El documento presenta información sobre el trabajo remoto y la pérdida de empleos debido a la pandemia de Covid-19. También ofrece ejemplos de emprendedores que se han adaptado a la nueva situación ofreciendo sus servicios de forma remota. Finalmente, propone generar alternativas de emprendimiento para el autoempleo de acuerdo al contexto local y sus potencialidades.

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TEMA: MI MODELO DE NEGOCIOS LEAN CANVAS – PARTE 22
Empecemos la sesión de hoy con una linda fábula.
En un gran bosque vivía un oso que se
dedicaba a arreglar zapatos para todos desde
los más pequeños como las ardillas y conejos
hasta los másgrandescomo los leones, cebras
o jirafas. Durante el verano vendió muchos
zapatos, sandalias y zapatillas de colores y
distintas formas que combinaban con la
personalidadde cada personaje del bosque, al
oso leiba tan bien que no pensó en el invierno
que se acercaba y que algunos búhos
pronosticaban que iba a ser el invierno más
largo en años, pero el oso estaba muy
confiado que durante el invierno seguiría
vendiendo igual y que incluso haría sus
zapatos más abrigadores. Parecía una buena idea pero cuando el invierno se instaló en el
bosque fue aún más frío de lo que se creía, entonces todos en el bosque se refugiaron en
sus hogares y no salían casi nada, el oso espero y espero en su puesto de zapatos pero nadie
salía. El trato de no perder el buen ánimo y estuvo muchos días esperando pero nada. Una
mañana llamo a su amigo el conejo y le comentó que estaba muy preocupado porque no
hacía ninguna venta “uy amigo oso yo te compraría unas pantuflas pero no quiero salir de
mi casa, si me las traes con gusto te compro” le dijo el conejo al oso. Y este comentario le
dio una gran idea al oso, tomo unos trozos de madera y se construyó una tienda portátil,
con ella fui visitando cada casa del bosque para ofrecer sus zapatos abrigadores y pantuflas;
además agregó una campanita, de esta forma todos sabían cuando el oso estaba cerca y
sólo tenían que hacer sus pedidos desde sus ventanas.
Esta fábula nos ayuda a reflexionar acerca de los obstáculos que se nos pueden presentar
en la vida, porque muchos de ellos serán inevitables como el extenso invierno en el caso del
oso. Son aquellos momentos en donde debemos desarrollar nuestra fortaleza y creatividad
para pensar en otras alternativas para salir adelante.
¿QUÉ HAREMOS?
Este es el último programa del año escolar y realizarás un recuento de lo que paso en el
mundo del trabajo en el año 2020 por un lado la situación ha tenido como consecuencia la
pérdida de empleo de las personas debido a la crisis provocada por la pandemia Covid-19 y
por otro lado la nueva realidad de la presencia mayor del trabajo remoto. En este marco en

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la primera actividad comprenderás la pérdida de empleo y el trabajo remoto como hitos
generados por la pandemia en nuestro país en la segunda actividad tu reto será generar
alternativas de emprendimiento para el autoempleo temiendo encuentra tu contexto y las
potencialidades de tu localidad.
Primera actividad comprendemos la pérdida de empleo y el trabajo remoto como hitos
generados por la pandemia en nuestro país.
El año 2020 comenzó con noticias de la presencia de la pandemia Covid-19 la cual iba
avanzando día a día en el mundo y en nuestro país.
Leamos dos noticias relativas a estos hitos que sucedieron en el 2020
El Covid-19 ha generado mayor pobreza y desigualdad en la niñez y adolescencia. Perú está
en riesgo de perder lo avanzado a favor del bienestar de niñas, niños y adolescentes 1.2
millonesde menoresde edad caeríanenpobreza en el 2020. Lima 15octubre de 2020 Unicef
y el banco mundial alertaronquela pobreza yla pobreza extrema incrementaríandemanera
más pronunciada en estos grupos de edad afectando especialmente a aquellos niños, niñas
y adolescentes que provienen de hogares en los que madres y padres tienen empleos de
baja productividad o informales. La pobreza monetaria en niñas, niños y adolescentes
peruanos aumentaría del 26.9% en el 2019 a 39.9% en el 2020 como consecuencia directa
de la pandemia.
La otra noticia positiva es la siguiente: Gamarra 2.0 un emporio comercial que migra al
negocio digital. La economía de gamarra movía cerca de 30 millones de soles cada día
cuando la pandemia llegó a Perú y la cuarentena fue declarada el flujo de dinero se redujo
a 0 Algunos comerciantes comenzaron a retirar su mercadería con la esperanza de venderla
fuera, generar ciertos ingresos y que el virus no golpee bruscamente sus bolsillos. Pronto el
capital ahorrado empezó a gastarse, los comerciantes que esperaban un bono de
reactivación económica que no llego, al menos para muchos de ellos.
En esta desesperante situación sólo una solución parece ser efectiva un incipiente comercio
electrónico, como muchos otros comerciantes Miriam ha encontrado en Facebook un canal
de ventas que la ayuda a mantenerse a flote. Cuando el presidente Vizcarra diola disposición
de vender en línea, decidí abrir mi página, empecé por fin a vender la gente me llamaba y
hacía pedidos. El comercio online un método eficaz para hacer negocios en un contexto
como el que vimos puede ser la única opción que tienen los micro y pequeños comerciantes
de gamarra para sobrevivir en esta nueva normalidad. Vergara MP 5 junio del 2020 somos
periodismo obtenido de gamarra 2.0 Un emporio comercial que migra al negocio digital.
Te habrás dado cuenta que las 2 situaciones son a consecuencia de algo que no pensamos
que podía suceder como es la pandemia del Covid 19 el año 2020 muchas cosas han
cambiado con respecto al trabajo sobre todo en estructura de ello. Un ejemplo de este

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cambio es como han aparecido alternativas de trabajo que se han creado a raíz de lo
sucedido, como las atenciones médicas por videoconferencias en hospitales a pacientes
vulnerables, en enfermedades como la diabetes, hipertensión y algunos otros, las compras
online en gamarra y otros que se han fortalecido como los delivery es así como el trabajo
tradicional se complementa de manera perfecta con la tecnología del internet, las redes
sociales, el cable y otros.
El gobierno del Perú así como muchos otros países decretó en el mes de marzo medidas
para quedarse en casa para frenar la propagación de la pandemia a consecuencia de ello se
suspendieron las clases, se cancelaron las reuniones de trabajo, diversión las reuniones en
general, cerraron los lugares de trabajo, hubo suspensión del transporte terrestre y aéreo
etc. Estos sucesos han tenido consecuencias negativas en el empleo y autoempleo de las
personas.
Una parte de los trabajadores empezó a trabajar desde casa, es decir sin estar físicamente
en su centro de trabajo a este tipo de trabajo en el marco de la pandemia se le denominó
trabajo remoto se requiere por tanto comprender estos hechos o hitos que sucedieron en
el campo del trabajo 2020 para poder enfrentarlos con éxito.
Estos hechos fueron hechos muy graves los que nos trajo la pandemia; sin embargo los
emprendedores persisten, insisten, resisten y jamás se rinden.
Segunda actividad tu reto será generar alternativas de emprendimiento para el autoempleo
temiendo encuentra tu contexto y las potencialidades de tu localidad.
Algunos casos de emprendedores
Josefina tuvo que cerrar su negocio con el inicio de la cuarentena impuesta como medida de
prevención ante el Covid 19 ella tenía un salón de belleza, ante la necesidad de muchas
personas a poder cortarse el cabello desde casa, ella ha optado por la venta de kits de corte
de cabello, los cuales están compuestos por tijeras, diversos tipos de brush, sprite, navajas
entre otros bienes.
Rocio tenía un emprendimiento que era exitoso y cuya línea era la pastelería y repostería
ante la pandemia se quedó sin clientes; sin embargo empezó a dar clases gratuitas de
pastelería y repostería por zoom, además comenzó a vender kits de insumos para la
preparaciónde los pasteles o postres que acompañana sus clases gratuitas.Ahora tiene una
demanda fuerte ya que por la cuarentena muchas personas que están en casa toman los
cursos y compran los que kits para aprender en la práctica.
Gladys es una emprendedora de un servicio de animaciones y catering de fiestas cuando
llególa pandemia se quedó sin trabajo,entonces Gladystuvo que adaptar el formatoy ahora
ofrecen animaciones vía zoom, esto le ha permitido abarcar más allá de lo que era su radio
de acción ahora está trabajando para todo el interior del país.

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Cómo has podido observar los emprendedores continúan haciendo lo que saben hacer pero
se adaptan a los nuevos retos que impuso la pandemia, pero lo que también hay que
destacar, es el salto que dan al negocio vía los recursos digitales.
En tu contexto o localidadhay cientos de posibilidadespara emprender, pero no olvides que
lo que sea que emprendas debe de estar en tu campo de interés o en algo que te gusta,
debes ser innovador aunque al comienzo será pequeño debes tener una mirada para que
algún día eso llegue a ser grande, también piensa que no debes hacerlo solo, involucra a tu
familia, tú puedes, tu familia puede.
Dijimos anteriormente que una parte de los trabajadores empezó a trabajar desde casa, es
decir sin estar físicamente en su centro de trabajo a este tipo de trabajo en el marco de la
pandemia se ledenominó trabajo remoto.Efectivamenteel trabajoremotosurge en nuestro
país como estrategia que establece medidas excepcionales y temporales para prevenir la
aprobación del Covid-19 sin embargo el teletrabajo ya existía varios años antes de la
pandemia.
El teletrabajo se define como el uso de tecnologías de la información y las comunicaciones
como teléfonos inteligentes, tabletas, computadoras portátiles y de escritorio para trabajar
fuera de lasinstalacionesdel empleador según la OIT (OrganizaciónInternacional detrabajo)
es probable que el teletrabajo este más difundido después de la pandemia del Covid-19
Rosaura que dice: ¿Qué capacidades o habilidades se requieren aprender para responder a
las demandas que exige el teletrabajo?
Las que se señalan a continuación son las herramientas básicas que debe conocer hoy un
teletrabajador y que ustedes progresivamente pueden ir aprendiendo a utilizar. Todas las
herramientas que les voy a comentar son gratuitas:
HERRAMIENTAS BASICAS: CHATS DE GRUPO
Hangouts asociado al correo electrónico en caso de que lo tengas con google, es un chat
rápido intuitivo y que se utiliza vía el navegador, su ventaja principal es que está integrado
de la suite ofimática y correo electrónico de google lo que lo hace muy accesible y facilita
utilizar de forma colaborativael resto de herramientas.Lasvideollamadasde Hangouts usan
google meet, esto te permite usar subtitulado instantáneo, la función compartir pantalla
entre otras cosas.
WhatsApp bien conocido por todos, es recomendable precisamente por eso. Un punto
negativo es su dependencia de un número de teléfono móvil para funcionar y que sus
posibilidades de integración con otras herramientas son mucho más limitadas.
Cristina de Lambayequedice: ¿También en las herramientas básicas para el teletrabajo deben
estar incluidas las videollamadas?

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Efectivamente en las videollamadas aparte del WhatsApp obtenemos lo siguiente:
Skype: Sencillo, práctico, gratuito y con posibilidad de ejecutarse en múltiples dispositivos,
permite efectuar llamadas a números de teléfono, lo que ofrece muchas posibilidades de
combinar medio online y offline.
Zoom: Esta aplicación ha crecido exponencialmente en los últimos meses gracias a, entre
otras cosas, su facilidad de uso y la posibilidad de crear y gestionar videollamadas con
grandes grupos de usuarios.
¿Existen herramientas para facilitar el trabajo de los equipos? Organizar a un equipo nunca
es fácil, sobre todo cuando se hace de forma remota; sin embargo existen herramientas que
pueden facilitar este trabajo. Por ejemplo:
Trello: Es una de las herramientas de este tipo más simples y fáciles de usar y ésa es en gran
medida su virtud principal,dispone de una versión gratuita quepuede ser másque suficiente
para la mayor parte de microempresas, la forma de estructurar el trabajo es mediante
tarjetas que se van colocando en paneles verticales ya sea por el estado de la tarea, su
temática o el responsable.
Las herramientas que facilitan la gestión de documentos así como el trabajo colaborativo y
son imprescindibles en el teletrabajo.
Google Drive: Permite almacenar gran cantidad de documentos y ficheros pero además está
integrado directamente con la herramienta de e-mail como el Gmail y con las aplicaciones
de ofimática como editor de texto, hojas de cálculo, presentaciones de diapositivas, etc. Y
además es gratuita.
Dropbox: Es un sistema de almacenamiento gratuito de ficheros y documentos no dispone
de las herramientas de ofimática de google, pero si trabaja con otros suites como la de
macros.
Ahora te toca a ti luego de haber escuchado elabora un mapa mental de la comprensión del
trabajo remoto.
Redacta las alternativas de emprendimiento para el autoempleo que propones frente a la
pérdida de empleo de acuerdo a tu contexto.
¿QUÉ HEMOS TRABAJADO?
- Elabora un mapa mental de la comprensión del trabajo remoto.
- Plantea alternativas de proyectos de emprendimiento para generar el autoempleo
de acuerdo a tu contexto y las potencialidades de tu localidad.
¿QUÉ APRENDIMOS HOY?

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 Que de acuerdo con nuestros contextos realidades y potencialidades podemos
empezar con emprendimientos pequeños pero con una mirada a ser grandes.
 Que el trabajo remoto ha sido una coyuntura generada por el Covid 19 pero que ha
llegado para incrementar la modalidad del teletrabajo, para lo cual debemos
prepararnos en el manejo de diferentes herramientas digitales.
Ministerio de educación en el gobierno del Perú el Perú primero.
IMPORTANTE: la transcripción requiere implementar con algunos signos de puntuación.