Ecuador Principales Ciudades Cultura y GastronomiaRaúl Morillo
Una Breve descripción de las Características Geográficas, Datos de Fundación y Datos Poblacionales
Cultura, Costumbres, Tradiciones y Gastronomia de las Principales Ciudades del Ecuador
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. INDICE
Historia
Costumbres
Semana santa
Tradiciones
Traje típico
Gastronomía
Religión
Actividades
Lengua
Turismo
3. HISTORIA
Zinacatepec es un topónimo de origen
náhuatl que proviene de "tzinacan",
murciélago, "tepetl", cerro, y c, en;
que nos da "en el cerro de los
murciélagos’’
Tiene una superficie de 62.94
kilómetros cuadrados, que lo ubican
en el lugar 132 con respecto a los
demás municipios del estado de
Puebla.
4. COSTUMBRES
Ponen el cadáver en agua y
una moneda. Le hacen rezos
durante 9 días y le ponen comida,
para que al término de este
novenario los familiares y amigos
puedan consumirla.
DIA DE MUERTOS En el municipio
cada año se realiza un concurso de
ofrendas en el cual participan
todas las escuelas del municipio.
En los hogares se colocan ofrendas
para sus difuntos al igual que
asisten al panteón municipal a
dejar flores de cempaxúchitl.
5. Semana santa
Cada año se realiza la
representación del viacrucis en
cual se lleva a cabo desde la
parroquia de San Sebastián Mártir
hasta el cerrito
También se lleva a cabo esta
representación en el barrio
Zentlapatl. En la cual participan
jóvenes voluntarios o aptos para la
representación de esta
celebración.
6. TRADICIONES
FIESTA PATRONAL DE SAN
SEBASTIAN MARTIR
Cada año se celebra al Santo Patrón
“Sebastián Mártir”, el día 20 de enero,
haciendo una misa como dándole
gracias por lo que han recibido.
FERIA 2018
7. TRAJE TIPICO
Hombres: camisa y calzón de
manta.
Mujeres: blusa blanca bordada con
hizo y falda larga.
8. GASTRONOMIA
Colexo : carne de chivo, col,
garbanzo y azafrán.
Mole: carne de guajolote, chiles y
especias
Mole de camarón
Picadillo
Esquites
Tempexquixtles
Guajes
Pan de burro
9. RELIGION
Católica: Predomina en un 88% y
cuenta con 1 iglesia y 7 capillas
TEMPLOS
Evangelistas
Testigos
Bautistas
cristianos
10. ACTIVIDADES
AGRICULTURA
El municipio produce, maíz; en
cuanto a sus hortalizas, tenemos
la producción de cebolla,
jitomate, tomate y chile.
GANADERIA
En relación a su ganadería,
cuenta con una gran variedad,
como lanar, porcino, caprino,
asnal y mular; además cuenta
con diferentes clases de ave.
COMERCIO
Cuenta con establecimientos
necesarios para cubrir la
demanda de la población, tales
como: tiendas de abarrotes y
carnicerías; también se
encuentran establecimientos de
fertilizantes y plaguicidas.
11. LENGUA
Actualmente náhuatl es considerado como un idioma y no como en la
antigüedad que era llamado ‘’dialecto’’.
Un gran porcentaje de personas hablan náhuatl, hay familias en la cual les
hablan a sus hijos desde pequeños, por lo tanto es el principal idioma de
Zinacatepec puebla.
12. TURISMO
LUGERES TURISTICOS
Iglesia Parroquial
Ciénega
Cerrito
Parque la Revolución
MONUMENTOS
Benito Juárez
Miguel Hidalgo y Costilla
