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Universidad de Puerto Rico en Cayey
Departamento de Pedagogía
TEED 3008 – Prof. J. William Sandoval

DIARIO REFLEXIVO

Nombre: Nilka Desireé Reyes Rodríguez
Fecha: 7 de septiembre de 2012

   1. Dibuja, busca una imagen o escribe algo que relaciones con los temas discutidos.




      Durante la semana estuvimos hablando sobre el paradigma tradicional y el pedagógico;
      esta foto presenta una idea básica de lo que debe recoger el paradigma pedagógico para
      hacer que nuestros estudiantes tengan un aprendizaje exitoso.

   2. ¿Quéaprendisteestasemana?

      Durante esta semana aprendí la diferencia entre el paradigma tradicional y el pedagógico.
      Comprendí el funcionamiento del internet, la importancia de prestarle atención a los
      dominios, el verificar la dirección (URL) antes de ingresar mi información personal.
      Conocí también la capacidad que tiene un servidor de observar todas las actividades de
      las computadoras que tiene a su cargo. Igual que fechas importantes en la historia del
      Internet y siglas relacionadas con su uso y con la educación.

   3. ¿Cómo puedes aplicarlo a la enseñanza de tu materia?

      Entiendo que puedo usar el conocimiento adquirido como método de enseñanza en mi
      salón de varias maneras. Al aprender sobre el paradigma tradicional y el pedagógico,
      puedo combinarlo para hacerlo más eficaz y útil. Luego de conocer los dominios, puedo
      entender cuáles son los más confiables a la hora de buscar información en el Internet y
brindársela a mis estudiantes. Estos conocimientos me brindan el poder enseñarle a
   utilizar el internet de una forma más segura.

4. ¿Encontraste algún tema o concepto difícil de entender? Explique la duda.

   Gracias a Dios, pude entender los temas cubiertos durante esta semana.

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  • 1. Universidad de Puerto Rico en Cayey Departamento de Pedagogía TEED 3008 – Prof. J. William Sandoval DIARIO REFLEXIVO Nombre: Nilka Desireé Reyes Rodríguez Fecha: 7 de septiembre de 2012 1. Dibuja, busca una imagen o escribe algo que relaciones con los temas discutidos. Durante la semana estuvimos hablando sobre el paradigma tradicional y el pedagógico; esta foto presenta una idea básica de lo que debe recoger el paradigma pedagógico para hacer que nuestros estudiantes tengan un aprendizaje exitoso. 2. ¿Quéaprendisteestasemana? Durante esta semana aprendí la diferencia entre el paradigma tradicional y el pedagógico. Comprendí el funcionamiento del internet, la importancia de prestarle atención a los dominios, el verificar la dirección (URL) antes de ingresar mi información personal. Conocí también la capacidad que tiene un servidor de observar todas las actividades de las computadoras que tiene a su cargo. Igual que fechas importantes en la historia del Internet y siglas relacionadas con su uso y con la educación. 3. ¿Cómo puedes aplicarlo a la enseñanza de tu materia? Entiendo que puedo usar el conocimiento adquirido como método de enseñanza en mi salón de varias maneras. Al aprender sobre el paradigma tradicional y el pedagógico, puedo combinarlo para hacerlo más eficaz y útil. Luego de conocer los dominios, puedo entender cuáles son los más confiables a la hora de buscar información en el Internet y
  • 2. brindársela a mis estudiantes. Estos conocimientos me brindan el poder enseñarle a utilizar el internet de una forma más segura. 4. ¿Encontraste algún tema o concepto difícil de entender? Explique la duda. Gracias a Dios, pude entender los temas cubiertos durante esta semana.