SIFAIS es una fundación sin fines de lucro que promueve la enseñanza y aprendizaje de una destreza artística, musical, deportiva, técnica o educativa en la comunidad de la Carpio.
En este presentación podrás conocer de nuestros avances y logros del 2014 hasta el 2015, ademas enterarte de nuestras metas a corto plazo y cómo puedes colaborarnos.
Liderazgo Capacitación & Consultoría y Revista “Crear Ambientes” con el apoyo de La Red Latinoamericana de Diseño, tienen el agrado de invitar a Usted a la “Seminario Internacional de Diseño & Decoración”, a llevarse a cabo en las ciudades de Quito y Guayaquil.
Este Seminario Internacional es la plataforma ideal para el conocimiento actual, acercamiento a las últimas tendencias 2013-2014 y mejores prácticas en temas de diseño interior, corporativo, diseño experiencial, el diseño contemporáneo y sus aplicaciones. Se mostrarán las diferencias en la ambientación de los distintos espacios dependiendo de su uso y aplicación, generando un sentido de identidad.
I N F O R M A C I O N G E N E R A L :
Ciudad: Guayaquil Lugar: Bankers Club – Guayaquil
Fecha: Martes 13 de Agosto Horario Ejecutivo: 14:00 a 20:00
Miércoles 14 de Agosto Horario Ejecutivo: 13:30 a 20:30
Ciudad: Quito Lugar: Círculo Militar - Quito
Fecha: Jueves 15 de Agosto Horario Ejecutivo: 13:30 a 20:30
Viernes 16 de Agosto Horario Ejecutivo: 14:00 a 20:00
Incluye: Asistencia al Seminario Internacional los dos días, coffee breaks, materiales, CD con información y Certificado Internacional de asistencia con 17 horas académicas de capacitación. LIDERAZGO cuenta con el Aval del Ministerio de Relaciones Laborales
El documento presenta varias citas sobre el diseño. Resaltan que el contenido es más importante que el diseño, que un buen diseño permite que un gran producto alcance su máximo potencial, y que el diseño debe enfocarse en cómo funciona algo y provocar una respuesta emocional más que en cómo se ve.
Este documento describe el concepto de deporte y su evolución en la sociedad. Explica que el deporte ha pasado de ser una actividad primitiva del hombre a un fenómeno sociocultural complejo con múltiples formas de práctica. También analiza cómo el deporte refleja los valores competitivos de la sociedad actual y cómo la práctica deportiva se ha vuelto más accesible para todos los ciudadanos.
El documento proporciona información sobre diferentes deportes adaptados practicados por personas con discapacidad, incluyendo atletismo, ciclismo, natación, tenis en silla de ruedas, baloncesto en silla de ruedas, tiro con arco, boccia, esgrima, rugby en silla de ruedas, vela y voleibol sentado. Explica brevemente las reglas y clasificaciones de cada deporte, destacando que los deportes se adaptan para permitir la máxima participación de personas con diferentes tipos de discapacidad
Este documento describe los factores internos y externos que influyen en la organización de eventos deportivos en instituciones educativas. Explica que la organización de estos eventos requiere planificar, programar, gestionar, controlar y evaluar el proyecto para garantizar su éxito. Además, detalla las distintas fases del proceso de organización, incluyendo la definición de objetivos, el diseño del evento, la asignación de recursos y la fijación de características técnicas.
ClasificacióN Internacional Del Funcionamiento. Cif.José María
La Clasificación Internacional del Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud (CIF) propone un nuevo enfoque para describir la salud y la discapacidad. La CIF define el funcionamiento como las funciones corporales, estructuras, actividades y participación social. Define la discapacidad como deficiencias, limitaciones o restricciones en estas áreas. La CIF tiene como objetivo proporcionar un lenguaje unificado para describir la salud desde una perspectiva bio-psico-social.
Deportes adaptados y específicos en discapacidad.José María
El documento describe los deportes adaptados y específicos para personas con discapacidad. Explica que las personas con discapacidad encuentran en el deporte una oportunidad para mejorar su autonomía personal y su autoestima. Se detalla que existen deportes adaptados mediante modificaciones, y deportes específicos diseñados para diferentes tipos de discapacidad. También se proporcionan ejemplos de deportes adaptados y específicos, así como enlaces a organizaciones que regulan estos deportes.
Actividad física y deportiva para personas con discapacidad visual by Elisabe...kaiken9
Presentación del tema: "Actividad Física para Personas con Discapacidad Visual"
Asignatura Actividad Física y Deportiva para Personas con Discapacidad del Grado en Ciencias de la Actividad Física y Deporte.
Facultad de Ciencias del Deporte.
Universidad Pablo de Olavide.
Liderazgo Capacitación & Consultoría y Revista “Crear Ambientes” con el apoyo de La Red Latinoamericana de Diseño, tienen el agrado de invitar a Usted a la “Seminario Internacional de Diseño & Decoración”, a llevarse a cabo en las ciudades de Quito y Guayaquil.
Este Seminario Internacional es la plataforma ideal para el conocimiento actual, acercamiento a las últimas tendencias 2013-2014 y mejores prácticas en temas de diseño interior, corporativo, diseño experiencial, el diseño contemporáneo y sus aplicaciones. Se mostrarán las diferencias en la ambientación de los distintos espacios dependiendo de su uso y aplicación, generando un sentido de identidad.
I N F O R M A C I O N G E N E R A L :
Ciudad: Guayaquil Lugar: Bankers Club – Guayaquil
Fecha: Martes 13 de Agosto Horario Ejecutivo: 14:00 a 20:00
Miércoles 14 de Agosto Horario Ejecutivo: 13:30 a 20:30
Ciudad: Quito Lugar: Círculo Militar - Quito
Fecha: Jueves 15 de Agosto Horario Ejecutivo: 13:30 a 20:30
Viernes 16 de Agosto Horario Ejecutivo: 14:00 a 20:00
Incluye: Asistencia al Seminario Internacional los dos días, coffee breaks, materiales, CD con información y Certificado Internacional de asistencia con 17 horas académicas de capacitación. LIDERAZGO cuenta con el Aval del Ministerio de Relaciones Laborales
El documento presenta varias citas sobre el diseño. Resaltan que el contenido es más importante que el diseño, que un buen diseño permite que un gran producto alcance su máximo potencial, y que el diseño debe enfocarse en cómo funciona algo y provocar una respuesta emocional más que en cómo se ve.
Este documento describe el concepto de deporte y su evolución en la sociedad. Explica que el deporte ha pasado de ser una actividad primitiva del hombre a un fenómeno sociocultural complejo con múltiples formas de práctica. También analiza cómo el deporte refleja los valores competitivos de la sociedad actual y cómo la práctica deportiva se ha vuelto más accesible para todos los ciudadanos.
El documento proporciona información sobre diferentes deportes adaptados practicados por personas con discapacidad, incluyendo atletismo, ciclismo, natación, tenis en silla de ruedas, baloncesto en silla de ruedas, tiro con arco, boccia, esgrima, rugby en silla de ruedas, vela y voleibol sentado. Explica brevemente las reglas y clasificaciones de cada deporte, destacando que los deportes se adaptan para permitir la máxima participación de personas con diferentes tipos de discapacidad
Este documento describe los factores internos y externos que influyen en la organización de eventos deportivos en instituciones educativas. Explica que la organización de estos eventos requiere planificar, programar, gestionar, controlar y evaluar el proyecto para garantizar su éxito. Además, detalla las distintas fases del proceso de organización, incluyendo la definición de objetivos, el diseño del evento, la asignación de recursos y la fijación de características técnicas.
ClasificacióN Internacional Del Funcionamiento. Cif.José María
La Clasificación Internacional del Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud (CIF) propone un nuevo enfoque para describir la salud y la discapacidad. La CIF define el funcionamiento como las funciones corporales, estructuras, actividades y participación social. Define la discapacidad como deficiencias, limitaciones o restricciones en estas áreas. La CIF tiene como objetivo proporcionar un lenguaje unificado para describir la salud desde una perspectiva bio-psico-social.
Deportes adaptados y específicos en discapacidad.José María
El documento describe los deportes adaptados y específicos para personas con discapacidad. Explica que las personas con discapacidad encuentran en el deporte una oportunidad para mejorar su autonomía personal y su autoestima. Se detalla que existen deportes adaptados mediante modificaciones, y deportes específicos diseñados para diferentes tipos de discapacidad. También se proporcionan ejemplos de deportes adaptados y específicos, así como enlaces a organizaciones que regulan estos deportes.
Actividad física y deportiva para personas con discapacidad visual by Elisabe...kaiken9
Presentación del tema: "Actividad Física para Personas con Discapacidad Visual"
Asignatura Actividad Física y Deportiva para Personas con Discapacidad del Grado en Ciencias de la Actividad Física y Deporte.
Facultad de Ciencias del Deporte.
Universidad Pablo de Olavide.
Plan estratègico de una organizacion deportivatoyocontreras
Este documento describe los elementos clave de un plan estratégico para una organización deportiva. Explica que un plan estratégico incluye un análisis del entorno, objetivos generales, estrategias, un plan operativo anual con proyectos, e indicadores para realizar un seguimiento y evaluación. Además, detalla las fases de planificación estratégica y cómo el plan operativo anual conecta el nivel estratégico con el operativo para lograr las aspiraciones de la organización a través de su gestión diaria.
Este documento describe varios modelos de planificación deportiva. Explica que un modelo de planificación es un esquema teórico que facilita la planificación y programación del entrenamiento deportivo. Luego describe modelos como la periodización clásica, los bloques, ATR, y la microestructura, explicando las características y diferencias entre cada uno.
El profesor pasa a ser un guía y facilitador del aprendizaje.
Diseñador: Diseña materiales y recursos didácticos para el aprendizaje autónomo.
Tutor: Orienta y asesora al alumno en su proceso de aprendizaje.
Evaluador: Evalúa procesos más que resultados.
Investigador: Investiga sobre nuevas metodologías didácticas.
Gestor: Gestiona los recursos tecnológicos y las redes de aprendizaje.
Influencia de la tecnologia luisa fernanda correa trochezluifernandatrochez
La tecnología se define como el conjunto de conocimientos y técnicas que permiten modificar el entorno material o virtual para satisfacer las necesidades humanas. La tecnología influye en todos los ámbitos de la familia, la sociedad, el trabajo y la educación. Puede generar tanto beneficios como problemas dependiendo de cómo se utilice.
Este documento describe los procesos de mitosis y meiosis. Explica que la mitosis consiste en 5 etapas (profase, prometafase, metafase, anafase y telofase) que involucran la condensación y alineación de los cromosomas, su separación y desplazamiento a los polos opuestos de la célula. También describe que la meiosis incluye una fase diploide y una fase haploide, y que durante los 100 años desde su descubrimiento, los detalles del proceso meiótico se han ido revelando lent
El documento proporciona información sobre diferentes sistemas operativos, incluyendo DOS, UNIX, Java, Symbian, Windows y Linux. Describe brevemente el origen y características clave de cada uno de estos sistemas operativos. También incluye una cronología del desarrollo de Linux y una breve historia de los orígenes de Apple y el desarrollo de sus primeros productos como la Apple I y Apple II.
Berner Fachhochschule
Architektur, Holz und Bau
Prof. Dr.-Ing. habil. Dr. h. c.
Professor für Produktion und Logistik
Unberechenbarer Kunde droht mit individuellem Auftrag - Möbelproduktion in Zeiten der vernetzten Informationsgesellschaft
Este documento presenta los pasatiempos de Felipe Natanael Rivas Urquilla, un joven de 18 años de Santa Ana, El Salvador. Sus principales hobbies son ver películas, entrenar tenis con su padre y amigos, jugar videojuegos y escuchar música, y salir de paseo con su familia y amigos. Ha participado en varios torneos nacionales de tenis.
El documento describe el origen y la historia del Teatro Real de Madrid. Se inauguró en 1738 como el Real Teatro de los Caños del Peral y se remodeló en 1817 por orden de Fernando VII. Las obras se completaron en 1850 y el teatro se convirtió en uno de los principales coliseos europeos durante los siguientes 75 años. En 1997, el Teatro Real reabrió después de una renovación como teatro de ópera.
El documento describe el proceso productivo de un gorro de lana, que incluye tres etapas: 1) la entrada de la materia prima de lana cruda, 2) la transformación de la lana a través de limpieza, estiramiento, teñido y tejido artesanal, y 3) el producto final de un gorro de lana junto con desechos y productos secundarios como chalecos y bufandas creados de forma manual.
El documento discute la adicción como una enfermedad del cerebro causada por el consumo de sustancias que alteran la química cerebral. La adicción se define como el uso compulsivo de una sustancia a pesar de los daños que causa. El consumo de drogas durante la adolescencia es particularmente dañino debido al desarrollo cerebral en curso. El tratamiento de la adicción debe abordar los factores bioquímicos, conductuales, familiares y sociales para ser efectivo a largo plazo.
El documento describe la Tierra, incluyendo que es el quinto mayor planeta del Sistema Solar, que aproximadamente el 70% de su superficie está cubierta por océanos, y que la mayor parte de la Tierra habitable se encuentra en el hemisferio norte. También define la naturaleza como equivalente al mundo natural o material, excluyendo objetos artificiales o intervención humana. Finalmente, describe brevemente los ecosistemas y la percepción de la belleza en la naturaleza.
Este documento es una declaración pública de intereses presentada por un candidato. Contiene información sobre su situación personal, participación en organizaciones, intereses económicos y financieros, actividades profesionales y de familiares cercanos que podrían influir en decisiones públicas.
Avance de Cuevadeluz, Centro de Integración y Cultura de La CarpioFundación Sifais
El documento describe el progreso de la construcción del Centro de Integración y Cultura de La Carpio entre 2014 y 2015. Se detalla el movimiento de tierra, la colocación de la primera piedra y el techo, y la instalación de pisos, cierres laterales y escaleras. El centro ofrece actividades como orquesta, danza, fútbol, tenis y artes marciales para los vecinos y ha recibido más de 104,000 horas de trabajo voluntario.
La fecundación es el proceso por el cual un óvulo y un espermatozoide se unen para formar un cigoto. El óvulo es fecundado en la trompa de Falopio y luego viaja al útero, donde se implanta y comienza a dividirse en células. Estas células inicialmente forman una mórula y luego un blastocito, que se implanta en el endometrio con la ayuda del trofoblasto. Si la implantación es exitosa, el embrión continúa desarrollándose en el útero durante las primeras seman
Este documento proporciona información sobre el Colegio Público de Educación Primaria "San Francisco Javier" en Mendavia, Navarra. Incluye detalles sobre la dirección, teléfono, correo electrónico y página web del colegio, así como sobre su organización, proyecto educativo, alumnado, profesorado, horarios, instalaciones y actividades.
El documento describe el proyecto del Día de la Madre organizado por el Colegio "De Jesús". El evento se llevará a cabo el 10 de mayo de 2013 en el auditorio del colegio y contará con la participación de estudiantes de diferentes grados. El objetivo es homenajear a las madres reconociendo su importante rol en la familia y la sociedad. Se ha designado un equipo responsable de coordinar las diversas comisiones encargadas de la organización, ambientación, sonido, vigilancia y ensayos para el evento.
Plan estratègico de una organizacion deportivatoyocontreras
Este documento describe los elementos clave de un plan estratégico para una organización deportiva. Explica que un plan estratégico incluye un análisis del entorno, objetivos generales, estrategias, un plan operativo anual con proyectos, e indicadores para realizar un seguimiento y evaluación. Además, detalla las fases de planificación estratégica y cómo el plan operativo anual conecta el nivel estratégico con el operativo para lograr las aspiraciones de la organización a través de su gestión diaria.
Este documento describe varios modelos de planificación deportiva. Explica que un modelo de planificación es un esquema teórico que facilita la planificación y programación del entrenamiento deportivo. Luego describe modelos como la periodización clásica, los bloques, ATR, y la microestructura, explicando las características y diferencias entre cada uno.
El profesor pasa a ser un guía y facilitador del aprendizaje.
Diseñador: Diseña materiales y recursos didácticos para el aprendizaje autónomo.
Tutor: Orienta y asesora al alumno en su proceso de aprendizaje.
Evaluador: Evalúa procesos más que resultados.
Investigador: Investiga sobre nuevas metodologías didácticas.
Gestor: Gestiona los recursos tecnológicos y las redes de aprendizaje.
Influencia de la tecnologia luisa fernanda correa trochezluifernandatrochez
La tecnología se define como el conjunto de conocimientos y técnicas que permiten modificar el entorno material o virtual para satisfacer las necesidades humanas. La tecnología influye en todos los ámbitos de la familia, la sociedad, el trabajo y la educación. Puede generar tanto beneficios como problemas dependiendo de cómo se utilice.
Este documento describe los procesos de mitosis y meiosis. Explica que la mitosis consiste en 5 etapas (profase, prometafase, metafase, anafase y telofase) que involucran la condensación y alineación de los cromosomas, su separación y desplazamiento a los polos opuestos de la célula. También describe que la meiosis incluye una fase diploide y una fase haploide, y que durante los 100 años desde su descubrimiento, los detalles del proceso meiótico se han ido revelando lent
El documento proporciona información sobre diferentes sistemas operativos, incluyendo DOS, UNIX, Java, Symbian, Windows y Linux. Describe brevemente el origen y características clave de cada uno de estos sistemas operativos. También incluye una cronología del desarrollo de Linux y una breve historia de los orígenes de Apple y el desarrollo de sus primeros productos como la Apple I y Apple II.
Berner Fachhochschule
Architektur, Holz und Bau
Prof. Dr.-Ing. habil. Dr. h. c.
Professor für Produktion und Logistik
Unberechenbarer Kunde droht mit individuellem Auftrag - Möbelproduktion in Zeiten der vernetzten Informationsgesellschaft
Este documento presenta los pasatiempos de Felipe Natanael Rivas Urquilla, un joven de 18 años de Santa Ana, El Salvador. Sus principales hobbies son ver películas, entrenar tenis con su padre y amigos, jugar videojuegos y escuchar música, y salir de paseo con su familia y amigos. Ha participado en varios torneos nacionales de tenis.
El documento describe el origen y la historia del Teatro Real de Madrid. Se inauguró en 1738 como el Real Teatro de los Caños del Peral y se remodeló en 1817 por orden de Fernando VII. Las obras se completaron en 1850 y el teatro se convirtió en uno de los principales coliseos europeos durante los siguientes 75 años. En 1997, el Teatro Real reabrió después de una renovación como teatro de ópera.
El documento describe el proceso productivo de un gorro de lana, que incluye tres etapas: 1) la entrada de la materia prima de lana cruda, 2) la transformación de la lana a través de limpieza, estiramiento, teñido y tejido artesanal, y 3) el producto final de un gorro de lana junto con desechos y productos secundarios como chalecos y bufandas creados de forma manual.
El documento discute la adicción como una enfermedad del cerebro causada por el consumo de sustancias que alteran la química cerebral. La adicción se define como el uso compulsivo de una sustancia a pesar de los daños que causa. El consumo de drogas durante la adolescencia es particularmente dañino debido al desarrollo cerebral en curso. El tratamiento de la adicción debe abordar los factores bioquímicos, conductuales, familiares y sociales para ser efectivo a largo plazo.
El documento describe la Tierra, incluyendo que es el quinto mayor planeta del Sistema Solar, que aproximadamente el 70% de su superficie está cubierta por océanos, y que la mayor parte de la Tierra habitable se encuentra en el hemisferio norte. También define la naturaleza como equivalente al mundo natural o material, excluyendo objetos artificiales o intervención humana. Finalmente, describe brevemente los ecosistemas y la percepción de la belleza en la naturaleza.
Este documento es una declaración pública de intereses presentada por un candidato. Contiene información sobre su situación personal, participación en organizaciones, intereses económicos y financieros, actividades profesionales y de familiares cercanos que podrían influir en decisiones públicas.
Avance de Cuevadeluz, Centro de Integración y Cultura de La CarpioFundación Sifais
El documento describe el progreso de la construcción del Centro de Integración y Cultura de La Carpio entre 2014 y 2015. Se detalla el movimiento de tierra, la colocación de la primera piedra y el techo, y la instalación de pisos, cierres laterales y escaleras. El centro ofrece actividades como orquesta, danza, fútbol, tenis y artes marciales para los vecinos y ha recibido más de 104,000 horas de trabajo voluntario.
La fecundación es el proceso por el cual un óvulo y un espermatozoide se unen para formar un cigoto. El óvulo es fecundado en la trompa de Falopio y luego viaja al útero, donde se implanta y comienza a dividirse en células. Estas células inicialmente forman una mórula y luego un blastocito, que se implanta en el endometrio con la ayuda del trofoblasto. Si la implantación es exitosa, el embrión continúa desarrollándose en el útero durante las primeras seman
Este documento proporciona información sobre el Colegio Público de Educación Primaria "San Francisco Javier" en Mendavia, Navarra. Incluye detalles sobre la dirección, teléfono, correo electrónico y página web del colegio, así como sobre su organización, proyecto educativo, alumnado, profesorado, horarios, instalaciones y actividades.
El documento describe el proyecto del Día de la Madre organizado por el Colegio "De Jesús". El evento se llevará a cabo el 10 de mayo de 2013 en el auditorio del colegio y contará con la participación de estudiantes de diferentes grados. El objetivo es homenajear a las madres reconociendo su importante rol en la familia y la sociedad. Se ha designado un equipo responsable de coordinar las diversas comisiones encargadas de la organización, ambientación, sonido, vigilancia y ensayos para el evento.
Raúl Gerardo Silva Bengochea presenta su currículum vitae. Detalla su experiencia laboral como maestro y director de escuelas rurales en Lavalleja y Maldonado desde 1996 hasta la actualidad, así como también sus estudios en educación y capacitaciones en el uso de tecnologías de la información y la comunicación.
El documento resume las actividades didácticas realizadas en el Auditorio de Tenerife en 2010, incluyendo 63 funciones escolares con casi 49,000 espectadores, y 60 sesiones con casi 16,000 espectadores de otros públicos. En total, hubo 123 eventos con casi 65,000 espectadores. Las actividades incluyeron conciertos, obras de danza y música para escolares.
El documento describe varios programas municipales de educación ambiental, incluyendo programas sobre gestión de residuos sólidos, biodiversidad, control de especies, emprendimiento sostenible, concienciación sobre ruido y espacios públicos. Los programas se dirigen a diferentes niveles educativos y utilizan metodologías como visitas, talleres y campañas de divulgación.
El documento describe varios programas municipales de educación ambiental, incluyendo programas sobre gestión de residuos sólidos, biodiversidad, control de especies, emprendimiento sostenible, concienciación sobre ruido y espacios públicos. Los programas se dirigen a diferentes niveles educativos y utilizan metodologías como visitas, talleres y campañas de divulgación.
El documento presenta varios programas municipales de educación ambiental, incluyendo programas sobre gestión de residuos sólidos, biodiversidad, control de especies, emprendimiento sostenible, concienciación sobre ruido y espacios públicos. Los programas se dirigen a diferentes niveles educativos y utilizan metodologías como visitas, talleres y campañas de divulgación.
Este documento presenta un resumen de la historia de Marbella, España. Comienza describiendo cómo Marbella se ha transformado de un pequeño pueblo pesquero y agrícola a un destacado destino turístico internacional. Luego resume la historia de Marbella bajo el dominio romano, árabe e industrial, antes de describir brevemente algunos de los principales lugares históricos y monumentos que pueden visitarse en la Marbella moderna, como el Casco Antiguo y el Parque Alameda.
Este documento describe una actividad de formación para profesores sobre itinerarios didácticos por el patrimonio histórico de Córdoba. La actividad consiste en cinco itinerarios temáticos que se llevarán a cabo los miércoles y jueves de octubre y noviembre, en los que se visitarán lugares y monumentos de la ciudad relacionados con figuras históricas. La actividad ofrece 15 horas de formación certificables para los profesores participantes.
Escuela N° 4055 "Presbitero Constantino Spagnolo", de Junin, Mendoza.Clayss
El documento describe las 4 jornadas de actividades realizadas como parte de un proyecto de aprendizaje-servicio entre la Escuela No 259 y el Colegio Santa Inés. La primera jornada incluyó preparativos para una batucada y un viaje a la radio. La segunda jornada fue en el Día del Niño donde prepararon regalos y limpiaron antes de irse. La tercera jornada fue una actividad ecológico-recreativa con estudiantes de 5to año. La cuarta jornada incluyó un intercambio, una char
El IES Príncipe Felipe es un centro educativo en Madrid que ofrece enseñanzas de ESO, Bachillerato y Formación Profesional. Cuenta con 5 edificios, 3 gimnasios, laboratorios científicos y aulas especializadas. Ofrece un amplio programa educativo y de actividades complementarias que incluyen intercambios escolares, olimpiadas, concursos y excursiones. El centro busca la excelencia académica y la mejora continua de la calidad educativa.
Este documento resume los proyectos de aprendizaje y servicio que se llevan a cabo en la Escuela Argentina Danesa "Alta Mira" en diferentes niveles educativos. Los proyectos incluyen la producción de cuentos para niños internados, educación vial, forestación de espacios verdes, reciclaje y concientización ambiental, y talleres culturales y deportivos. Los proyectos buscan beneficiar a la comunidad local y trabajar en conjunto con diferentes instituciones.
Este documento presenta una propuesta de trabajo basada en el método de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) para estudiantes de música. Se divide en cuatro bloques que cubren una introducción al ABP, ideas para enriquecer proyectos musicales, evaluación, y aplicación del ABP en el centro educativo. También incluye 15 ejemplos detallados de proyectos musicales que los estudiantes podrían realizar siguiendo este enfoque, abarcando una variedad de géneros, técnicas y objetivos educativos.
Programa definitivo I International Symposium Barcelona | Education | Change ...eraser Juan José Calderón
El documento presenta el programa de un simposio sobre la transformación educativa que se llevará a cabo durante 4 días. El programa incluye conferencias plenarias, mesas redondas, visitas a centros educativos innovadores, talleres de discusión y comunicaciones orales sobre buenas prácticas. El objetivo es vivir la experiencia de la transformación educativa a través del diálogo con agentes del cambio y debatir sobre el tema.
Presentación que muestra los 7 pasos a seguir para llenar tu clase tuba.
El ejemplo muestra los pasos seguidos en la clase de tuba del Conservatorio Profesional de Música y Danza de Gijón.
Talleres por Trueque en Patio Volantin. Horarios, días, forma de trueque y otros puntos están disponibles en http://proyectovolantin.blogspot.com/2012/05/convocatoria-talleristas-iv-ciclo.html. La inscripcion a los talleres son via mail tallertrueque@gmail.com, donde se informara del proceso de matricula a seguir. Proyecto Volantin agradece profundamente todo el trabajo en la construcción colectiva de este nuevo ciclo de talleres que inicia sin apuros ni presiones, desde cada uno y para el bien común
El documento describe las actividades que se llevarán a cabo durante las Jornadas Culturales de un colegio en España. Las actividades se centrarán en la alimentación y la comida tradicional y involucrarán a todos los niveles educativos. Se realizarán talleres, demostraciones culinarias, excursiones y eventos para promover la cultura gastronómica entre los estudiantes y la comunidad.
Similar a Logros de la Fundación SIFAIS 2014-2015 (20)
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
José Luis Jiménez Rodríguez
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“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
Logros de la Fundación SIFAIS 2014-2015
1. Reporte Anual:
junio 2014 a mayo 2015 (Año Sifais)
2014/2015:
La viralización de una
revolución
constructiva
gestada desde un
desprestigiado Precario
2. Lo que inició con 20 flautas de plástico
hace solo 4 años, ahora es un verdadero
¡inventario de iniciativas!
Área Musical
•Orquesta Sinfónica
•Camerata
•Sifais Balance Rock
•Ensamble Jazz
•Ensamble Guitarras
Área Artística
•Fotografía
•Teatro
•Baile Floclor
•Break Dance
•Capoeira
•Ballet
•Dibujo
Área Deportiva
•Judo
•Karate
•Tenis
•Futbol
•Sifais Enegy
Área Educativa
•Montessori
•Idiomas
•Ingles
•Portugués
•Mandarín
•Japonés
•Matemática
•Periodismo
Área Ambiental
•Fuper Huerta
•Talleres UNED
Reciclaje
•Abono Compost
•Artesanías
Área Técnica
• Textil
• Fab Lab
• Pro empleo
• Producción
audiovisual
Extensión e
Inclusión
• Eventos Periódicos
• Cuevadeluz
• Las Brisas
• Cuadra x Cuadra
Logística voluntarios
• Inserción
individualizada
• Inclusión colectiva
• Colegios
• Universidades
• ONGs
• Empresa privada
Comunicación
• Visitas
• Email Marketing
• Pagina Web
• Redes Sociales
• Gestión Prensa
• Pauta donada
Patrocinios y
finanzas
• Patrocinios
• Informe
• Estadísticas
3. Las 10 enseñanzas prácticas de
trabajar en el precario mas temido
o… ¿un sencillo decálogo cambiar paradigmas?
Visión, o
“¿Locura?
La confianza,
a toda costa
Hacer, actuar
A mi si me
toca!
Optimismo sin
queja
Dar sin
esperar
De todos se
aprende
Enseñar lo
poco que sé
Palpar la
realidad
Pedir sin
vergüenza
4. I. Colectivos de
Área Musical
1. Orquesta
Sinfónica
2. Camerata
de Luz
3. Sifais
Balance Rock
4. Ensamble
Jazz
5. Ensamble
Guitarras
6. Coro
5. 1. La orquesta sinfónica
Director:
Sebastián Rojas
18 años.
Con Filarmónica
mayo 2014
Con Kintango
Country Club
julio 2014
Teatro Nacional
3 febrero 2015
Colegio de Médicos,
abril 2015 (Música
Hebrea)
Colegio Humboldt 28
de mayo 2015
Teatro Nacional
I. Colectivos de Área Musical
6. La Orquesta
Sinfónica Carpio
Ensambles
Director: Sebastión Rojas
18 años.
Música Hebrea en Auditorio Colegio de Médicos
Con Quintango en Country Club
Con Orquesta Humboldt en Teatro Nacional
I. Colectivos de Área Musical
7. 2. La Camerata de Luz
Contry Club,
jul 2014
Visión Mundial,
octubre 2014
Park Inn
Teatro
Nacional,
febrero 2015
Tenis Club,
Jun 2015
En Avenida Sifais
I. Colectivos de Área Musical
8. 2. Camerata de
Luz
Director: Andrei Montero, 19 años.
Con Quintango en Country Club
Ensayo de la Camerata Salón Cathay
I. Colectivos de Área Musical
9. 2. Camerata
de Luz
En el Parque Central, Set 2015En Park Inn con visiantes Visión Mundial
En Pedregal junto a Filarmónica, jun 2014
10. 3. Sifais
Balance Rock
Ensambles con Luis
Montalbert, Akashia, la
Milixia, Sr. Tijeras, Pedro
Capmani y estudiantes
Británica
Con Luis Montalbert en Blue Valley
I. Colectivos de Área Musical
11. 3. Sifais
Balance Rock
• El Pedregal Mayo 14
• Colegio Ingenieros y
arquitectos, Jun 14
• Parque Central , Set 15
• Multiplaza, Dic 14
• Plaza de la Cultura Mar
15
• Colegio Blue Valley,
mayo 15.
Concierto en Plaza de la Cultura Dia de las Buenas Acciones
I. Colectivos de Área Musical
12. 3. Sifais Balance
Rock Con Pedro Capmany en Multiplaza
Con Akasha, la Milixia y Sr. Tijeras
I. Colectivos de Área Musical
13. 4. Ensamble
Jazz
Parque Central,
set 14
Multiplaza, diciembre
2015
Casa de Cuño, febrero
2015
Parque Libertad,
Lanzamiento Puente a
la prosperidad abril
2015
Con Bernal Villegas en Multiplaza
Evento en el Blue Valley
I. Colectivos de Área Musical
Presentación Puentes al Desarrollo, Parque Libertad, abril 2015
37. Formación
Musical
• Violín
• Viola
• Chello
• Contrabajo
• Guitarra
clásica
• Guitarra
Eléctrica
• Bajo
• Flauta
Traversa
• Flauta Dulce
• Clarinete
• Corno
Francés
• Trombón
• Saxofón
• Trompeta
• Teclados
• Coro
• Iniciación
Musical
Formación
Técnica
• Fotografía
• Edición de
fotografía
• Producción
audiovisual
• Composición
música
electrónica
• Producción
Textil (por
iniciar)
• Producción
de mermeladas
Formación
Danza
• Ballet
• Danza
contemporánea
• Break dance
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Ilustración
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Grupos
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Jazz
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• Cuarteto de
flauta Traversa
• Equipo de
Judo
• Club de
fotografía
124 Talleres semanales
55. 2. Proempleo
VI. Área Técnica
Aprendiendo a hacer currículos
Entrenamiento para animadores
56. Pro Empleo
Elaboración de Curriculum, PRO EMPLEO
Capacitación de Picardias
Capacitación de COMEX, Gerente General
VI. Área Técnica
Oscar: Primer
eclutado por Comex
57. 3. FabLab
En alianza con
Intel, Cisco,
Universidad
Veritas
FAB LAB. Tomas el Camino Beck en Cuevadeluz
FAB LAB
VI. Área Técnica
58. VII. Extensión e Inclusión
1. Conciertos
del Mediodía
Eventos
Periódicos
Cuevadeluz Las Brisas
Quebrada
Honda
Cambios de
percepción
59. 1. Conciertos y
actividades del
mediodía
Paul Ponce, Circo del Sol David Astorga, Opera en Carpio
Visita de Pato Barraza
VII Extensión e Inclusión
60. 1. Conciertos y
actividades del
mediodía
VII Extensión e Inclusión
Llenazo completo!
Visita de los Palacahuina
66. 6. Festival de la Luz
Carroza Claro
Participación de esutdiantes de SIFAIS en Festival de la Luz
Participación de esutdiantes de SIFAIS en Festival de la Luz
VII Extensión e Inclusión
77. 3. Otros
Colectivos y
organizaciones
Junta Directiva Avina.
Junta conjunta MEP; Imas
e INA, Mesa de Impacto
Colectivo
Sesión Junta D. Avina América
Sesión de trabajo conjunto Presidente Imas y Presidente INAClase corno en Cuestamoras
VIII Logística Voluntarios
80. 4. Inclusión
Colectiva
ONGs
Alianzas con
ONGs
Visión
Mundial
Ticos y Nicas
Fundación
Meco
CAS
(voluntarios
de Berlin)
Vida
Volunteer
CRLA (CR
Language
Academy)
CIDS (voluntarios
norteamericanas
)
FUPER
(Fundación pro
energías
renovables
Movimiento
sodalicio
VIII Logística Voluntarios
86. Las mejores
noticias
Publicity desde
junio 2014
54 millones de
colones
Publicity
Hasta Abril 2015:
50 millones de
colones
Gobierno lo
incluye como
Cantón Prioritario
La Carpio.
Semillero de
Emprendedores:
mayo 2015
IX Área Comunicación
90. Recaudación anual en
efectivo
81%
6%
13%
Distribución de ingresos
Cuevaluz/Infrastrcutura Montessori Operativo
Destino Dolares Porcentaje
Cuevaluz (construc) $ 370.475,31 81%
Montessori $ 27.560,75 6%
Operativo $ 60.040,90 13%
Total $ 458.076,96
Recaudación realizada de
jun 14 2014 a mayo 2015:
$458 078,00
X. Patrocinios y finanzas
91. X. Patrocinios y finanzas
Años
N° horas
Voluntario
2011 6.288,75
2012 15.668,20
2013 28.008,40
2014 40.080,60
2015
(5 m) 16.101,35
6.288,75
15.668,20
28.008,40
40.080,60
16.101,35
6.288,75
21.956,95
49.965,35
90.045,95
106.147,30
-
20.000,00
40.000,00
60.000,00
80.000,00
100.000,00
120.000,00
2011 2012 2013 2014 2015 (5 m)
N°Horasvoluntario Acumulado
Recaudación realizada de
Año Sifais 2014/2015:
Mas de 39 480 horas
Aporte anual horas
voluntarios
92. Valoración Aportes Totales
año Sifais 2014/2015: junio/mayo
$458.000,00
$786.000,00
$320.754,72 $335.415,00
$1.900.169,72
$-
$200.000,00
$400.000,00
$600.000,00
$800.000,00
$1.000.000,00
$1.200.000,00
$1.400.000,00
$1.600.000,00
$1.800.000,00
$2.000.000,00
Donación economica Donación tiempo
(aprox)
Donación especie
Materiales
Cuevadeluz
Otras donacion en
especie (aprox)
Total
Valoración en Dolares
X. Patrocinios y finanzas
93. Origen de aportes
año Sifais 2014/2015 junio/mayo
Donación
economica
24%
Donación tiempo
41%
Donacion en
materiales
Cuevadeluz
17%
Donacion en
especie variada
18%
Recaudación total: $1 900 169,00
X. Patrocinios y finanzas
94. Distribución donaciones
jun 2014/mayo 2015
Gastos efectivos operación
3% Gastos efectivo Montessori
1%
Inversión en Cuevadeluz
(efectivo y especie)
37%
Donaciones en especie
(instrumentos,
reparaciones,mobiliario,
equipo)
18%
Donaciones en tiempo
voluntarios
41%
Distribución de donaciones
X. Patrocinios y finanzas
95. Construcción de Cuevadeluz
Recusos en
efectivo
48%Donación en
especie
40%
Fondos
faltantes
12%
Costo de 2 edificios: 427 millones
X. Patrocinios y finanzas
Obtenidos: 374 millones
Por conseguir: 53 millones
96. Operación:
$5000
mensuales
• Honorarios para 5
personas (2 de tiempo
completo y 3 de tiempo
parcial)
• Reparaciones, limpieza
• Servicios públicos: luz,
agua, telefono, internet
• Transporte
Meta 2015/16.
Al menos duplicar
obtención de recursos
efectivos para
operación
para consolidar equipo
de 6 personas con el fin
de consolidar lo logrado
y ampliar en otras
ramas y localidades
X. Patrocinios y finanzas
98. • Promotor 2015.
– Todos aquellos que
contribuyeron
desde junio 2014 a
mayo 2015
• Promotor 2016:
– Todos aquellos que
contribuyan desde
junio 2015 a mayo
2016
99. Patrocinios anuales
X. Patrocinios y finanzas
Promotores Aire 2015
1. Urban Partners
2. Saret
3. Garnier y Garnier
4. Mayca
5. Familia Pacheco
Mussmanni
6. Familia Uribe Saenz
(especie)
7. BAC
8. Tribu
9. ILG Logistics
10. Visión Mundial
11. Banchbach (especie)
• Reconocimientos y
beneficios
• Super satisfacción de
ayudar a un proyecto
con impacto efectivo
comprobable
• Uso de identificador
como promotor en sus
materiales
corporativos
• Inserción en pagina del
Sifais como Promotor
• Fotografía enmarcada
hecha por los
participantes.
• Placa en vidrio acrílico
100. Patrocinios anuales
X. Patrocinios y finanzas
Promotores Agua 2015
1. Fresh Market
2. SP Caldera
3. Leogar
• Reconocimientos y beneficios
• Los propios de Promotor Aire
• Identificación de un escalón
con su nombre (hasta que
agotemos existencias)
101. Patrocinios anuales
X. Patrocinios y finanzas
1. Familia Castro Lopez
2. IMAS
• Reconocimientos y
beneficios
• Los propios de
Promotor Agua
• Libro de Mejores
fotografías del año
• Placa en la Galería
Tierra del Sifais
102. Patrocinios anuales
X. Patrocinios y finanzas
1. Cuestamoras
• Reconocimientos y
beneficios
• Los propios de Promotor
Tierra
• Concierto de orquesta en
fecha coordinada.
• Incorporación de logo
promotor en camisetas y
manuales del voluntario.
• Participación en Comité
Ejecutivo
103. Patrocinios anuales
X. Patrocinios y finanzas
1. Teletica
(especie)
2. Xilo (especie)
3. Eureka (Especie)
• Reconocimientos y
beneficios
• Los propios de
Promotor Fuego
"Contenidos Presentación" - ¿Cuál problema queremos resolver? - ¿Cuál solución estamos ejecutando? - ¿Por qué vale la pena apoyarlo? - ¿Cuál apoyo concreto pedimos al BAC? La Segunda: "Mensaje Principal que queremos dejarle a Don Neto" - El Potencial Transformador del SIFAIS se va a consolidar y fortalecer con la contratación de un Pequeño Equipo, muy motivado y lleno de místika, que liderará las acciones y aprovechará las múltiples oportunidades que nos ofrecen y que actualmente por falta de tiempo, no logramos capitalizar" Acá, su apoyo nos permitirá dar el gran salto y llegar al siguiente nivel de desempeño! De ahí en adelante, arrancamos con la presentación. *Usá de base la de pobreza q te pasé, para seguir la misma estructura. Es decir, se une cada sección conceptual con híer vínculos, después del título de cada sección, se hace un sñide con las 3 principales ideas, mensajes o conclusiones que se desea transmitir y luego se desarrollan con fotos, datos, gráficos o lo que deseemos usar. Cualquier cosa me avisás! mandala para vera apenas terminés! Y corré, deja de ser tan capitalista y dedicate a tus labores de revolcuionaria, que hay mucho brete por delante aun!!!!! :)
"Contenidos Presentación" - ¿Cuál problema queremos resolver? - ¿Cuál solución estamos ejecutando? - ¿Por qué vale la pena apoyarlo? - ¿Cuál apoyo concreto pedimos al BAC? La Segunda: "Mensaje Principal que queremos dejarle a Don Neto" - El Potencial Transformador del SIFAIS se va a consolidar y fortalecer con la contratación de un Pequeño Equipo, muy motivado y lleno de místika, que liderará las acciones y aprovechará las múltiples oportunidades que nos ofrecen y que actualmente por falta de tiempo, no logramos capitalizar" Acá, su apoyo nos permitirá dar el gran salto y llegar al siguiente nivel de desempeño! De ahí en adelante, arrancamos con la presentación. *Usá de base la de pobreza q te pasé, para seguir la misma estructura. Es decir, se une cada sección conceptual con híer vínculos, después del título de cada sección, se hace un sñide con las 3 principales ideas, mensajes o conclusiones que se desea transmitir y luego se desarrollan con fotos, datos, gráficos o lo que deseemos usar. Cualquier cosa me avisás! mandala para vera apenas terminés! Y corré, deja de ser tan capitalista y dedicate a tus labores de revolcuionaria, que hay mucho brete por delante aun!!!!! :)
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