SESIÓN 07
MENSAJE DE JESÚS SOBRE LA
DIGNIDAD DE LAS PERSONAS
CAPACIDAD
Reflexiona sobre el mensaje de Jesús sobre la
dignidad e igualdad de las personas.
VALORES
• ORDEN
• RESPETO
I. OBSERVA EL VÍDEO: "JUAN PABLO II" y contesta:
1. ¿Quién fue Juan Pablo II?
2. ¿Qué mensaje nos dejó Juan Pablo II sobre la
igualdad de las personas? Explica
3. ¿Contra quién tuvo que luchar Juan Pablo II?
4. ¿Por qué no se respeta a la persona humana,
en la actualidad?
https://www.youtube.com/watch?v=YGIfiChItd4
II. LEE Y ANALIZA: Las escenas del texto guía(
Págs. 20-21) y contesta:
1. ¿Quiénes acudieron a Jesús y qué le
pidieron?
2. ¿Qué acciones realizó Jesús a favor de ellos?
3. ¿Qué cambio se produjo en esas personas
que acudieron aJesús?
III. COMPLETA EL CUADRO: Activ. 2 Pág.21. En el
Libro texto.
IV. LEE LUCAS 7,22-23: Y contesta a las preguntas
1. ¿Qué significan esas acciones de Jesús?
2. ¿Tienen algo que ver esas acciones con la
dignidad de las personas? Explica
3. ¿A qué se debe la dignidad de las personas
según Jesús?
V. ACTIVIDAD:
1. Da 2 ejemplos donde no se respeta la igualdad de las
personas.
2. Ilustra adecuadamente con fotos de revistas o
periódicos.
VI. REFLEXIONA:
1. ¿Cómo aprendí?
2. ¿Para que me sirve este tema?
3. ¿Qué valores me enseña?
4. ¿Estoy aplicando en mi vida estos valores?
V. TAREA: Ilustra el tema adecuadamente.

Sesión 07 edurel sexto

  • 1.
    SESIÓN 07 MENSAJE DEJESÚS SOBRE LA DIGNIDAD DE LAS PERSONAS
  • 2.
    CAPACIDAD Reflexiona sobre elmensaje de Jesús sobre la dignidad e igualdad de las personas.
  • 3.
  • 10.
    I. OBSERVA ELVÍDEO: "JUAN PABLO II" y contesta: 1. ¿Quién fue Juan Pablo II? 2. ¿Qué mensaje nos dejó Juan Pablo II sobre la igualdad de las personas? Explica 3. ¿Contra quién tuvo que luchar Juan Pablo II? 4. ¿Por qué no se respeta a la persona humana, en la actualidad? https://www.youtube.com/watch?v=YGIfiChItd4
  • 11.
    II. LEE YANALIZA: Las escenas del texto guía( Págs. 20-21) y contesta: 1. ¿Quiénes acudieron a Jesús y qué le pidieron? 2. ¿Qué acciones realizó Jesús a favor de ellos? 3. ¿Qué cambio se produjo en esas personas que acudieron aJesús?
  • 12.
    III. COMPLETA ELCUADRO: Activ. 2 Pág.21. En el Libro texto. IV. LEE LUCAS 7,22-23: Y contesta a las preguntas 1. ¿Qué significan esas acciones de Jesús? 2. ¿Tienen algo que ver esas acciones con la dignidad de las personas? Explica 3. ¿A qué se debe la dignidad de las personas según Jesús?
  • 13.
    V. ACTIVIDAD: 1. Da2 ejemplos donde no se respeta la igualdad de las personas. 2. Ilustra adecuadamente con fotos de revistas o periódicos. VI. REFLEXIONA: 1. ¿Cómo aprendí? 2. ¿Para que me sirve este tema? 3. ¿Qué valores me enseña? 4. ¿Estoy aplicando en mi vida estos valores? V. TAREA: Ilustra el tema adecuadamente.