SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 24
MODELO SANITARIO:
SALUD FAMILIAR
COMUNITARIA
INTERCULTURAL
Ministerio de Salud y
Deportes
LOS PILARES DEL PLAN NACIONAL DE
DESARROLLO.
Bolivia:
Digna
Bolivia:
Productiva
Bolivia:
Soberana
Bolivia:
Democrática
PND
1. Sistema Único Intercultural
y comunitario
2. Rectoría
3. Movilización Social
4. Determinante de la Salud
5. Solidaridad
S
A
F
C
I
SAFCI
Principios
filosóficos
Reciprocidad
Participación Social Integralidad
Interculturalidad
Gestión
Intersectorialidad
Complementariedad
Atención
Institucional EMSAFCI RMSAFCI
Promoción de la Salud
Descolonización
•Busca soluciones a las determinantes de la salud
•Valora sentires, conocimientos y práctica de la población
•Busca una salud holística
ES EL MODELO SANITARIO
QUE ASUME EL MSyD.
SE CONSTITUYE EN POLÍTICA
Y ESTRATEGIA
Nueva
forma
Pensar
Compr
ender
Hacer
SALUD
Atención
Gestión
Org. Social
Comunidad Estableci
Domicilio
Comuni
Biomédico
Indg. Ori.
campe
Participación social
Toma de
decisiones
de los
Actores
Sociales
Planificación
Seguimiento
Evaluación
Control
Ejecución
Administración Gestión de
la salud
Sostenibilidad
Corresponsabilidad PS
Acciones
coordinadas
Salud
S. Básico
Educación
Determi
nantes
Alianzas
Estratégicas
Producción
Optimización de
recursos
Intersectorialidad
Articulación
Complementa
riedad
Dialogo
Reconocimeinto
Aceptación
Valoración
Biomedicina
Indigena
Originaria
Campesina
Otras
Sentires
Practicas
Conocimientos
Calidad
Interculturalidad
PS
Salud/
enfermeda
d
Persona
Comunidad
Familia
Promoción Salud
Naturaleza
M. Espiritual
Reabilitación
Prevención
Recuperación
Eficientes
Eficaces
VIVIR BIEN
Integralidad
Proceso político, social y
global que abarca tanto las
acciones encaminadas a
fortalecer las habilidades y
capacidades de los individuos,
como también las dirigidas a
modificar y mejorar las
condiciones, sociales,
económicas y ambientales.
 La Abogacía
 Las Alianzas/Estratégicas
 Información/Comunicació
n-Educación
 Movilización social
MEDIANTE
Estructura de la Gestión Participativa en Salud
Local
Municipal
Deptal
Nacional
Área o sector Reuniones Locales Comité Local Salud
Alc o rep al DILOS Mesa Muni Salud Consejo Social Muni
SEDES Asam Deptal Salud Consejo Social Deptal
MSD Asam Nal Salud Consejo Nal. Salud
ALS ALS ALS
Estructura Estatal
de Salud
Espacios de deliberación
Intersectorial
Estructura Social
de Salud
Gestión participativa de salud a nivel
Local
Comunidad 4
Comunidad 5
Comunidad 6
Comunidad 7
Comunidad 1
Comunidad 3
Comunidad 2
ALS 1
ALS 3
ALS 4
ALS 5
ALS 6
ALS 7
ALS 2
Impulsa la
planificación
Informa sobre
administración
Representa
CAI comunal
Impulsa la
planificación
de todas
Coordina sobre las
decisiones en
administración
Seguimiento
Acciones de salud
Reunión gral
Planificación
CAI de seguimiento
Reuniones
Comunales
ALS 8
CLS
Área o sector
de salud
Gestión participativa de salud a nivel
Local
CLS
CLS
CLS
CLS
CLS
CLS
CLS
CLS
Municipio
CSM
Participa en la
Planificación
municipal (EMS)
Seguimiento a
la EMS y POA
CLS
Org. Sociales
Mesa Municipal
de Salud: 3/año
CSM DILOS SectoresOtros
Planificación
EMS y de POAs
Seguimiento
Evaluación de
EMS y POAs
Gestión participativa de salud a nivel
Departamental
CSM
CSM
CSM
CSM
CSM
CSM
CSM
CSM
Departamento
CSD
Articula las demandas CSM
Impulsa CSM para participar
en la plani deptal CSM
Asamblea Deptal.
de Salud
CSM SEDES Redes S.
Otros
Planificación EDS y de POAs
Informa sobre seguimiento
evaluación de EMS y POAs
CSM
CSM
SectoresOrg.Soc
Acuerdos sobre financiamiento
S&Control Soc a recursos
S&Control Soc al SEDES
Gestión participativa de salud a nivel
Nacional
CSD
CSD
CSD
CSD
CSD
CSD
Bolivia
CSN
Articula las demandas CSD
Seguimiento estado,
cooperación, ONGs
CSD
Y Org Soc
Asamblea Nal.
de Salud
CSD MSD
Elabov. Poli Publicas
Seguimiento a la Poli. Publicas
CSD
Otros Min
Org.Soc
Articulación de otros sectores
Convocar a la ANS
CSD
CSD
GASTO POR BENEFICIARIO SUBSECTOR SEGURIDAD SOCIAL
SEGÚN ENTES GESTORES. Gestión 2002
ENTES GESTORES GASTO POR
BENEFICIARIO ($US)
COSSMIL 506
Caja Petrolera de Salud 421
Caja de Salud Banca Privada 389
Caja de Salud Banca Estatal 249
Caja SINEC 212
Seguros Universitarios 166
Caja CORDES 133
Caja de Caminos 105
Caja Nacional de Salud 56
Gasto Promedio Subsector S.
Social
97
Gasto Promedio Subsector Publico 34
MATRIZ CIVILIZATORIA
EUROCENTRICA
INDIVIDULALISTA
COMPETENCIA
VERTICALISTA
MERCANTILISTA
EXCLUYENTE
SISTEMA DE SALUDACTUAL
MATRIZ CIVILIZATORIA
DE CULTURA DEVIDA
COMUNITARIA
COMPLEMENTACION
CONCERTACION
RECIPROCIDAD
INCLUYENTE
SAFCI
10 %
10 %
40%
40%
CARACTERISTICAS
•Prestaciones de servicios integral e intercultural
•Acciones de promoción-educación y prevención en el
establecimiento y en la comunidad
•Articula Medicina académica y tradicional
•Mecanismos de referencia y contrarreferencia
•Continuidad en la atención
•Respeto al acompañamiento de la familia,
•Respeto a la privacidad y confidencialidad, (confianza
usuario/a)
•Informar y orientar clara y oportunamente a los usuarios
sobre el diagnóstico, tratamiento y otros cuidados.
La atención en establecimiento
 Considerar a la persona en su
contexto
 Integral e intercultural para la
calidad
 Concertar y acordar: horarios,
adecuación cultural de espacios
físicos, protocolos
 En red
 Considerar a la familia: núcleo del
trabajo
 Con capacidad resolutiva
La atención en comunidad
 Aceptando, reconociendo y
valorando Los sentires,
conocimientos y prácticas de los
otros
 Movilizando a la comunidad, para el
abordaje de las determinantes
 Utilizando la carpeta familiar
 Definiendo la población, el número
de familias
 Se entiende atención como la
nueva forma de HACER
SALUD
 El servicio, se organiza en
redes de establecimientos en 3
niveles de complejidad
 Se resuelven problemas de
salud de manera integral e
intercultural
 Trata no sólo la enfermedad,
sino a la persona en su ciclo de
vida, su alimentación, su
espiritualidad y todo lo
relacionado con la vida
LA ATENCIÓN
Prestación de Servicios
Relación horizontal
procedimiento de
atención
Respeto a la
cosmovisión
Comunicación fluida y
en el mismo idioma
Aceptar y toma en
cuenta la decisión del
usuario.
Competencias del equipo de salud para aplicar la SAFCI
 Desarrollar sus acciones en concordancia a los procesos de
trasformación de la realidad donde se desempeña.
 Enfocar de manera integral e intercultural la salud, para el logro del
continuo de la atención, en todo el ciclo de vida familiar.
 Establecer coordinación con la comunidad, para desarrollar
estrategias de trabajo conjunto.
 Incorporar a la familia en los procedimientos de atención, para
lograr la confianza de la persona.
 Facilitar la comunicación con las familias y comunidades, de
preferencia en el idioma de la región.
 Reconocer y ejercer su rol en el equipo de salud para un trabajo
multidisciplinario
Recursos Humanos
 Deben
incrementarse los
recursos humanos
en el primer nivel
con dos finalidades:
 Mejorar la capacidad
resolutiva y facilitar la
implementación de la salud
familiar y comunitaria.
 Recursos humanos formados
en el área social como
trabajadora social-
sociólogo-antropólogo con
la finalidad de articular el
servicio a la comunidad.
 Así mismo donde la
población lo
demande se
integrará al equipo
de salud, el medico
y/o partera
tradicional
 MODELO
ASISTENCIALISTA
 MODELO
COMUNITARIO

Más contenido relacionado

Similar a Modelo sanitario SAFCI Bolivia

promocindelasalud-141029110626-conversion-gate01.pptx
promocindelasalud-141029110626-conversion-gate01.pptxpromocindelasalud-141029110626-conversion-gate01.pptx
promocindelasalud-141029110626-conversion-gate01.pptxluiscarlos956805
 
promocindelasalud-141029110626-conversion-gate01 (1).pptx
promocindelasalud-141029110626-conversion-gate01 (1).pptxpromocindelasalud-141029110626-conversion-gate01 (1).pptx
promocindelasalud-141029110626-conversion-gate01 (1).pptxKaremVelez1
 
SALUD A SU CASA
SALUD A SU CASASALUD A SU CASA
SALUD A SU CASAfrejorsa
 
Esc. participacion ciudadana modulo iii y iv
Esc. participacion ciudadana modulo iii y ivEsc. participacion ciudadana modulo iii y iv
Esc. participacion ciudadana modulo iii y ivAlfredo Rodríguez
 
Agentes de salud comunitaria
Agentes de salud comunitariaAgentes de salud comunitaria
Agentes de salud comunitariaKathypalacioss
 
U. simon bolivar spt 2019
U. simon bolivar spt 2019U. simon bolivar spt 2019
U. simon bolivar spt 2019gcolpas
 
Educacion en salud leonor montoya
Educacion en salud   leonor montoyaEducacion en salud   leonor montoya
Educacion en salud leonor montoyaPSG Pilar
 
Promocion comunidades
Promocion comunidadesPromocion comunidades
Promocion comunidadesdrexander
 
Promocion comunidades
Promocion comunidadesPromocion comunidades
Promocion comunidadesdrexander
 
Modelo de Atención Integral en Salud - MAIS Peru
Modelo de Atención Integral en Salud - MAIS PeruModelo de Atención Integral en Salud - MAIS Peru
Modelo de Atención Integral en Salud - MAIS PeruAwgoos
 
Participación comunitaria y Promoción de la Salud.
Participación comunitaria y Promoción de la Salud.Participación comunitaria y Promoción de la Salud.
Participación comunitaria y Promoción de la Salud.Blah blah
 
Modelos de atencion mais y sis
Modelos de atencion  mais y sisModelos de atencion  mais y sis
Modelos de atencion mais y sisJuan Tipismana
 
SALUD A SU CASA
SALUD A SU CASASALUD A SU CASA
SALUD A SU CASAfrejorsa
 
Analisis critico del sistema nacional de salud
Analisis critico del  sistema nacional de saludAnalisis critico del  sistema nacional de salud
Analisis critico del sistema nacional de saludkyopilar
 

Similar a Modelo sanitario SAFCI Bolivia (20)

promocindelasalud-141029110626-conversion-gate01.pptx
promocindelasalud-141029110626-conversion-gate01.pptxpromocindelasalud-141029110626-conversion-gate01.pptx
promocindelasalud-141029110626-conversion-gate01.pptx
 
promocindelasalud-141029110626-conversion-gate01 (1).pptx
promocindelasalud-141029110626-conversion-gate01 (1).pptxpromocindelasalud-141029110626-conversion-gate01 (1).pptx
promocindelasalud-141029110626-conversion-gate01 (1).pptx
 
Salud Publica.pptx
Salud Publica.pptxSalud Publica.pptx
Salud Publica.pptx
 
SASC
SASCSASC
SASC
 
SALUD A SU CASA
SALUD A SU CASASALUD A SU CASA
SALUD A SU CASA
 
Esc. participacion ciudadana modulo iii y iv
Esc. participacion ciudadana modulo iii y ivEsc. participacion ciudadana modulo iii y iv
Esc. participacion ciudadana modulo iii y iv
 
Agentes de salud comunitaria
Agentes de salud comunitariaAgentes de salud comunitaria
Agentes de salud comunitaria
 
U. simon bolivar spt 2019
U. simon bolivar spt 2019U. simon bolivar spt 2019
U. simon bolivar spt 2019
 
Mais 2017
Mais 2017Mais 2017
Mais 2017
 
Educacion en salud leonor montoya
Educacion en salud   leonor montoyaEducacion en salud   leonor montoya
Educacion en salud leonor montoya
 
Promocion comunidades
Promocion comunidadesPromocion comunidades
Promocion comunidades
 
Promocion comunidades
Promocion comunidadesPromocion comunidades
Promocion comunidades
 
MAIS.pdf
MAIS.pdfMAIS.pdf
MAIS.pdf
 
Modelo de Atención Integral en Salud - MAIS Peru
Modelo de Atención Integral en Salud - MAIS PeruModelo de Atención Integral en Salud - MAIS Peru
Modelo de Atención Integral en Salud - MAIS Peru
 
Participación comunitaria y Promoción de la Salud.
Participación comunitaria y Promoción de la Salud.Participación comunitaria y Promoción de la Salud.
Participación comunitaria y Promoción de la Salud.
 
Modelos de atencion mais y sis
Modelos de atencion  mais y sisModelos de atencion  mais y sis
Modelos de atencion mais y sis
 
Promoción de la salud
Promoción de la saludPromoción de la salud
Promoción de la salud
 
SALUD A SU CASA
SALUD A SU CASASALUD A SU CASA
SALUD A SU CASA
 
Analisis critico del sistema nacional de salud
Analisis critico del  sistema nacional de saludAnalisis critico del  sistema nacional de salud
Analisis critico del sistema nacional de salud
 
Educacion para la vida.pdf
Educacion para la vida.pdfEducacion para la vida.pdf
Educacion para la vida.pdf
 

Último

La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024AndreRiva2
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 

Último (20)

La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 

Modelo sanitario SAFCI Bolivia

  • 2. LOS PILARES DEL PLAN NACIONAL DE DESARROLLO. Bolivia: Digna Bolivia: Productiva Bolivia: Soberana Bolivia: Democrática PND 1. Sistema Único Intercultural y comunitario 2. Rectoría 3. Movilización Social 4. Determinante de la Salud 5. Solidaridad S A F C I
  • 4. •Busca soluciones a las determinantes de la salud •Valora sentires, conocimientos y práctica de la población •Busca una salud holística ES EL MODELO SANITARIO QUE ASUME EL MSyD. SE CONSTITUYE EN POLÍTICA Y ESTRATEGIA Nueva forma Pensar Compr ender Hacer SALUD Atención Gestión Org. Social Comunidad Estableci Domicilio Comuni Biomédico Indg. Ori. campe
  • 5. Participación social Toma de decisiones de los Actores Sociales Planificación Seguimiento Evaluación Control Ejecución Administración Gestión de la salud Sostenibilidad Corresponsabilidad PS
  • 9. Proceso político, social y global que abarca tanto las acciones encaminadas a fortalecer las habilidades y capacidades de los individuos, como también las dirigidas a modificar y mejorar las condiciones, sociales, económicas y ambientales.  La Abogacía  Las Alianzas/Estratégicas  Información/Comunicació n-Educación  Movilización social MEDIANTE
  • 10. Estructura de la Gestión Participativa en Salud Local Municipal Deptal Nacional Área o sector Reuniones Locales Comité Local Salud Alc o rep al DILOS Mesa Muni Salud Consejo Social Muni SEDES Asam Deptal Salud Consejo Social Deptal MSD Asam Nal Salud Consejo Nal. Salud ALS ALS ALS Estructura Estatal de Salud Espacios de deliberación Intersectorial Estructura Social de Salud
  • 11. Gestión participativa de salud a nivel Local Comunidad 4 Comunidad 5 Comunidad 6 Comunidad 7 Comunidad 1 Comunidad 3 Comunidad 2 ALS 1 ALS 3 ALS 4 ALS 5 ALS 6 ALS 7 ALS 2 Impulsa la planificación Informa sobre administración Representa CAI comunal Impulsa la planificación de todas Coordina sobre las decisiones en administración Seguimiento Acciones de salud Reunión gral Planificación CAI de seguimiento Reuniones Comunales ALS 8 CLS Área o sector de salud
  • 12. Gestión participativa de salud a nivel Local CLS CLS CLS CLS CLS CLS CLS CLS Municipio CSM Participa en la Planificación municipal (EMS) Seguimiento a la EMS y POA CLS Org. Sociales Mesa Municipal de Salud: 3/año CSM DILOS SectoresOtros Planificación EMS y de POAs Seguimiento Evaluación de EMS y POAs
  • 13. Gestión participativa de salud a nivel Departamental CSM CSM CSM CSM CSM CSM CSM CSM Departamento CSD Articula las demandas CSM Impulsa CSM para participar en la plani deptal CSM Asamblea Deptal. de Salud CSM SEDES Redes S. Otros Planificación EDS y de POAs Informa sobre seguimiento evaluación de EMS y POAs CSM CSM SectoresOrg.Soc Acuerdos sobre financiamiento S&Control Soc a recursos S&Control Soc al SEDES
  • 14. Gestión participativa de salud a nivel Nacional CSD CSD CSD CSD CSD CSD Bolivia CSN Articula las demandas CSD Seguimiento estado, cooperación, ONGs CSD Y Org Soc Asamblea Nal. de Salud CSD MSD Elabov. Poli Publicas Seguimiento a la Poli. Publicas CSD Otros Min Org.Soc Articulación de otros sectores Convocar a la ANS CSD CSD
  • 15. GASTO POR BENEFICIARIO SUBSECTOR SEGURIDAD SOCIAL SEGÚN ENTES GESTORES. Gestión 2002 ENTES GESTORES GASTO POR BENEFICIARIO ($US) COSSMIL 506 Caja Petrolera de Salud 421 Caja de Salud Banca Privada 389 Caja de Salud Banca Estatal 249 Caja SINEC 212 Seguros Universitarios 166 Caja CORDES 133 Caja de Caminos 105 Caja Nacional de Salud 56 Gasto Promedio Subsector S. Social 97 Gasto Promedio Subsector Publico 34
  • 16. MATRIZ CIVILIZATORIA EUROCENTRICA INDIVIDULALISTA COMPETENCIA VERTICALISTA MERCANTILISTA EXCLUYENTE SISTEMA DE SALUDACTUAL MATRIZ CIVILIZATORIA DE CULTURA DEVIDA COMUNITARIA COMPLEMENTACION CONCERTACION RECIPROCIDAD INCLUYENTE SAFCI
  • 18. CARACTERISTICAS •Prestaciones de servicios integral e intercultural •Acciones de promoción-educación y prevención en el establecimiento y en la comunidad •Articula Medicina académica y tradicional •Mecanismos de referencia y contrarreferencia •Continuidad en la atención •Respeto al acompañamiento de la familia, •Respeto a la privacidad y confidencialidad, (confianza usuario/a) •Informar y orientar clara y oportunamente a los usuarios sobre el diagnóstico, tratamiento y otros cuidados.
  • 19. La atención en establecimiento  Considerar a la persona en su contexto  Integral e intercultural para la calidad  Concertar y acordar: horarios, adecuación cultural de espacios físicos, protocolos  En red  Considerar a la familia: núcleo del trabajo  Con capacidad resolutiva
  • 20. La atención en comunidad  Aceptando, reconociendo y valorando Los sentires, conocimientos y prácticas de los otros  Movilizando a la comunidad, para el abordaje de las determinantes  Utilizando la carpeta familiar  Definiendo la población, el número de familias
  • 21.  Se entiende atención como la nueva forma de HACER SALUD  El servicio, se organiza en redes de establecimientos en 3 niveles de complejidad  Se resuelven problemas de salud de manera integral e intercultural  Trata no sólo la enfermedad, sino a la persona en su ciclo de vida, su alimentación, su espiritualidad y todo lo relacionado con la vida LA ATENCIÓN Prestación de Servicios Relación horizontal procedimiento de atención Respeto a la cosmovisión Comunicación fluida y en el mismo idioma Aceptar y toma en cuenta la decisión del usuario.
  • 22. Competencias del equipo de salud para aplicar la SAFCI  Desarrollar sus acciones en concordancia a los procesos de trasformación de la realidad donde se desempeña.  Enfocar de manera integral e intercultural la salud, para el logro del continuo de la atención, en todo el ciclo de vida familiar.  Establecer coordinación con la comunidad, para desarrollar estrategias de trabajo conjunto.  Incorporar a la familia en los procedimientos de atención, para lograr la confianza de la persona.  Facilitar la comunicación con las familias y comunidades, de preferencia en el idioma de la región.  Reconocer y ejercer su rol en el equipo de salud para un trabajo multidisciplinario
  • 23. Recursos Humanos  Deben incrementarse los recursos humanos en el primer nivel con dos finalidades:  Mejorar la capacidad resolutiva y facilitar la implementación de la salud familiar y comunitaria.  Recursos humanos formados en el área social como trabajadora social- sociólogo-antropólogo con la finalidad de articular el servicio a la comunidad.  Así mismo donde la población lo demande se integrará al equipo de salud, el medico y/o partera tradicional