El documento presenta un cuestionario sobre conceptualización pedagógica. El cuestionario contiene 7 preguntas sobre conceptos clave como modelo pedagógico, estrategia didáctica, pedagogía, didáctica, teorías pedagógicas y cómo se relacionan estos términos. El objetivo es evaluar el conocimiento sobre estos conceptos y su aplicación en la formación docente.
Principales aspectos de la pedagogía complejaYGalicia
El pensamiento complejo, por lo tanto, es una estrategia o forma del pensamiento que tiene una intención globalizadora o abarcativa de los fenómenos pero que, a la vez, reconoce la especificidad de las partes.
Principales aspectos de la pedagogía complejaYGalicia
El pensamiento complejo, por lo tanto, es una estrategia o forma del pensamiento que tiene una intención globalizadora o abarcativa de los fenómenos pero que, a la vez, reconoce la especificidad de las partes.
En este escrito trataré de dar respuesta a las preguntas ¿Qué es la filosofía de la educación?, ¿Cuáles son algunas problemáticas de la filosofía de la educación? Y ¿Cuáles son algunas tareas de la filosofía de la educación?, apoyándome en el artículo “Filosofía de la educación: Concepto y límites” de Octavi Fullat Genis, doctor en filosofía por la Universidad Autónoma de Barcelona.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
Sesión I 30 de abril
1. MODULO EDUCACIÓN Y VIRTUALIDAD
ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO
CUESTIONARIO SOBRE CONCEPTUALIZACIÓN PEDAGÓGICA
de manera individual, con el conocimiento que en momento posea intente responder a los siguientes
preguntas:
1. ¿Un modelo pedagógico es lo mismo que una estrategia didáctica?
Si____ No__X__
2. ¿Qué es lo propio de la pedagogía?
Es la enseñanza y el aprendizaje para llevar a cabo en el arte de la practica docente
3. ¿Qué es lo propio de la didáctica?
Es lo que debo y como enseñar desde lo pedagógico.
4. ¿Cómo se relacionan estos términos?
Se relacionan en la práctica pedagógica del que hacer del maestros.
5. ¿Qué entiende como teorías pedagógicas?
Es la relación entre lo escrito de la educación , enseñanza y aprendizaje.
6. ¿Cómo podría explicar y definir un modelo pedagógico?
Es la base y/o estructura para llevar a cabo la enseñanza y aprendizaje de una institución educativa
7. ¿Qué aporta en la formación docente el estudio de las diferentes teorías educativas y
pedagógicas que se han dado en la historia de la humanidad?
Las teorías educativas y la pedagogía, a contribuido en el que hacer de la humanidad, ya que nos
ayuda al mejoramiento de los procesos de la educación.
