuto,
sin permitir replica
o retroalimentación
Aporta pocas
ideas y tiene
argumentos
como: estoy de
acuerdo con etc.
Todas o la
mayoría de las
participaciones
que se le
requieren, están
fuera de tiempo o
no las responde
Relevancia de la
participación
Sus
intervenciones
están
relacionadas
directamente con
el tema de
discusión. Aporta
citas adicionales
del tema
Frecuentement
e sus
intervenciones
están
relacionadas
con el tema de
discusión, pero
algunas están
fuera del tema
Ocasionalmente sus
intervenciones se
relacionan con el
tema, aunque
algunas están fuera
del tema
Sus
participaciones
guardan poco
relación con el
contenido de la
discusión y siendo
irrelevante