GUIA HISTORIA 7°

1. COLEGIO ALBERTO BLEST GANA.
Santa Adela # 769 Pobl. Dintrans
GUIA DE APRENDIZAJE
“POBLAMIENTO AMERICANO”
Nombre Alumno
Nombre docente Eduardo Pizarro
Asignatura Historia,
Geografía y Cs.
Sociales
Curso 7° A
Semana 4 Fecha
Unidad 1 N° OA OA 1 Explicar el proceso de hominización,
reconociendo las principales etapas de la evolución
de la especie humana, la influencia de factores
geográficos, su dispersión en el planeta y las distintas
teorías del poblamiento americano.
Indicadores
1.- Describen el proceso de expansión del Homo sapiens por el planeta,
apoyándose en mapas y en explicaciones geográficas, valorando la relación
ser humano-medio.
2.- Comparan las rutas y fechas del poblamiento americano con el fin de
identificar evidencias que las respaldan y que las contradicen.
Criterios Logrado
3 pts
Medianamente
Logrado 2 pts
Por lograr
1 pto
El Homo sapiens: de África a América ¿Cómo fue el proceso de expansión del
Homo sapiens por el planeta?, ¿cuáles son las posibles rutas que siguió para
poblar América? Hace unos 100 mil años, la especie Homo sapiens (de la que
todos los seres humanos actuales somos parte) comenzó a migrar de África y, en
unos milenios, logró habitar todos los continentes. De acuerdo con los hallazgos,
el último continente que pobló fue América, proceso sobre el cual se han
propuesto diversas teorías que han intentado explicar las rutas seguidas por la
población migrante, el origen de dichas poblaciones, su antigüedad y el modo en
que se dispersaron por el resto del continente. Respecto a su antigüedad, la teoría del poblamiento tardío o
consenso de Clovis fue la que generó mayores acuerdos durante el siglo XX. En ella se sostiene que, tras el paso
de población por el estrecho de Bering, las primeras culturas se formaron en América del Norte (poblado de
Clovis), hace unos 10 000 años y que desde allí se habrían expandido al resto del continente. No obstante, los
descubrimientos de poblados más antiguos, principalmente en Sudamérica, como los hallazgos de Monte Verde
en el sur de Chile, cuestionaron ese consenso y dieron inicio a nuevas teorías, las que sostienen la idea de un
poblamiento temprano o preclovis.

3. 1. Describe el proceso de difusión del Homo sapiens por el mundo.
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2. Escoja una teoría y explíquela, PARA ESO, apóyate en el mapa.
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3. Identifica los aspectos que tienen en común y los aspectos en que difieren estas teorías.
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Recuerda que esta
actividad está en tu texto
de estudio…pág. 18 y 19E
el mapa y señala los
límites que demarcan las
zonas naturales de Chile. 2.
Explica con tus palabras qué
es el paisaje. ¿Qué
elementos pueden formar
parte de él? 3. Caracteriza el
lugar donde vives a partir de
los elementos e información
que entrega el esquema. 4.
Describe el paisaje de la

4. Marca con una X el cuadro según corresponda, luego
cuéntalas.
INDICADORES
Niveles de logro
L ML PL
Leí atentamente toda la información
presentada antes de desarrollar las
actividades.
Desarrollé las actividades de forma
rigurosa.
Respondí lo que se me solicitaba
Observe y utilice el mapa de
dispersión del homo sapiens
Revisé la guía antes de entregarla.
Escribí e investigué palabras o
conceptos nuevos.
Desarrollé mi trabajo sin distractores
como el televisor o un celular.
TOTAL de X:
Observaciones: