El documento presenta una introducción sobre la evolución de la Web de una versión estática (Web 1.0) a una dinámica y participativa (Web 2.0) donde los usuarios crean y comparten contenido. Luego enumera algunas herramientas típicas de la Web 2.0 como blogs, wikis, redes sociales y describe brevemente sus usos y orígenes. Finalmente identifica algunas ventajas y desventajas del uso de servicios basados en la nube.

1. Integrantes
Eduardo José Oropeza Camacaro C.I. 25648302
José Miguel Nuñez Luzardo C.I. 25400802
María José Gutiérrez Mogollon C.I. 25401636
Yeraldine Rosana Tejena Rodriguez C.I. 25951050
Yorgelis Pastora Rodríguez Freitez C.I. 25541774
Barquisimeto, 19 de Noviembre del 2014

2. La rápida evolución del
Internet ha desencadenado nuevos
modelos de producir y compartir
información. La Web, con un
ámbito de influencia global, tiene
como su más valiosa contribución
acercar a los usuarios por encima de
fronteras geográficas, permitiendo
la comunicación entre personas,
más que entre computadoras.
Pasando por la Web 1.0, donde
las posibles tareas de los usuarios
se limitaban a buscar y consultar la
información de diferentes sitios
web, generalmente estáticos y
muchos de ellos elaborados por
especialistas, la Web ha
evolucionado de tal manera que
son los mismos usuarios los que
participan en la construcción de
los contenidos.
De esta manera, la Web 2.0 opera bajo los principios de participación,
colaboración y retroalimentación cuyos objetivos fundamentales son el compartir
recursos y producir contenidos reutilizables por otros, se puede afirmar que la
tecnología Web 2.0 se ha convertido hoy en día en una potente herramienta de
apoyo a los procesos de enseñanza y aprendizaje.

3. La rápida evolución del Internet, propiciada por las necesidades de
comunicación de los usuarios, ha generado nuevos modelos de producir y
compartir información. A través de la Web 2.0 se presentan nuevas formas
revolucionarias de crear, colaborar, editar y compartir en línea de contenido
generado por el usuario. La Web 2.0, denominada también la revolución social
de Internet, es una web dinámica, participativa y colaborativa, donde los
usuarios se convierten en protagonistas activos, creando y compartiendo
contenidos, opinando, participando y relacionándose.
Para compartir en la Web 2.0 se utilizan una serie de herramientas, entre las que
se pueden destacar.
 Blog
 Wikis
 Motores de búsqueda
 Redes sociales
 Mundos virtuales
 Aplicaciones webtop de ofimática
 Comunidades de contenidos

4.  Mensajería instantánea.
 Software legal: No hay que preocuparse por licencia alguna.
 Disponibles desde cualquier lugar.
 Multiplataforma: Funcionan independientemente del sistema operativo que
se use e incluso se puede acceder desde cualquier dispositivo.
 Siempre actualizado: El servicio se encarga de las actualizaciones del
software.
 Menor requerimiento de hardware: Sólo se necesita poder utilizar un
navegador.
 Colaboración: Pueden trabajar varias personas a la vez y desde diferentes
lugares del mundo.
 Editor fotográfico.

5.  Información privada a terceros: Generalmente no se sabe en manos de
quién caen los datos ni que uso se va a hacer de ellos.
 Cambios en las condiciones del servicio: Puede que el servicio sea
gratis hoy y mañana no.
 Copias de seguridad: Si bien es posible que tengan mejores copias de
los datos nuestros, nadie lo garantiza.

6. Diario personal en
internet, donde el autor y
los lectores pueden
escribir comentarios a
cada uno de los artículos
publicados.
“La base de datos en
línea más simple que
puede funcionar“,
donde varias
personas autorizadas
elaboran contenidos
de manera asíncrona

7. Sistema o aplicación
informática que permite
la búsqueda de todo tipo
de términos y palabras
clave a partir del
desarrollo de índices de
archivos almacenados en
servidores web.
Algunos de ellos son

8. Medio de comunicación que se
centra en encontrar gente para
relacionarse en línea. Están
formadas por personas que
comparten alguna relación,
principalmente de amistad,
mantienen intereses y actividades en
común, o están interesados en
explorar los intereses y las
actividades de otros.
Origen (1995) con la creación
del sitio web classmates.com

9. Tipo de comunidad virtual en línea
que simula un mundo o entorno
artificial inspirado o no en la realidad,
en el cual los usuarios pueden
interactuar entre sí a través de
personajes o avatares, y usar objetos o
bienes virtuales.

10. Las aplicaciones informáticas son
principalmente las más utilizadas a
nivel personal por los estudiantes,
para realizar trabajos, hojas de
cálculo, crear una pequeña base de
datos. Suelen traerlas todos los
procesadores.
Procesador de texto:
Hojas de cálculo:
Base de datos :
Presentaciones:
es un sistema de
servicios para la integración de
aplicaciones por medio de
Workspace en red. Es un
escritorio virtual en la web,
funcionando en un navegador
web como software.

11. es un sitio web
2.0 de alojamiento de diapositivas que
ofrece a los usuarios la posibilidad de
subir y compartir en público o en
privado presentaciones de diapositivas ,
presentaciones e infografía, documentos
e incluso algunos formatos de audio y
video.
es un repositorio gratuito de
fotografías (también permite alojar
vídeos) que se caracteriza por una
gran interacción entre usuarios y
contenidos, lo que facilita la
creación de una red social.

12. You es un sitio Web que
permite a los usuarios
compartir sus vídeos digitales a
través de Internet basándose en
los principios de la Web 2.0.
YouTube nació en junio de
2005 y desde entonces hasta
hoy, se ha convertido en uno de
los más visitados de la Red .
Permite
agregar los marcadores que
clásicamente se guardaban
en los navegadores y
categorizarlos con un
sistema de etiquetado
denominado folcsonomías.
Dropbox permite a los
usuarios almacenar y
sincronizar archivos en línea y
entre ordenadores ,compartir
archivos y carpetas con otros
usuarios con tablets o
móviles.