El documento presenta un ejercicio de saberes previos sobre bases de datos para una estudiante de la Universidad Católica de Manizales. En la primera sección se definen conceptos clave como bases de datos, modelo entidad-relación, entidad, llave primaria. En la segunda sección, la estudiante diseña un modelo entidad-relación para un sistema de notas con 4 entidades: estudiante, grupo, asignatura y notas.

1. UNIVERSIDAD CATOLICA DE MANIZALES
FACULTAD DE EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN TECNOLOGIA E INFORMTICA
CICLO DE PROFUNDIZACION
SEMESTRE VII
Asignatura:APLICACIÓN DE BASES DE DATOS
Docente: MARIA EUGENIA OLARTE OLARTE
Estudiante: NIDIA SORELLY RIOS BURITICA
Código del Estudiante: 0E820121044
ACTIVIDAD SABERES PREVIOS
FECHA: 07 – 08– 2013

2. SABERES PREVIOS
A continuación se plantean una serie de preguntas, las cuales deberá responder
sin ayuda de fuentes bibliográficas o consulta a terceros.
1. CONCEPTUALICE:
 Bases deDatos: es la acumulación de información de una forma organizada,
para poder acceder a ella fácilmente.
 Modelo Entidad-Relación: el modelo entidad relación es como la dependencia
que tiene un dato o aspecto con otro aún más importante. Se puede tener muchos
datos o un solo dato que dependa del más importante.
Entidad: se le llama así a la parte más importante dentro de x grupo o
planteamiento que se esté dando.
 Llave o Clave primaria: es como una asignaciónque se le da a las partes que
conforma el modelo entidad relación esta clave no puede llevar nombres y es
única, no se puede repetir.
 Cuales Bases de Datos conoce: la base de datos de un hospital.
2. Diseñe el modelo entidad relación (MER o DER) de un sistema de notas, para
el cual debe tener en cuenta que no todos los estudiantes tienen matriculadas las
mismas asignaturas. Nos interesa conocer los nombres de las asignaturas y los
resultados que los estudiantes obtuvieron en cada una de ellas. No olvide
identificar las claves o llaves primarias y la cardinalidad que existe entre las
diferentes entidades.

3. Deje claro por escrito además del resultado de las preguntas, la lógica empleada
en el ejercicio 2. Este ejercicio será socializado en el primer encuentro presencial
del 4 de Agosto.
Para este ejercicio emplee la lógica de la siguiente manera:
Se debe de conocer el nombre de las asignaturas y las notas que se ven
reflejadas en cada una de ellas. Por lo tanto se debe de iniciar por lógica con una
tabla donde este la información del estudiante, otra tabla donde se escriba el
grado, otra para la signatura y otra para las notas que se desean visualizar.
Por lo tanto se creó 4tablas cada una con una clave o llave principal las cuales se
identifican en el cuadro por tener color rojo, las de color negro son los atributos de
cada tabla o entidad y las de color verde son las relaciones que presentan cada
tabla con las otras. La cardinalidad es de muchos a muchos.
ESTUDIANTE GRUPO ASIGNATURA NOTAS
ID COD GRUPO COD ASIGNATURA COD NOTAS
Nombre
dirección
Teléfono
E-MAIL
Asignación
Tipo
Nombre
Matricula
Superior
Alto
Básico
cód. grupo
cód. asignatura
Id estudiante
Cód. asignatura
Id estudiante
Cód. notas
Cód. grupo
Cód. asignatura