Sesiones presentación autoevaluación
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![SERVEI DE BIBLIOTEQUES I DOCUMENTACIO. Proceso de autoevaluación ,[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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Presentación realizada para el taller de gestores web del Servei de Biblioteques i Documentació en noviembre de 2019.
Fotos ErasmusPAS Aristotle University Thessaloniki
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El documento describe una presentación sobre el programa Erasmus en la Universidad Aristóteles de Tesalónica en Grecia. Los estudiantes extranjeros participaron en una clase de griego moderno, recibieron un tour por la biblioteca universitaria, incluyendo las nuevas instalaciones y salas de estudio y computadoras, y también visitaron el museo de la universidad y los depósitos de la biblioteca.Más de Servei de Biblioteques i Documentacio. Universitat de Valencia (20)
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En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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