El documento presenta una lista de diferentes enfoques hermenéuticos, incluyendo el enfoque fenomenológico de Edmund Husserl, fundador del movimiento fenomenológico. Husserl propuso el método de la epokhé o reducción fenomenológica para poner entre paréntesis los supuestos sobre el mundo con el fin de estudiar las esencias de las cosas. También diferenció entre noesis (el proceso intencional) y noema (el resultado de ese proceso).
Este documento presenta una introducción al estudio fenomenológico realizado por Lydia Serrano Torres. Explica brevemente la fenomenología como el estudio de los fenómenos de la conciencia humana y sus principales pioneros como Husserl, Scheler, Heidegger y Sartre. También resume los tipos de fenomenologías, las fortalezas y limitaciones del método, y algunos estudios psicológicos que utilizan este enfoque. Finalmente, incluye una bibliografía relacionada.
Se describe la fenomenología como enfoque de investigación cualitativa. Se analiza su origen y se describen los momentos propuestos por Edmundo Husserl
El documento describe las características del discurso positivo de la ciencia, incluyendo que los seres humanos interpretan el mundo, la ciencia explica la realidad tal como se presenta, y el sujeto descubre el conocimiento. También discute la psicofísica como hito en el estudio del comportamiento humano, estudiando las relaciones entre lo físico y lo psíquico e investigando la vida de relación del organismo. Finalmente, resume los aportes de Wilhelm Wundt al establecer la psicología como ciencia experimental e inductiva ubicada entre
Presentación teorias y filosofías de la investigación educativa (1)MaryuriRequena1
Este documento presenta un resumen de las principales corrientes filosóficas y teorías psicológicas de la investigación educativa. Explora filosofías como el empirismo lógico, la fenomenología e historicismo, así como teorías psicológicas como el conductismo, el estructuralismo, el psicoanálisis, el funcionalismo, el humanismo, la gestalt y el cognitivismo. Finalmente, cita a Aristóteles señalando que la inteligencia consiste no solo en el conocimiento, sino también en la habil
Este documento presenta un resumen del método fenomenológico. Explica sus antecedentes, principios y autores principales como Husserl, Heidegger y Sartre. Describe las fases del método fenomenológico incluyendo la intuición, análisis, descripción y suspensión de creencias. Finalmente, destaca las aportaciones de este método como dar primacía a la experiencia subjetiva y estudiar fenómenos desde la perspectiva de los sujetos.
El documento presenta una lista de diferentes enfoques hermenéuticos, incluyendo el enfoque fenomenológico de Edmund Husserl, fundador del movimiento fenomenológico. Husserl propuso el método de la epokhé o reducción fenomenológica para poner entre paréntesis los supuestos sobre el mundo con el fin de estudiar las esencias de las cosas. También diferenció entre noesis (el proceso intencional) y noema (el resultado de ese proceso).
Este documento presenta una introducción al estudio fenomenológico realizado por Lydia Serrano Torres. Explica brevemente la fenomenología como el estudio de los fenómenos de la conciencia humana y sus principales pioneros como Husserl, Scheler, Heidegger y Sartre. También resume los tipos de fenomenologías, las fortalezas y limitaciones del método, y algunos estudios psicológicos que utilizan este enfoque. Finalmente, incluye una bibliografía relacionada.
Se describe la fenomenología como enfoque de investigación cualitativa. Se analiza su origen y se describen los momentos propuestos por Edmundo Husserl
El documento describe las características del discurso positivo de la ciencia, incluyendo que los seres humanos interpretan el mundo, la ciencia explica la realidad tal como se presenta, y el sujeto descubre el conocimiento. También discute la psicofísica como hito en el estudio del comportamiento humano, estudiando las relaciones entre lo físico y lo psíquico e investigando la vida de relación del organismo. Finalmente, resume los aportes de Wilhelm Wundt al establecer la psicología como ciencia experimental e inductiva ubicada entre
Presentación teorias y filosofías de la investigación educativa (1)MaryuriRequena1
Este documento presenta un resumen de las principales corrientes filosóficas y teorías psicológicas de la investigación educativa. Explora filosofías como el empirismo lógico, la fenomenología e historicismo, así como teorías psicológicas como el conductismo, el estructuralismo, el psicoanálisis, el funcionalismo, el humanismo, la gestalt y el cognitivismo. Finalmente, cita a Aristóteles señalando que la inteligencia consiste no solo en el conocimiento, sino también en la habil
Este documento presenta un resumen del método fenomenológico. Explica sus antecedentes, principios y autores principales como Husserl, Heidegger y Sartre. Describe las fases del método fenomenológico incluyendo la intuición, análisis, descripción y suspensión de creencias. Finalmente, destaca las aportaciones de este método como dar primacía a la experiencia subjetiva y estudiar fenómenos desde la perspectiva de los sujetos.
La perspectiva fenomenológica-hermenéutica se originó a comienzos del siglo XX con las obras de Husserl y se expandió con filósofos como Heidegger, Gadamer y Schleiermacher. Tiene como objetivo estudiar el significado de la experiencia humana y comprender el mundo desde la perspectiva de los sujetos. El método implica la descripción y interpretación del fenómeno estudiado dentro de su contexto histórico-cultural a través de un proceso circular entre la comprensión y explicación.
El documento describe el método fenomenológico según Husserl y Heidegger. El método fenomenológico estudia los fenómenos tal como son experimentados y percibidos, sin prejuicios ni teorías previas. Su objetivo es describir de manera neutra lo que se presenta a la conciencia de una forma necesaria. Incluye la reducción fenomenológica, que suspende la relación entre el fenómeno y el mundo exterior, y la reducción eidética, que suspende lo individual o contingente.
Este documento describe la psicología de la Gestalt, una corriente psicológica fundada a principios del siglo XX que se enfoca en la percepción holística. Explica los antecedentes filosóficos de la Gestalt en Kant y Husserl, las leyes de la percepción propuestas por Wertheimer, Kohler y Koffka, y cómo la Gestalt ha influido en diversas áreas de la psicología.
Como surge la fenomenologia en la sociedad del conocimientonestorsalas1991
articulo de investigación sobre la fenomenología sólo pueden ser comprendidos a cabalidad tras la ejecución de la reducción trascendental y tras el esfuerzo por entender a qué se refieren a partir de la experiencia propia
Características del discurso positivista de la ciencia myhenmyhen93
El documento describe las características del pensamiento positivista y su influencia en el estudio de las ciencias sociales. El positivismo se basa en la observación y medición para establecer leyes y teorías sobre la naturaleza inmutable y los hechos observables, enfoque que fue influyente pero también recibió críticas. El documento también examina la psicofísica y sus aportes al estudio cuantitativo de la percepción, así como las contribuciones de Wundt al desarrollo de la psicología como ciencia autónoma
La fenomenología niega la universalidad subjetiva de la verdad propuesta por la ciencia y busca romper la dictadura del pensamiento científico al estudiar la realidad desde la experiencia vivida en lugar de las leyes físicas. Considera la conciencia como la forma de ser humano y describe al hombre como una existencia abierta e intencional. Sus principales exponentes son Husserl, Heidegger y Sartre.
Este documento resume la historia y desarrollo de la psicología clínica. Comenzó con la psicología experimental de Wundt en 1897 y se enfocó en las relaciones entre mente y cuerpo. Más tarde, la psicología clínica se caracterizó por el uso de métodos científicos, el estudio de las diferencias individuales, y el examen de los problemas de conducta humana. Algunas de las primeras teorías incluyeron los cuatro humores de Hipócrates y la frenología de Franz Gall. La psicología cl
Este documento resume cuatro paradigmas emergentes en la investigación social: la teoría sistémica, la teoría de la complejidad, el paradigma holístico y los paradigmas en general. Explica que la teoría sistémica fue desarrollada por Ludwig von Bertalanffy en 1947 y se basa en el pensamiento sintético, el expansionismo y la teleología. La teoría de la complejidad fue descrita por Edgar Morín y concibe la realidad como un conjunto de definiciones unidas. El paradigma holístico, aportado por
Este documento resume los principales conceptos de la fenomenología, incluyendo la negación de la universalidad subjetiva de la verdad científica, la desnaturalización de la ciencia absoluta y la consideración del hombre como existencia abierta definida por su intencionalidad y no reducible a leyes físicas. Explica que la fenomenología ofrece una perspectiva intermedia entre el monismo materialista y espiritualista y describe la subjetividad como punto de partida del análisis filosófico.
La clínica psiquiátrica se basa en la observación y descripción formal de las perturbaciones psicológicas. Se ha desarrollado a través de controversias entre escuelas francesas y alemanas, con los anglosajones menos interesados. La clínica tiene una historia marcada por rupturas y cambios a lo largo del tiempo y el espacio, comenzando de forma sistemática con Pinel y expandiéndose a través de la interacción entre métodos de investigación, hipótesis y conocimientos.
Este documento presenta información sobre el método fenomenológico. Explica que la fenomenología estudia la experiencia tal como se presenta en la conciencia y que busca describir las estructuras de la experiencia. Señala que Edmund Husserl fue el fundador de este movimiento filosófico y que influenció a pensadores como Max Scheler y Martin Heidegger. También describe algunas características del método fenomenológico como abstenerse de juicios y estudiar casos concretos para descubrir lo esencial. Finalmente,
Este documento presenta información sobre la historia de la psicología. En primer lugar, describe brevemente las contribuciones de la filosofía, la biología y la fisiología al origen de la psicología. Luego, detalla las tres etapas de la historia de la psicología, incluyendo el nacimiento de la psicología científica en la modernidad y la psicología en la época contemporánea. Finalmente, resume los diferentes trabajos realizados por un estudiante en el curso de historia de la psicología,
Psicología moderna: Una decadencia psíquica centralizada en el cerebro.David Gutiérrez H
“la intención de recobrar el discurso de la psique y todo aquello que históricamente en occidente se reprime a la par con la formación de la conciencia, pero que jamás muere, ya que por el proceso de sublimación los aspectos en otrora insurrectos, permanecen activos en la sombra colectiva. Por otro lado, presenta la situación en la que se encuentra la psicología por cuenta de la debilidad cognitiva de un sinnúmero de representantes de ésta disciplina que en búsqueda del estatus científico -que no es más que la intención inconsciente de superar el complejo de Edipo de la vida intelectual- se adhieren a la ciencia de manera tan natural, como el primitivo lo hace a su comunidad para sobrevivir. Esto implicaría reconocer que el estado en el que se encuentra el proceso de individuación de los médicos psicólogos, corresponde a la autonomía que se tiene para pensar psicológicamente sin necesidad de estar amparado en la “verdad empírica” –que es verdad científica-.”
Edmund Husserl, filósofo alemán fundador de la fenomenología, creó la ontología trascendental que estudia las esencias formales y materiales. La ontología formal se dedica a las propiedades de todas las esencias, mientras que las ontologías materiales tratan de esencias materiales específicas. Para Husserl, "lo que es", el ser, es aquello que "se da" a la conciencia tras la reducción fenomenológica, es decir, su sentido (eidos). Cada región del ser tiene un
Bases Fenomenológicas del Paradigma Cualitativorosa0203
Este documento describe los conceptos fundamentales de la fenomenología según Husserl, incluyendo que busca descubrir las estructuras esenciales de la conciencia, no describir fenómenos sino encontrar su esencia válida y útil. También explica que la fenomenología surgió para explicar la naturaleza de las cosas y que los primeros pensadores trataron de definir si era un método o filosofía. Finalmente, resume los pasos del método fenomenológico como examinar los contenidos de la conciencia, determin
La fenomenología descriptiva de Husserl según Szilasi analiza las condiciones de posibilidad del conocimiento a través de una actitud reflexiva sobre los procesos cognitivos. Husserl desarrolla una descripción exhaustiva de estos procesos como base para comprender la razón humana. Aunque reconoce la dualidad entre lo inmanente (sujeto) y lo trascendente (objeto), sostiene que los procesos mentales de aprehensión están integrados en el análisis de lo aprehendido. La fenomenología
La fenomenología es un movimiento filosófico del siglo XX fundado por Edmund Husserl que se define como una ciencia descriptiva y rigurosa que estudia los fenómenos tal y como se manifiestan a la conciencia sin recurrir a teorías o suposiciones. Su método implica la descripción de las experiencias vividas por los sujetos para acceder a la esencia de los fenómenos sin buscar explicaciones causales.
El documento describe los 10 componentes clave de un proyecto: introducción, justificación, objetivos, marco teórico, método, análisis de resultados, conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos. Cada componente proporciona información específica sobre qué se quiere lograr con el proyecto, por qué es importante, cómo se llevará a cabo y cómo se analizarán los resultados.
Los procesadores de texto cumplen una función similar a las máquinas de escribir pero de forma más compleja, permitiendo editar texto y aplicar formatos. Los procesadores más populares son Microsoft Word, Lotus Word Pro, WordPerfect y Wordpad, aunque Microsoft Word se ha convertido en el estándar debido a su alta cuota de usuarios.
El ciberespacio permite la comunicación entre personas de todo el mundo de forma rápida. Gracias a esto, han surgido nuevos paradigmas de comunicación como que cada usuario es el eje del proceso comunicativo y que se puede acceder a abundante información de manera interactiva. El documento explica cómo el ciberespacio y la comunicación se unen para cambiar la forma en que las personas se conectan a nivel global.
La perspectiva fenomenológica-hermenéutica se originó a comienzos del siglo XX con las obras de Husserl y se expandió con filósofos como Heidegger, Gadamer y Schleiermacher. Tiene como objetivo estudiar el significado de la experiencia humana y comprender el mundo desde la perspectiva de los sujetos. El método implica la descripción y interpretación del fenómeno estudiado dentro de su contexto histórico-cultural a través de un proceso circular entre la comprensión y explicación.
El documento describe el método fenomenológico según Husserl y Heidegger. El método fenomenológico estudia los fenómenos tal como son experimentados y percibidos, sin prejuicios ni teorías previas. Su objetivo es describir de manera neutra lo que se presenta a la conciencia de una forma necesaria. Incluye la reducción fenomenológica, que suspende la relación entre el fenómeno y el mundo exterior, y la reducción eidética, que suspende lo individual o contingente.
Este documento describe la psicología de la Gestalt, una corriente psicológica fundada a principios del siglo XX que se enfoca en la percepción holística. Explica los antecedentes filosóficos de la Gestalt en Kant y Husserl, las leyes de la percepción propuestas por Wertheimer, Kohler y Koffka, y cómo la Gestalt ha influido en diversas áreas de la psicología.
Como surge la fenomenologia en la sociedad del conocimientonestorsalas1991
articulo de investigación sobre la fenomenología sólo pueden ser comprendidos a cabalidad tras la ejecución de la reducción trascendental y tras el esfuerzo por entender a qué se refieren a partir de la experiencia propia
Características del discurso positivista de la ciencia myhenmyhen93
El documento describe las características del pensamiento positivista y su influencia en el estudio de las ciencias sociales. El positivismo se basa en la observación y medición para establecer leyes y teorías sobre la naturaleza inmutable y los hechos observables, enfoque que fue influyente pero también recibió críticas. El documento también examina la psicofísica y sus aportes al estudio cuantitativo de la percepción, así como las contribuciones de Wundt al desarrollo de la psicología como ciencia autónoma
La fenomenología niega la universalidad subjetiva de la verdad propuesta por la ciencia y busca romper la dictadura del pensamiento científico al estudiar la realidad desde la experiencia vivida en lugar de las leyes físicas. Considera la conciencia como la forma de ser humano y describe al hombre como una existencia abierta e intencional. Sus principales exponentes son Husserl, Heidegger y Sartre.
Este documento resume la historia y desarrollo de la psicología clínica. Comenzó con la psicología experimental de Wundt en 1897 y se enfocó en las relaciones entre mente y cuerpo. Más tarde, la psicología clínica se caracterizó por el uso de métodos científicos, el estudio de las diferencias individuales, y el examen de los problemas de conducta humana. Algunas de las primeras teorías incluyeron los cuatro humores de Hipócrates y la frenología de Franz Gall. La psicología cl
Este documento resume cuatro paradigmas emergentes en la investigación social: la teoría sistémica, la teoría de la complejidad, el paradigma holístico y los paradigmas en general. Explica que la teoría sistémica fue desarrollada por Ludwig von Bertalanffy en 1947 y se basa en el pensamiento sintético, el expansionismo y la teleología. La teoría de la complejidad fue descrita por Edgar Morín y concibe la realidad como un conjunto de definiciones unidas. El paradigma holístico, aportado por
Este documento resume los principales conceptos de la fenomenología, incluyendo la negación de la universalidad subjetiva de la verdad científica, la desnaturalización de la ciencia absoluta y la consideración del hombre como existencia abierta definida por su intencionalidad y no reducible a leyes físicas. Explica que la fenomenología ofrece una perspectiva intermedia entre el monismo materialista y espiritualista y describe la subjetividad como punto de partida del análisis filosófico.
La clínica psiquiátrica se basa en la observación y descripción formal de las perturbaciones psicológicas. Se ha desarrollado a través de controversias entre escuelas francesas y alemanas, con los anglosajones menos interesados. La clínica tiene una historia marcada por rupturas y cambios a lo largo del tiempo y el espacio, comenzando de forma sistemática con Pinel y expandiéndose a través de la interacción entre métodos de investigación, hipótesis y conocimientos.
Este documento presenta información sobre el método fenomenológico. Explica que la fenomenología estudia la experiencia tal como se presenta en la conciencia y que busca describir las estructuras de la experiencia. Señala que Edmund Husserl fue el fundador de este movimiento filosófico y que influenció a pensadores como Max Scheler y Martin Heidegger. También describe algunas características del método fenomenológico como abstenerse de juicios y estudiar casos concretos para descubrir lo esencial. Finalmente,
Este documento presenta información sobre la historia de la psicología. En primer lugar, describe brevemente las contribuciones de la filosofía, la biología y la fisiología al origen de la psicología. Luego, detalla las tres etapas de la historia de la psicología, incluyendo el nacimiento de la psicología científica en la modernidad y la psicología en la época contemporánea. Finalmente, resume los diferentes trabajos realizados por un estudiante en el curso de historia de la psicología,
Psicología moderna: Una decadencia psíquica centralizada en el cerebro.David Gutiérrez H
“la intención de recobrar el discurso de la psique y todo aquello que históricamente en occidente se reprime a la par con la formación de la conciencia, pero que jamás muere, ya que por el proceso de sublimación los aspectos en otrora insurrectos, permanecen activos en la sombra colectiva. Por otro lado, presenta la situación en la que se encuentra la psicología por cuenta de la debilidad cognitiva de un sinnúmero de representantes de ésta disciplina que en búsqueda del estatus científico -que no es más que la intención inconsciente de superar el complejo de Edipo de la vida intelectual- se adhieren a la ciencia de manera tan natural, como el primitivo lo hace a su comunidad para sobrevivir. Esto implicaría reconocer que el estado en el que se encuentra el proceso de individuación de los médicos psicólogos, corresponde a la autonomía que se tiene para pensar psicológicamente sin necesidad de estar amparado en la “verdad empírica” –que es verdad científica-.”
Edmund Husserl, filósofo alemán fundador de la fenomenología, creó la ontología trascendental que estudia las esencias formales y materiales. La ontología formal se dedica a las propiedades de todas las esencias, mientras que las ontologías materiales tratan de esencias materiales específicas. Para Husserl, "lo que es", el ser, es aquello que "se da" a la conciencia tras la reducción fenomenológica, es decir, su sentido (eidos). Cada región del ser tiene un
Bases Fenomenológicas del Paradigma Cualitativorosa0203
Este documento describe los conceptos fundamentales de la fenomenología según Husserl, incluyendo que busca descubrir las estructuras esenciales de la conciencia, no describir fenómenos sino encontrar su esencia válida y útil. También explica que la fenomenología surgió para explicar la naturaleza de las cosas y que los primeros pensadores trataron de definir si era un método o filosofía. Finalmente, resume los pasos del método fenomenológico como examinar los contenidos de la conciencia, determin
La fenomenología descriptiva de Husserl según Szilasi analiza las condiciones de posibilidad del conocimiento a través de una actitud reflexiva sobre los procesos cognitivos. Husserl desarrolla una descripción exhaustiva de estos procesos como base para comprender la razón humana. Aunque reconoce la dualidad entre lo inmanente (sujeto) y lo trascendente (objeto), sostiene que los procesos mentales de aprehensión están integrados en el análisis de lo aprehendido. La fenomenología
La fenomenología es un movimiento filosófico del siglo XX fundado por Edmund Husserl que se define como una ciencia descriptiva y rigurosa que estudia los fenómenos tal y como se manifiestan a la conciencia sin recurrir a teorías o suposiciones. Su método implica la descripción de las experiencias vividas por los sujetos para acceder a la esencia de los fenómenos sin buscar explicaciones causales.
El documento describe los 10 componentes clave de un proyecto: introducción, justificación, objetivos, marco teórico, método, análisis de resultados, conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos. Cada componente proporciona información específica sobre qué se quiere lograr con el proyecto, por qué es importante, cómo se llevará a cabo y cómo se analizarán los resultados.
Los procesadores de texto cumplen una función similar a las máquinas de escribir pero de forma más compleja, permitiendo editar texto y aplicar formatos. Los procesadores más populares son Microsoft Word, Lotus Word Pro, WordPerfect y Wordpad, aunque Microsoft Word se ha convertido en el estándar debido a su alta cuota de usuarios.
El ciberespacio permite la comunicación entre personas de todo el mundo de forma rápida. Gracias a esto, han surgido nuevos paradigmas de comunicación como que cada usuario es el eje del proceso comunicativo y que se puede acceder a abundante información de manera interactiva. El documento explica cómo el ciberespacio y la comunicación se unen para cambiar la forma en que las personas se conectan a nivel global.
El documento describe el suelo como un hábitat para microorganismos y plantas, y como un recurso natural importante. Explica que el suelo produce alimentos y materias primas y está compuesto de gases, sustancias del suelo y sólidos. Se observa una muestra de suelo bajo un microscopio para determinar si es una mezcla homogénea u heterogénea, concluyendo que es heterogénea porque se pueden distinguir distintos componentes como hojas, piedras y arañas.
Antecedentes de las computadoras y sistemas operativosLiz Perez
La presentación trata sobre los antecedentes de las computadoras y los sistemas operativos. Explica que los orígenes de la computación se encuentran en el cálculo matemático y dispositivos tempranos como el ábaco y la máquina de Pascal. También describe la máquina analítica de Babbage y cómo evolucionaron los primeros sistemas operativos en las décadas de 1950-1990 con UNIX, MacOS, MS-DOS y Linux.
El documento trata sobre la importancia de conservar el medio ambiente. Define el medio ambiente como todo lo que nos rodea y explica que la conservación ambiental implica proteger la naturaleza, la flora, la fauna y los ecosistemas. Además, señala que las actividades humanas están destruyendo los espacios naturales y causando la extinción de especies, lo que compromete la supervivencia humana a largo plazo. Finalmente, propone algunas acciones sencillas para conservar el medio ambiente como apagar las lu
El documento explica los conceptos básicos de las ecuaciones cuadráticas, incluyendo su forma general, y varios métodos para resolverlas como resolución de ecuaciones cuadráticas incompletas, resolución por factorización, resolución completando cuadrados y la fórmula general.
Este documento presenta una introducción al cambio climático. Explica que el cambio climático implica variaciones significativas y persistentes del clima a largo plazo, tanto en términos del estado medio como de su variabilidad. Señala que el cambio climático es importante porque afecta la vulnerabilidad de los sistemas físicos, económicos y sociales, y requiere estrategias de mitigación y adaptación. Finalmente, resume los escenarios climáticos futuros según diferentes niveles de emisiones de gases de efecto
El documento describe las responsabilidades y características clave de un maestro. La labor del maestro es mediar el aprendizaje de los estudiantes considerando sus conocimientos previos y ritmos de aprendizaje. Un buen maestro debe tener una mente abierta, dedicación, actitud positiva, altas expectativas y flexibilidad. Para ser maestro se necesita pasión por la enseñanza, competencia para lograr objetivos y una sólida formación profesional.
El documento describe diferentes tipos de mediaciones electrónicas como el e-commerce, e-learning, m-learning, e-bussines y b-learning. También explica conceptos clave como sitios web, plataformas, portales web, navegadores, buscadores, páginas web y blogs.
El documento describe el concepto de Personal Learning Environment (PLE), que se refiere al conjunto de herramientas, fuentes de información y actividades que una persona utiliza para aprender. Estas incluyen mecanismos para la lectura rápida, asistencia a conferencias, reflexión, reorganización de información, compartir conocimientos con otros y utilizar herramientas electrónicas y de la web para consultar, reflexionar y encontrar información con fines de aprendizaje y desarrollo profesional.
El documento proporciona instrucciones sobre el uso seguro de una impresora láser y advierte no hacer copias ilegales. Recomienda ubicar la impresora en una superficie plana y estable en un lugar seco y libre de polvo, y conservar los materiales de embalaje por si se necesita transportar el equipo. Además, explica que la impresora cuenta con funciones de seguridad para evitar la falsificación de documentos bancarios.
Este anuncio ofrece un viaje a Londres de 7 días por 460 euros, incluyendo una visita al Museo de Historia Natural, un paseo en barco por el Támesis, un musical, alojamiento para dos personas en un hotel de media pensión con tratamiento SPA en el centro de Londres.
El documento describe los conceptos clave del mercado laboral, incluyendo la oferta y demanda de trabajo, los tipos de desempleo (estacional, cíclico, estructural, friccional), y las causas y consecuencias del desempleo y subempleo. También explica la economía informal, la exclusión laboral y formas de discriminación en el mercado laboral.
El documento describe las competencias clave para el siglo XXI, incluidas habilidades para la colaboración, el uso de tecnología, y el aprendizaje a lo largo de la vida. La educación actual es insuficiente para las demandas del mercado laboral y el desarrollo de los países. Se necesitan competencias como la resolución de problemas, el pensamiento crítico, la creatividad, la comunicación y la alfabetización digital.
Este documento presenta una discusión sobre conceptos clave relacionados con la salud como interioridad, corporeidad, comunicación, afrontamiento, libertad, trascendencia y acción.
Miguel de Cervantes escribió su famosa obra Don Quijote de la Mancha en dos partes, la primera publicada en 1605 y la segunda en 1615. El documento proporciona un breve resumen biográfico de Cervantes, incluyendo su fecha de nacimiento y bautismo, y establece el contexto histórico de la primera parte de la Edad Moderna.
Este documento resume varias corrientes y teorías psicológicas como el conductismo, el neoconductismo, la psicología de la Gestalt, el psicoanálisis, el neo-psicoanálisis, la psicología constructivista y la psicología humanística. Explica los principales conceptos, fundadores e ideas de cada una de estas corrientes, destacando sus contribuciones al estudio de la conducta humana y al desarrollo de la psicología.
Bases epistemológicas de la psicología danielamora96
El documento describe el origen y desarrollo de la psicología cognitiva. Resume que la psicología cognitiva surgió en la década de 1950 como una alternativa al conductismo y al psicoanálisis, incorporando el estudio de procesos mentales internos como la memoria y la percepción. También señala que la invención de la computadora y el desarrollo de la inteligencia artificial proporcionaron nuevas herramientas para estudiar y modelar la cognición humana. Finalmente, explica que la psicología cognitiva
Este documento resume varias ramas de la psicología. Brevemente describe la psicología experimental fundada por Wundt, que estudia el comportamiento observable mediante la introspección. También cubre la psicología clínica, que se enfoca en la evaluación y tratamiento de trastornos mentales. Además, resume la psicología social como el estudio de los fenómenos y comportamientos sociales, y la psicología educativa como el estudio del aprendizaje y enseñanza en entornos educativos. Finalmente, menciona la
Bases histórico epistemológicas de la psicología cognitivaRicardo Saldivia
Este documento describe el origen y características de la psicología cognitiva. Señala que surgió en la década de 1950 como una reacción al conductismo, incorporando factores internos para explicar la conducta. También se vio influenciada por la psicología de la Gestalt y la teoría del New Look. La psicología cognitiva estudia procesos mentales como la memoria y la percepción mediante métodos experimentales, con el objetivo de comprender la conducta humana.
El documento proporciona una definición general de la psicología como la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales humanos. Luego resume brevemente la etimología de la palabra "psicología" y algunos de los principales métodos de investigación e historia de las escuelas psicológicas, incluidas las fechas de fundación de la psicología experimental, el psicoanálisis, el conductismo, la terapia racional emotiva conductual, la terapia cognitiva y la psicología cognitiva. Finalmente
Este documento presenta una introducción a la psicopatología. Define el término y explica que estudia las manifestaciones psíquicas anormales. Explora diferentes criterios para analizar la psicopatología como el criterio subjetivo, estadístico e interpersonal. También cubre paradigmas como el biológico, psicodinámico y conductual. Por último, brinda un breve recorrido histórico sobre el desarrollo del estudio de la psicopatología a través de los tiempos.
La psicología estudia la conducta y comportamientos humanos. Se originó en la filosofía y se desarrolló como ciencia experimental a finales del siglo XIX. Explora conceptos como la percepción, emoción, personalidad e inteligencia mediante métodos cuantitativos e investigación empírica. Enfoques como la psicología cognitiva, conductismo y humanismo se han utilizado para comprender la mente humana.
Este documento presenta información sobre el conductivismo y el cognitivismo. Brevemente describe el concepto, historia e influencia de ambas corrientes psicológicas. El conductivismo se centra en el estudio de la conducta observable y su modificación a través de estímulos y refuerzos. El cognitivismo estudia los procesos mentales como la percepción, memoria y aprendizaje para entender el comportamiento humano.
Este documento presenta un resumen de las principales corrientes psicológicas. Describe brevemente el conductismo, el psicoanálisis, la psicología humanista y la psicología cognitiva, señalando sus orígenes y representantes más importantes. También explica conceptos clave de cada corriente como los principios del conductismo sobre el estímulo-respuesta o las ideas freudianas sobre el yo, el ello y el superyo.
El documento resume las principales teorías y tendencias en psicología desde finales del siglo XIX hasta la actualidad, incluyendo la Gestalt, el conductismo, el psicoanálisis, la psicología humanista, la cognitiva, la programación neurolingüística, el constructivismo y el enfoque sistémico. Explica los orígenes y principios básicos de cada una.
El documento proporciona una introducción general a la psicología. Define la psicología como el estudio científico del comportamiento y los procesos mentales de los seres humanos. Explora las diferentes escuelas y enfoques en la psicología, incluidos el conductismo, el cognitivismo, el psicoanálisis y la psicología humanista. También describe los métodos de investigación utilizados en la psicología y las organizaciones científicas relacionadas con esta disciplina.
La psicología es la ciencia que estudia el comportamiento, sentimientos y procesos intelectuales de las personas. No es posible clasificarla claramente entre las ciencias naturales, sociales o humanas, ya que abarca todos los aspectos complejos del funcionamiento psíquico humano. Algunas de las principales áreas de estudio de la psicología incluyen el psicoanálisis, conductismo, psicobiología, psicología del arte, de la personalidad, clínica y social.
El documento describe brevemente la historia de la psicología en varios países y regiones. Explica que la psicología alemana se considera fundada por Wilhelm Wundt en la segunda mitad del siglo XIX como una ciencia experimental. También describe los orígenes de la psicología francesa, influenciada por Descartes, Comte y Charcot. Finalmente, resume los inicios de la psicología en Rusia, Estados Unidos y otras regiones.
Este documento resume los principales conceptos y hallazgos de Stanislav Grof sobre los estados alterados de conciencia. Grof estudió cómo sustancias como el LSD y la respiración holotrópica pueden inducir estados que revelan información oculta en lo profundo de la psique. Identificó el nivel perinatal y transpersonal del inconsciente, más allá del nivel biográfico reconocido. Sus investigaciones apoyan una visión integral de la persona que integra lo espiritual y lo científico.
El documento describe el desarrollo de la psicología como ciencia desde el siglo XIX. Señala que surgió como un esfuerzo por estudiar la mente de forma objetiva y cuantitativa, alejándose de la especulación. Menciona a pioneros como Weber, Fechner y Wundt y sus contribuciones para establecer la psicología como disciplina científica. También describe el desarrollo de enfoques conductistas y cognitivos en el siglo XX y el surgimiento de pseudociencias como la parapsicología y la gra
Este documento discute las relaciones entre el psicoanálisis y la psicología de la personalidad. Argumenta que aunque el psicoanálisis ha recibido críticas por su falta de rigor científico, muchas de sus teorías clásicas sobre procesos mentales inconscientes, motivación y desarrollo están siendo corroboradas por la psicología experimental y la neurociencia. También muestra cómo la técnica psicoanalítica ha evolucionado y ya no corresponde a la idea errónea que se tiene de ella. Finalmente, propone que
El documento resume la evolución de la psicología como ciencia desde el siglo XIX hasta la actualidad. Comenzó como un esfuerzo por medir procesos mentales de forma cuantitativa y objetiva, lo que llevó al establecimiento del primer laboratorio de psicología. Más tarde, enfoques conductistas rechazaron el estudio de procesos mentales no observables, pero el surgimiento de la ciencia cognitiva permitió su recuperación. Hoy en día, la psicología cognitiva y las neurociencias trabajan juntas para comprender
1. Sicologia Del Testimonio
El psicoanalisis aparece en Europa de la mano de Sigmund Freud, fruto de la herencia filosofica de
Kant, Schopenhauer Nietzsche; esencialmente este ultimo. La terapeutica de las disfunciones
sexuales incluye un componente de aproximacion y ejecucion graduales, elementos propios del
paradigma conductual. Lo que estamos mostrando aqui es que el conductismo clinico no propon que
la conciencia no sea importante, sino que hay trastornos donde la conciencia no conduce al cambio
conductual. Finalmente, no esta de sobra recalcar haga clic a traves del poste hasta que viene que
en lo que concierne a investigaciones clinicas controladas, la mayor cantidad de trabajos cientificos
provienen del paradigma conductual.
Obviamente, en el caso en que el paciente presente sintomas de gravedad, en la evaluacion
conductual se elaboraran preguntas precisas basadas en el condicionamiento clasico respondiente
para distinguir si el malestar es efecto de una potencial depresion es sencillamente, efecto del
estresor cotidiano que instiga la respuesta despues del intervalo de vacaciones.
2. Primero las depuraciones, despues los juicios de Nuremberg (1945-mil novecientos cuarenta y
nueve) en los anos posteriores a la investigacion derrota del nazismo (Dodd, 1947) y finalmente la
persecucion MacCarthysta del comunismo y la Guerra Fria marcaron la historia del area durante 3
decadas, debido a las demandas que se generaron, a la actividad pericial sobre los testimonios a que
dio lugar y a su influencia mediatica.
La Sicologia cognitiva es una rama de la psicologia que se ocupa de los procesos por medio de los
cuales el individuo obtiene conocimiento del mundo y toma conciencia de su ambiente, asi como de
sus resultados.
Y el Dr. R. Ardila (Colombia) entre los mas connotados sicologos sudamericanos, quien ha
investigado en las areas de Psicologia Experimental, Psicobiologia, Problemas Sociales y tambien
Historia de la Sicologia, que presentara la Conferencia de Clausura Filogenesis y ontogenesis de la
moralâ€. terapias de pareja
La Sicologia cognitiva brota como opcion alternativa a la concepcion conductista de la psique como
caja negra inalcanzable. En contraste, la sicologia cognitiva hace uso de procesos mentales para
explicar la conducta (en contraste a solo asociaciones entre estimulos y respuestas). Entonces,
anota el pensamiento automatico asociado a dicha ocurrencia, esto es, Que piensas cuando se
presenta la situacion (lo que te dices) (Respuesta Cognitiva). El modelo conductual resalta que: la
capacidad de respuesta debe adquirirse y que consiste en un conjunto reconocible de capacidades
3. detallas.
El nacimiento de la Sicologia Cognitiva (Neisser, 1967) como un nuevo paradigma en la Sicologia
Cientifica supuso retomar los trabajos de las 3 primeras decadas del siglo XX. Nuevamente volvian a
interesar los procesos mentales implicados en la memoria de los testigos y se reanudaban las
propuestas de Bartlett (1932) sobre el estudio de la memoria.
Es mas, en diferentes trabajos de investigacion en Sicologia Cognitiva y Neurociencias, se
consideran los procesos asociativos y se emplean claves conductuales para el estudio de la
cognicion. Por ende, el paradigma conductual ha evolucionado desde sus principios y ha reelaborado
sus supuestos epistemologicos, practicamente desde sus comienzos. Volviendo al libro de Gardner,
este autor propon que hay una relacion entre los descubrimientos en neurociencias y la revolucion
cognitiva. Los antecesores tradicionales de la psicologia cognitiva no se reducen ni se agotan en los
que se han citado.
La terapia fue aplicada a lo largo de veinticuatro sesiones y ciertos breves contactos individuales
paralelos, e incluyo promuevo de la empatia, entrenamiento en habilidades de comunicacion,
negociacion y resolucion de inconvenientes, reestructuracion cognitiva y potenciacion del afecto
positivo y de actividades agradables conjuntas.