Este documento describe el Virreinato del Perú establecido por España en América del Sur entre 1542 y 1824. Explica los objetivos económicos, políticos y culturales del virreinato, su organización a través de sistemas como las encomiendas y la mita, y los principales sectores económicos como la minería, la agricultura y el comercio. También resume la estructura de la sociedad virreinal y las instituciones que gobernaron el virreinato como la Iglesia católica y la monarquía española

2. HISTORIA
Tema: VIRREINATO DEL PERÚ

3. OBJETIVOS
COMPRENDER EL NEXO EXCONOMICO,
POLÍTICO - CULTURAL DEL VIRREINATO
PERUANO Y EL CAPITALISMO EUROPEO
ANALIZAR LOS PRINCIPIOS ECONÓMICOS DEL
VIRREINATO QUE REPERCUTIERON EN EL
PROCESO HISTÓRICO PERUANO

4. VIRREINATO DEL PERÚ
COL
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IAD
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Ñ
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NSU
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M
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ICA1542-1824
SEMANA
10

5. INVASIONES Y EXPANSIÓN
COMERCIAL
REVOLUCIONES
BURGUESAS
2. CONTEXTO EXTERIOR
SIGLO XVI
SIGLO
XVII
SIGLO
XVIII
SIGLO XIX
IMPULSO DE LA
INDUSTRIALIZACIÓN
VIRREINATO DEL PERÚ
1824
1542
DESPOTISMO
ILUSTRADO
AUGE DEL ABSOLUTISMO
ERA
NAPOLEÓNICA
1. DEFINICIÓN
Sistema de control colonial establecido por España
en América bajo la dirección del Vice-rey.
Desestructuró el mundo andino e inició la
dependencia del Perú a elementos externos.

6. 3. ANTECEDENTES
1532
PERÚ BAJO LA DOMINACIÓN COLONIAL ESPAÑOLA
GOBERNACIONES
INVASIÓN
VIAJES DE
PIZARRO
CAIDA DEL
INCANATO
GUERRA ENTRE INVASORES
ESPAÑOLES
LÍNEA DE
TORDESILLAS
NUEVA
CASTILLA
NUEVA
TOLEDO
1542
NUEVAS LEYES
DE INDIAS
ENCOMIENDAS
▪ El sistema consistió en la entrega de
indígenas a un español
(encomendero), quien a cambio de
protegerlo y cristianizarlo debería
recibir servicio y pago de tributo.
▪ La explotación en las encomiendas,
guerras y las enfermedades fueron las
principales causas del severo
descenso demográfico.
TERCER VIAJE

7. NUEVAS LEYES DE INDIAS (1542)
Promulgadas por Carlos I Habsburgo (inspirado en las ideas de
Bartolomé de las Casas) en las que establece: CAUSAS:
Limitación de los derechos de los
encomenderos.
La centralización política española
PEDRO DE
LA GASCA
GONZALO
PIZARRO
CONTRA
Pedro de la Gasca derrota a los
encomenderos de Gonzalo Pizarro e inicia
la organización del virreinato del Perú.
REBELIÓN DE
ENCOMENDEROS
4. CREACIÓN
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▪Eliminar esclavitud
indígena.
▪La no heredabilidad
de las
encomiendas.
▪El envío del primer
virrey del Perú
(Blasco Núñez de
Vela) para que la
corona española
tome control directo
de la colonia del
Perú.

8. El tributo indígena a la
corona.
El servicio indígena de la
mita. (Formalmente monetario
para obligar a los indígenas a
conseguir trabajo buscando
generar un mercado interno).
Método de la amalgama en
minería.
Las minas de Huancavelica al
servicio de la corona.
5. ORGANIZACIÓN:
Campaña final contra la resistencia de
Vilcabamba.
El tribunal del santo oficio de la inquisición
(contexto: lucha contrarreformista en
Europa)
Empadronamiento de indígenas
Establece las reducciones de indios.
REFORMAS TOLEDANAS S. XVI
(Virrey F. de Toledo – Rey Felipe II)
REFORMAS ECONÓMICAS: REFORMAS SOCIALES:
REFORMAS RELIGIOSAS:
REFORMAS POLÍTICAS:

9. ZONAS DE
PRODUCCIÓN
IMPUESTO
MINERO
FORMA DE
EXPLOTACIÓN
PRINCIPIO
ECONÓMICO
MINERÍA
❑ Potosí (Ag)
❑ Huancavelica (Hg – control estatal).
❑ Quinto real: 20% de las ganancias por
explotación para la corona.
❑ Cobo: impuesto cobrado a los
acuñadores de moneda.
❑ Mita minera: indígenas de las
reducciones trabajan una cantidad de
meses al año a cambio de un pago en
moneda.
❑ Bullonismo: acumulación de metales
preciosos “mercantilismo arcaico”
PROPIETARIO
ESPAÑOL/CRIOLLO
TRABAJADOR
MITAYO
CORREGIDOR
REY - CORONA
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ITA
6. ECONOMÍA VIRREINAL
MÉTODO ❑ Amalgama: uso del mercurio.

10. ALGODÓN
(PIURA)
AZÚCAR
(LAMBAYEQUE-LIMA)
ALGODÓN
(ICA)
OLIVO
(MOQUEGUA)
COCA
(CEJA DE SELVA)
AZÚCAR
(JUNÍN)
MAÍZ
(CUSCO)
CULTIVOS POR REGIONES
AGRICULTURA
CENTRO PRODUCTIVO: LATIFUNDIO (DUEÑO: ESPAÑOL)
SIERRA:
 Abastecen a ciudades y
minas.
Trabajador: yanacona
COSTA:
 Abastecen a ciudades.
 Trabajador: esclavo
IMPUESTOS:
PRINCIPIO
ECONÓMICO
❑CABEZÓN: Cobrado por tener tierra sin explotar.
❑FEUDALISMO: por la forma de acceso a la propiedad
de la tierra y la forma de explotación de trabajador.
❑COMPOSICIÓN: Cobrado para legalizar tierras
quitadas al sector indígena.

11. PROPIETARIO:
ESPAÑOL
TRABAJADOR:
MITAYO
TEXTILERÍA: LOS OBRAJES
CAPACIDAD
PRODUCTIVA
IMPUESTO
FORMA DE EXPLOTACIÓN
PRINCIPIO ECONÓMICO
❑ OBRAJES: Grandes talleres
cercanos a las minas.
❑ ALCABALA: Impuesto a la venta de bienes.
❑MITA OBRAJERA: Indígenas de las
reducciones trabajan en los obrajes una cantidad
de meses al año a cambio de un salario.
❑ INTERVENCIONISMO: Prohíbe producir
bienes traídos por España. Se permite ciertos
productos pero con baja calidad. Ello limita la
producción interna.
❑ CHORRILLOS: Pequeños talleres
cercano a las ciudades.

12. RUTAS
COMERCIALES
TERRESTRES
IMPUESTO
COMERCIAL
INSTITUCIONES
ORGANIZADORAS
PRINCIPIO
ECONÓMICO
LIMA – TUMBES
LIMA – ARICA
LIMA – QUITO
LIMA – Bs As (Cusco – Potosí)
❑ ALMOJARIFAZGO: Impuesto aduanero.
❑ ALCABALA: Impuesto por compra de bienes
❑ AVERÍA: Impuesto para defensa del puerto.
COMERCIO
❑ CASA DE CONTRATACIÓN: Organiza al
SISTEMA DE FLOTAS Y GALEONES
❑ TRIBUNAL DEL CONSULADO: Organiza a la
ARMADA DEL MAR DEL SUR.
❑ EXCLUSIVISMO: Los puertos usados fueron Portobello,
Cartagena, Veracruz y Callao
❑ MONOPOLISMO: Desde Sevilla (España) bajo poder de ricos
comerciantes españoles.

13. RUTAS
COMERCIALES
«LA CARRERA
DE INDIAS»
CASA DE CONTRATACIÓN
TRIBUNAL DE CONSULADO
RUTA DE LAS FLOTAS
Y GALEONES
RUTA DE LA ARMADA
DEL MAR DEL SUR
RUTA DE CABO DE
HORNOS (S. XVIII)
Veracruz
 Cartagena
 Portobelo
Callao
Sevilla
PIRATAS Y
CORSARIOS
CONTRABANDO
(BARCO INGLÉS)
DEBES RECORDAR:
El monopolio comercial
español y el uso del sistema de
flotas y galeones (enviado en
una fecha determinada)
permitía a los comerciantes
españoles controlar la cantidad
de productos enviados a
América y por lo tanto
controlar los precios de las
mercancías.

14. NOBLEZA INDÍGENA
(CACIQUES)
Intermediario entre españoles e indígenas. Exonerado del
tributo. Posee tierras y propiedades. Recibe educación.
NOBLEZA INDIANA
(CRIOLLOS)
Enriquecidos por el comercio. Compraban títulos. Cargos altos y
medios del gobierno.
NOBLEZA PENINSULAR
(ESPAÑOLES)
Títulos de nobleza hereditarios. Grandes
hacendados feudales. Altos cargos de poder.
7. SOCIEDAD VIRREINAL
SECTOR
PRIVILEGIADO
SECTOR
DOMINADO
CRIOLLOS POBRES
Residente en las urbes. Desarrolla oficios
CASTAS Fusiones étnicas: mestizos, mulatos, zambos, etc.
INDIGENAS
Principal fuerza laboral. Viven en reducciones.
Tipos: mitayos, yanaconas, forasteros.
ESCLAVOS Origen africano. Destinados a trabajo
doméstico, minas y haciendas.
Los prófugos (cimarrones) forman palenques.
DEFENSOR: Bartolomé de las Casas,
que en la Controversia de Valladolid hizo
frente a los alegatos de J. Ginez de
Sepúlveda (que defendía el derecho y la
convivencia del dominio español sobre
los indígenas). Las Casas apela al
raciocinio indígena para plantear su
humanidad y por ende la evangelización y
protección por parte de la corona.
Clasista, esclavista, racista

15. CABILDO
CORREGIDOR
REAL AUDIENCIA
REY
CONSEJO DE INDIAS
VIRREY
Poder absoluto. 2 dinastías: Habsburgo y Borbón
Ejerce el regio patronato: control sobre la iglesia católica en España y América
Elabora leyes de indias, administra las colonias, fiscaliza a funcionarios mediante el
juicio de residencia y el envío de visitadores
Administrador virreinal, capitán del ejército, vice patronato
Tribunal de justicia, colaborador del virrey,
Autoridad de un distrito o corregimiento. Cobra el
tributo, recluta indios a la mita, reparto mercantil.
Gobierno de la ciudad
INTENDENCIA
Con mayor autoridad y
jurisdicción que los
corregimientos
AUTORIDAD
METROPOLITANA
AUTORIDAD
COLONIAL
VISITADOR
La visita es la inspección
ordenada por el consejo de
indias.
8. POLÍTICA VIRREINAL

16. ▪ Memorista
▪ Escolástica y dogmática.
▪ Elitista: acceso para sectores sociales privilegiados.
EDUCACIÓN EN EL VIRREINATO
UNIVERSIDADES
COLEGIOS
▪Educación superior.
▪Para nobleza
Peninsular y criolla.
▪Administración
colonial.
▪San Marcos, San
Cristóbal de
Huamanga, san
Agustín de
Arequipa y San
Antonio Abad.
MENORES
▪Dirigido por jesuitas
▪Para nobleza indígena
▪Forman intermediarios coloniales
▪Colegios: El Príncipe, San
Francisco Borja
MAYORES
▪Diversas ordenes religiosas
▪Para nobles peninsulares e
indianos
▪Colegios: San Felipe
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9. CULTURA VIRREINAL
EDUCACIÓN POPULAR EDUCACIÓN FORMAL
PARROQUIAS
Enseñanza de la
urbanidad, la doctrina
católica.
Para familias de sector dominante
TALLERES
En gremios, aprendían
oficios artesanales

17. TRIBUNAL DEL SANTO OFICIO DE LA INQUISICIÓN
Controla las
prácticas y
costumbres
religiosas de
españoles y
criollos. Realiza los
autos de fe.
EXTIRPACIÓN DE
IDOLATRÍAS
Investiga y extermina
las huacas andinas.
Controla la
cristianización en las
reducciones.
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RELIGIÓN EN EL VIRREINATO
Instrumento de control social y político virreinal

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PINTURA ESCULTURA
ARTE EN EL
VIRREINATO
Luego de la representación de temas religiosos, el
retrato fue el género más importante en la pintura.
Inicialmente fue exclusivamente religioso y con el fin del adoctrinamiento.
Núcleo artístico: Lima
Estilo resaltante: Barroco
En el siglo XVIII llegan nuevas tendencias (Rococó) de carácter civil.
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ISPETITO)
ARQUITECTURA
Templos y capillas fueron las
construcciones más apreciadas.
También llamaron la atención los
balcones.
Destacan los altares,
esculturas religiosas,
sillerías (Catedral de
Lima).
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