SESIÓN 17
HISTORIA DE DAVID
CAPACIDAD
Reflexiona sobre la historia del rey David y los
sitúa en el contexto de la historia de la
salvación.
VALORES
• RESPONSABILIDAD
• SOLIDARIDAD
• I. OBSERVA EL VÍDEO: "Historia de David y
Goliat" y contesta:
• 1. ¿Qué escena del vídeo te gustó?
• 2. ¿Quién fue David?
• 3. ¿Por qué fue importante el Rey David?
• 4. ¿Es posible que existan en el mundo
gobernantes que promuevan la justicia y la
paz? Explica
https://www.youtube.com/watch?v=FUOOc5
qbs9E
• II. ANALIZA INFORMACIÓN: Texto guía Pág.
44-45 y contesta:
1. ¿Cómo eligió Dios a David?
2. ¿Por qué David venció a Goliat?
3. ¿Por qué fue proclamado David Rey?
4. ¿Por qué David fue amigo de Dios?
5. ¿Cuál fue la promesa que Dios hizo a David?
6. ¿Por qué David es prefigura de Jesucristo?
• III. ACTIVIDAD: Desarrolla las siguientes
actividades:
• 1. Lee la información y desarrolla las
actividades de la Pág. 45
• 2. Ilustra el tema adecuadamente
Sesión 17 edurel 5to prim.

Sesión 17 edurel 5to prim.

  • 1.
  • 2.
    CAPACIDAD Reflexiona sobre lahistoria del rey David y los sitúa en el contexto de la historia de la salvación.
  • 3.
  • 10.
    • I. OBSERVAEL VÍDEO: "Historia de David y Goliat" y contesta: • 1. ¿Qué escena del vídeo te gustó? • 2. ¿Quién fue David? • 3. ¿Por qué fue importante el Rey David? • 4. ¿Es posible que existan en el mundo gobernantes que promuevan la justicia y la paz? Explica https://www.youtube.com/watch?v=FUOOc5 qbs9E
  • 11.
    • II. ANALIZAINFORMACIÓN: Texto guía Pág. 44-45 y contesta: 1. ¿Cómo eligió Dios a David? 2. ¿Por qué David venció a Goliat? 3. ¿Por qué fue proclamado David Rey? 4. ¿Por qué David fue amigo de Dios? 5. ¿Cuál fue la promesa que Dios hizo a David? 6. ¿Por qué David es prefigura de Jesucristo?
  • 12.
    • III. ACTIVIDAD:Desarrolla las siguientes actividades: • 1. Lee la información y desarrolla las actividades de la Pág. 45 • 2. Ilustra el tema adecuadamente