SEMANA CINCO séptimo 2017
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Tecnologia aplicada a la educacion 3
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Presentación de descripción de tareas
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Aplicaciones en microcomputadoras tematica de curso
Este curso introduce conceptos básicos de computación e informática, incluyendo el uso de herramientas como Windows, Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint), e Internet. Los estudiantes aprenderán a usar estas herramientas para apoyar su aprendizaje y completar proyectos a través de conferencias, talleres prácticos y trabajos grupales.
Aplicaciones en microcomputadoras
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Aplicaciones en microcomputadoras
Este curso introduce conceptos básicos de computación e informática, incluyendo el uso de herramientas como Windows, Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint), e Internet. Los estudiantes aprenderán a usar estas herramientas a través de exposiciones, talleres prácticos, simulaciones y trabajos en grupo para apoyar su aprendizaje y desarrollo de proyectos. El curso concluye con dos exámenes parciales y un examen práctico.
Temática del Curso
Este curso introduce conceptos básicos de computación e informática, incluyendo el uso de herramientas como Microsoft Office, Internet y plataformas de aprendizaje. Los estudiantes aprenderán sobre hardware, software, sistemas operativos y aplicaciones como Word, Excel y PowerPoint, además de desarrollar habilidades de investigación usando Internet. El curso combina clases expositivas con talleres prácticos y trabajos grupales para lograr sus objetivos.
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Tarea silabo-segunda-parte
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Portafolio de Aprendizaje
Este documento presenta un resumen del portafolio de aprendizaje de Marjorie Cordero Salas para el curso de Recursos Audiovisuales. Describe las actividades realizadas en cada una de las 5 unidades del curso, incluyendo lecturas, tareas, foros y el uso de herramientas tecnológicas como PowerPoint, blogs y la creación de sitios web. También destaca los aprendizajes adquiridos y las limitaciones encontradas al utilizar nuevas herramientas. El portafolio muestra la evolución de Marjorie en el uso
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Didactica critica tarea4_tearj
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Manual exe learning
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Tutorial exelearning
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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SEMANA CINCO séptimo 2017
- 2. FELQUIHE AREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA ASIGNATURA GRADO: SEPTIMO II PERIODO SESION CINCO COMPONENTE: APROPIACIÓN Y USO DE LA TECNOLOGÍA PREGUNTA GUÍA: ¿Qué elementos contiene la cinta de opciones?
- 3. FELQUIHE IDEAS CLAVES: La cinta es la barra más importante de Word. Contiene todas las opciones que se pueden realizar con los documentos.
- 4. FELQUIHE DESEMPEÑOS ESPERADOS: Reconoce los elementos de la cinta de opciones. Establece diferencia entre los diferentes elementos de la cinta de opciones. ACTIVIDAD N° 5 La cinta de opciones.
- 5. FELQUIHE SITUACION PROBLEMA: ¿Qué utilidad nos presta la cinta de opciones cuando trabajamos con Word?
- 6. FELQUIHE ACTIVIDADES DIDACTICAS PARA EL ALUMNO 1º Recordar el tema anterior 2º Mencionar el nombre de las barras de la ventana de Word. http://microsoftofficeword.webnode.com.co/barras-de-word-/ 3º Explorar la cinta de opciones http://www.aulaclic.es/word-2010/t_2_2.htm
- 7. FELQUIHE 4º dibujar la cinta de opciones. 5º Hacer lectura del texto: El entorno de Word 2010 http://entornomicrosoftword2010.blogspot.com/ 6º Realizar un resumen en el cuaderno.
- 8. FELQUIHE 7º Explorar cada una de las pestañas de la cinta de opciones. 8º Entrar a la sala de informática y realizar los ejercicios propuestos.
- 9. FELQUIHE