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SESIÓN 12
UNA COMUNIDAD DE HERMANOS
CAPACIDAD
Analiza cómo entendió Jesús el ejercicio de la
autoridad.
VALORES
• RESPONSABILIDAD
• SOLIDARIDAD
TEMA TRANSVERSAL
CRISIS EN LA PRÁCTICA DE VALORES:
• Educación para la convivencia y la PAZ.
• Educación para el Amor, la Familia y la
sexualidad.
I. OBSERVA VÍDEO: "Los que los protestantes
no quieren ver" y contestan a las preguntas:
1. ¿Qué parte del vídeo te llamó la atención?
2. ¿Por qué la Iglesia Católica es la Iglesia
fundada por Jesús?
3. ¿Cómo ejerce la autoridad la Iglesia?
4. ¿Se entiendo hoy en día que el ejercicio de
la autoridad de la Iglesia es para servir?
Explica
II. LEE INFORMACIÓN: Del libro media y responde
a las preguntas siguientes:
1. ¿Por qué la Iglesia es una comunidad de
hermanos?
2. ¿Por qué la Iglesia es de estructura jerárquica?
3. ¿Qué significa "primado"?
4. ¿Quién es el Papa y cuál es su misión?
5. ¿Quiénes son los obispos y cuál es su misión?
6. ¿Cuáles son los distintos niveles de comunión?
III. ACTIVIDAD: Realiza las siguientes
actividades:
1. Ilustra el tema con recortes de figuras de
revistas ó periódicos relacionados con el
tema.
IV. REFLEXIONA: Responde:
¿Cómo te has sentido al descubrir los
cambios que se han dado en las formas de
poder y del servicio en la Iglesia?

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Sesión 12 edurel tercero sec.

  • 2. CAPACIDAD Analiza cómo entendió Jesús el ejercicio de la autoridad.
  • 4. TEMA TRANSVERSAL CRISIS EN LA PRÁCTICA DE VALORES: • Educación para la convivencia y la PAZ. • Educación para el Amor, la Familia y la sexualidad.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. I. OBSERVA VÍDEO: "Los que los protestantes no quieren ver" y contestan a las preguntas: 1. ¿Qué parte del vídeo te llamó la atención? 2. ¿Por qué la Iglesia Católica es la Iglesia fundada por Jesús? 3. ¿Cómo ejerce la autoridad la Iglesia? 4. ¿Se entiendo hoy en día que el ejercicio de la autoridad de la Iglesia es para servir? Explica
  • 13. II. LEE INFORMACIÓN: Del libro media y responde a las preguntas siguientes: 1. ¿Por qué la Iglesia es una comunidad de hermanos? 2. ¿Por qué la Iglesia es de estructura jerárquica? 3. ¿Qué significa "primado"? 4. ¿Quién es el Papa y cuál es su misión? 5. ¿Quiénes son los obispos y cuál es su misión? 6. ¿Cuáles son los distintos niveles de comunión?
  • 14. III. ACTIVIDAD: Realiza las siguientes actividades: 1. Ilustra el tema con recortes de figuras de revistas ó periódicos relacionados con el tema. IV. REFLEXIONA: Responde: ¿Cómo te has sentido al descubrir los cambios que se han dado en las formas de poder y del servicio en la Iglesia?