Recursos naturales y energías renovables. Acciones contra el calentamiento global. Contenidos 1 ESO. Materia Geografía e Historia

1. SESIÓN 2
LOS RECURSOS
NATURALES Y
ENERGIAS
RENOVABLES
ESTÁ EN NUESTRAS
MANOS

4. Energía solar
Paneles solares :
Son dispositivos que pueden aprovechar la energía solar convirtiéndola en
energía utilizable por los seres humanos. Hay dos tipos:
Los paneles solares fotovoltaicos, que son
los que se utilizan para la producir
electricidad.
Los paneles térmicos que captan el “calor” de la
energía solar para calentar el agua sanitaria en
casa. No producen electricidad.

5. Energía eólica
 Sol también está en el
origen del viento.
 Aire caliente pesa menos y
sube. Su lugar es ocupado por
aire frio. Esa corriente de
aire es el viento.
 Vamos a ver como se infla el
globo en la botella (Video y
experimento)

6. Aerogeneradores
 Un aerogenerador es un gran
molino de viento cuyas aspas se
mueven por la fuerza del viento
y hacen girar el imán de un
generador eléctrico produciendo
energía . Están conectados a la
red eléctrica.
 Vamos a probar la linternas de
dinamo. Generan electricidad
sin necesidad de pilas.

7. Energía hidráulica
 Fuerza del agua que
moviendo unas turbinas
(ruedas enormes) generan
electricidad. También
están conectadas a la red
eléctrica
 Vamos a ver como
funcionan las turbinas con
un experimento casero.
(video)

9. Tu puedes hacer cosas para
mejorar el medio ambiente.
Ve pensando en ello, cosas que puedes hacer
en un día para ayudar al medio ambiente

10. Juego por equipos
Dos equipos A y B:
una pregunta por equipo.
Cada pregunta 1 punto.
Si no se sabe rebote al otro equipo.
En cada turno, A PARTE DEL REBOTE, se
responde SOLO a una pregunta.

11. Acabamos…
 Hemos visto como existen otras fuentes de energía que
proceden de recursos naturales inagotables como el sol y el
viento o que se reponen de forma natural como el agua. Son
fuentes de energía limpia, que contamina menos y nos
ayuda a cuidar del planeta. Son las energía renovables.
 Responsabilidad de todos en mantener el bienestar actual
sin comprometer el futuro del planeta haciendo un uso
más racional y cuidadoso de los recursos. Esto es lo que
llamamos desarrollo sostenible.
 En la siguiente sesión vamos a convertirnos en médicos del
medio ambiente y diagnosticar la salud ambiental del
instituto.