INTRODUCCIÓN A LA
GENÉTICA
Dr. Aris Michel Montesinos Rebollo
Introducción a la genética
Introducción

• La genética es la ciencia que estudia los genes, la herencia y la variación
entre los organismos vivientes, estudiando estos mecanismos desde un
nivel molecular hasta los efectos visibles que producen a largo plazo.
• La importancia de la genética radica en la comprensión de la naturaleza
originaria, individual y exclusiva de los seres vivos y, en particular, del ser
humano.
• Con vistas a determinar probables deficiencias y encontrar una solución
(preventiva o terapéutica) que subsane esas carencias en la medida de lo
posible.
Introducción a la genética
Moléculas
• La información genética se encuentra codificada en los seres vivos
mediante dos macromoléculas que se interrelacionan para dar pie a la
transmisión de la información.
• ADN.
• Contiene las instrucciones para formar proteínas.
• Estructura con una doble hélice.
• Base formada por un carbohidrato: Desoxirribosa.
• La combinación de cuatro nucleótidos codifica la información.
• Adenina, Uracilo, Guanina, Citosina.
• Incluída en el núcleo de la célula, componen principal de los
cromosomas.
•ARN.
• Facilita la función del ADN.
• Estructura con una cadena sencilla.
• Base formada por un carbohidrato: Ribosa.
• La combinación de cuatro nucleótidos codifica la información.
• Adenina, Timina, Guanina, Citosina.
• Existe en toda la célula dividida en tres especies y acoplada a
determinadas funciones biológicas.
Introducción a la genética
Moléculas
Introducción a la genética
Organización de la información
• Dada la enorme cantidad de información que contiene el ADN, es
necesario empacarlo para reducir el espacio que requiere y eficientar su
manejo intracelular.
• El empaquetamiento ocurre a varios niveles:
• ADN.
• Histonas.
• Nucleosomas.
• Cromatina.
• Cromosoma.

• El cromosoma es el estado condensado e la cromatina, y la cromatina es
el estado relajado de un cromosoma.
• Sólo es posible observar cromosomas durante la fase de
reproducción celular (mitosis o meiosis), el resto del tiempo el material
genético se encuentra en forma de cromatina.
Introducción a la genética
Organización de la información
Introducción a la genética
Dogma central de la genética
• Se le llama Dogma central de la genética al principio general al cual
subyace todo el manejo de información a nivel molecular.
• 1. Autorreplicación.
• Proceso mediante el cual el ADN y el ARN se duplican a si mismos
según las necesidades de la célula.
• 2. Transcripción.
• Proceso mediante el cual el ADN transmite el mensaje al ARN
• 3. Traducción.
• Proceso mediante el cual el ARN transforma el mensaje en una
proteína utilizando los ribosomas como maquinaria.

• Algunas entidades biológicas particulares (como el virus del SIDA) tienen
la cualidad de realizar el proceso inverso, denominado transcripción
inversa.
Introducción a la genética
Dogma central de la genética
Introducción a la genética
Paradigmas genéticos

• Las diferentes combinaciones entre los nucleótidos del material genético
son responsables de la amplia variedad de proteínas que es posible que un
organismo vivo sintetice.
• A la región del material genético que contiene la información para
crear una proteína en particular, se le llama “gen”.
• Por tanto, habrá tantos genes como proteínas sea necesario
construir, y viceversa.
• Junto con el dogma central de la genética, existe un paradigma adicional
que permite entender el manejo de la información a nivel genético.
• Beadley y Tatum establecieron que “cada gen es responsable de dirigir la
construcción de una proteína específica”.
Introducción a la genética
Anatomía cromosomal
• Se le denomina genoma a la colección de todos los genes de una especie.
• Por tanto, el genoma representa el total de toda la información
codificante que posee el material genético de un organismo.
• Se le denomina cariotipo a un estudio en el cual se secuencian los
cromosomas de una especie y se analizan para buscar anomalías
estructurales y funcionales.
• El número de cromosomas de cada especie es fijo y de éstos depende la
compatibilidad reproductiva entre las especies.
• Para el ser humano, existen 46 cromosomas divididos en 23 pares.
• Existen 22 pares de cromosomas somáticos, que codifican la
información general de todos los sistemas y aparatos del ser
humano.
• El par de cromosomas número 23 es denominado “par
sexual”, incluye a los cromosomas X y Y y en él se encuentra
información especial sobre el género y procesos biológicos
específicos del ser humano.
Introducción a la genética
Anatomía cromosomal
Introducción a la genética
Anatomía cromosomal

• Se denomina genotipo a la constitución genética específica de un
individuo.
• Por ejemplo: Mutación en el brazo corto del cromosoma 20.
• Se denomina fenotipo a la manifestación observable de un individuo.
• Por ejemplo: Ojos azules.
• No toda la información que contiene el material genético codifica para
una proteína, existen regiones que son interpretadas como señales
específicas y puntos de control, así como información basura.
• Exones. Información genética que codifica para una proteína o una
función biolótica.
• Intrones. Secuencias de ADN que no son codificantes, son
redundantes o no tienen sentido. Constituyen basura genética.
Introducción a la genética
Herencia

• Herencia es la transmisión de la información genética de los progenitores
al producto.
• En la naturaleza existen ciertos mecanismos que garantizan la constante
combinación entre las características de los individuos, lo que garantiza
una enorme variedad de posibles generaciones.
• Por tanto, esta transmisión de información jamás será idéntica aún
teniendo a los mismos progenitores y las mismas condiciones, sin
embargo, tiende a ser similar y seguir un patrón.
Introducción a la genética
Herencia
• Existen dos principales mecanismos de transmisión de la información en la
herencia.
• Herencia autosómica.
• Se refiere a la transmisión de la información en los cromosomas
somáticos.
• Sigue el patrón de distribución clásica de la herencia Mendeliana.
• Herencia ligada al sexo.
• Se refiere a alteraciones específicas en los cromosomas sexuales.
• Puede tener un comportamiento heterogéneo en función de la
dominancia o recesividad.
• Gen dominante es aquel que tiene una probabilidad más alta que
su contraparte de ser expresado en la próxima generación de
individuos.
• Gen recesivo es aquel que tiene una probabilidad menor que su
contraparte de ser expresado en la próxima generación de
individuos.
• Individuo portador es aquel que presenta una alteración en su
material genético pero no es expresada por el fenotipo: es
necesario que haya dos copias de una misma alteración para dar
como resultado una enfermedad.
Introducción a la genética
Herencia: autosómica
Introducción a la genética
Herencia: ligada al sexo
Introducción a la genética
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

• 1. Elabore un mapa mental con el título “Genética”, en el cual
organice y sintetice toda la información de esta sesión.
• Puede utilizar la bibliografía complementaria como recurso de
apoyo.

• El mapa mental es un organizador gráfico cuya principal
característica es conceptualizar mediante representaciones visuales
(colores y dibujos) que se ramifican a partir de un tema central.
Introducción a la genética
Recursos bibliográficos

• Gibbs et al. Biology. Mc Graw Hill. New York: 2012.
• Thompson & Thompson. Genética en Medicina. Elsevier.
Barcelona: 2005.

Sesion8 intro gen sesión 8

  • 1.
    INTRODUCCIÓN A LA GENÉTICA Dr.Aris Michel Montesinos Rebollo
  • 2.
    Introducción a lagenética Introducción • La genética es la ciencia que estudia los genes, la herencia y la variación entre los organismos vivientes, estudiando estos mecanismos desde un nivel molecular hasta los efectos visibles que producen a largo plazo. • La importancia de la genética radica en la comprensión de la naturaleza originaria, individual y exclusiva de los seres vivos y, en particular, del ser humano. • Con vistas a determinar probables deficiencias y encontrar una solución (preventiva o terapéutica) que subsane esas carencias en la medida de lo posible.
  • 3.
    Introducción a lagenética Moléculas • La información genética se encuentra codificada en los seres vivos mediante dos macromoléculas que se interrelacionan para dar pie a la transmisión de la información. • ADN. • Contiene las instrucciones para formar proteínas. • Estructura con una doble hélice. • Base formada por un carbohidrato: Desoxirribosa. • La combinación de cuatro nucleótidos codifica la información. • Adenina, Uracilo, Guanina, Citosina. • Incluída en el núcleo de la célula, componen principal de los cromosomas. •ARN. • Facilita la función del ADN. • Estructura con una cadena sencilla. • Base formada por un carbohidrato: Ribosa. • La combinación de cuatro nucleótidos codifica la información. • Adenina, Timina, Guanina, Citosina. • Existe en toda la célula dividida en tres especies y acoplada a determinadas funciones biológicas.
  • 4.
    Introducción a lagenética Moléculas
  • 5.
    Introducción a lagenética Organización de la información • Dada la enorme cantidad de información que contiene el ADN, es necesario empacarlo para reducir el espacio que requiere y eficientar su manejo intracelular. • El empaquetamiento ocurre a varios niveles: • ADN. • Histonas. • Nucleosomas. • Cromatina. • Cromosoma. • El cromosoma es el estado condensado e la cromatina, y la cromatina es el estado relajado de un cromosoma. • Sólo es posible observar cromosomas durante la fase de reproducción celular (mitosis o meiosis), el resto del tiempo el material genético se encuentra en forma de cromatina.
  • 6.
    Introducción a lagenética Organización de la información
  • 7.
    Introducción a lagenética Dogma central de la genética • Se le llama Dogma central de la genética al principio general al cual subyace todo el manejo de información a nivel molecular. • 1. Autorreplicación. • Proceso mediante el cual el ADN y el ARN se duplican a si mismos según las necesidades de la célula. • 2. Transcripción. • Proceso mediante el cual el ADN transmite el mensaje al ARN • 3. Traducción. • Proceso mediante el cual el ARN transforma el mensaje en una proteína utilizando los ribosomas como maquinaria. • Algunas entidades biológicas particulares (como el virus del SIDA) tienen la cualidad de realizar el proceso inverso, denominado transcripción inversa.
  • 8.
    Introducción a lagenética Dogma central de la genética
  • 9.
    Introducción a lagenética Paradigmas genéticos • Las diferentes combinaciones entre los nucleótidos del material genético son responsables de la amplia variedad de proteínas que es posible que un organismo vivo sintetice. • A la región del material genético que contiene la información para crear una proteína en particular, se le llama “gen”. • Por tanto, habrá tantos genes como proteínas sea necesario construir, y viceversa. • Junto con el dogma central de la genética, existe un paradigma adicional que permite entender el manejo de la información a nivel genético. • Beadley y Tatum establecieron que “cada gen es responsable de dirigir la construcción de una proteína específica”.
  • 10.
    Introducción a lagenética Anatomía cromosomal • Se le denomina genoma a la colección de todos los genes de una especie. • Por tanto, el genoma representa el total de toda la información codificante que posee el material genético de un organismo. • Se le denomina cariotipo a un estudio en el cual se secuencian los cromosomas de una especie y se analizan para buscar anomalías estructurales y funcionales. • El número de cromosomas de cada especie es fijo y de éstos depende la compatibilidad reproductiva entre las especies. • Para el ser humano, existen 46 cromosomas divididos en 23 pares. • Existen 22 pares de cromosomas somáticos, que codifican la información general de todos los sistemas y aparatos del ser humano. • El par de cromosomas número 23 es denominado “par sexual”, incluye a los cromosomas X y Y y en él se encuentra información especial sobre el género y procesos biológicos específicos del ser humano.
  • 11.
    Introducción a lagenética Anatomía cromosomal
  • 12.
    Introducción a lagenética Anatomía cromosomal • Se denomina genotipo a la constitución genética específica de un individuo. • Por ejemplo: Mutación en el brazo corto del cromosoma 20. • Se denomina fenotipo a la manifestación observable de un individuo. • Por ejemplo: Ojos azules. • No toda la información que contiene el material genético codifica para una proteína, existen regiones que son interpretadas como señales específicas y puntos de control, así como información basura. • Exones. Información genética que codifica para una proteína o una función biolótica. • Intrones. Secuencias de ADN que no son codificantes, son redundantes o no tienen sentido. Constituyen basura genética.
  • 13.
    Introducción a lagenética Herencia • Herencia es la transmisión de la información genética de los progenitores al producto. • En la naturaleza existen ciertos mecanismos que garantizan la constante combinación entre las características de los individuos, lo que garantiza una enorme variedad de posibles generaciones. • Por tanto, esta transmisión de información jamás será idéntica aún teniendo a los mismos progenitores y las mismas condiciones, sin embargo, tiende a ser similar y seguir un patrón.
  • 14.
    Introducción a lagenética Herencia • Existen dos principales mecanismos de transmisión de la información en la herencia. • Herencia autosómica. • Se refiere a la transmisión de la información en los cromosomas somáticos. • Sigue el patrón de distribución clásica de la herencia Mendeliana. • Herencia ligada al sexo. • Se refiere a alteraciones específicas en los cromosomas sexuales. • Puede tener un comportamiento heterogéneo en función de la dominancia o recesividad. • Gen dominante es aquel que tiene una probabilidad más alta que su contraparte de ser expresado en la próxima generación de individuos. • Gen recesivo es aquel que tiene una probabilidad menor que su contraparte de ser expresado en la próxima generación de individuos. • Individuo portador es aquel que presenta una alteración en su material genético pero no es expresada por el fenotipo: es necesario que haya dos copias de una misma alteración para dar como resultado una enfermedad.
  • 15.
    Introducción a lagenética Herencia: autosómica
  • 16.
    Introducción a lagenética Herencia: ligada al sexo
  • 17.
    Introducción a lagenética ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE • 1. Elabore un mapa mental con el título “Genética”, en el cual organice y sintetice toda la información de esta sesión. • Puede utilizar la bibliografía complementaria como recurso de apoyo. • El mapa mental es un organizador gráfico cuya principal característica es conceptualizar mediante representaciones visuales (colores y dibujos) que se ramifican a partir de un tema central.
  • 18.
    Introducción a lagenética Recursos bibliográficos • Gibbs et al. Biology. Mc Graw Hill. New York: 2012. • Thompson & Thompson. Genética en Medicina. Elsevier. Barcelona: 2005.