Este documento presenta el sílabo de la asignatura "Administración de Micro y Pequeña Empresa" impartida en la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann en Tacna, Perú. El curso se divide en tres unidades de aprendizaje que cubren temas como la importancia de las micro y pequeñas empresas, su marco legal, tipos de empresas, constitución y administración, y toma de decisiones e interacción con el sistema financiero. Los estudiantes serán evaluados a través de trabajos, exposiciones, y pruebas escritas con el
¿Qué es el análisis PEST?
PEST, PESTEL (también conocido como PESTLE) es un instrumento que facilita la investigación y que ayuda a las compañías a definir su entorno, analizando una serie de factores cuyas iniciales son las que le dan el nombre. Se trata de los factores Políticos, Económicos, Sociales y Tecnológicos. En algunos casos, se han añadido otros dos factores, los Ecológicos y los Legales, aunque es muy común que se integren en alguna de las variables anteriores si así lo requieren las características del proyecto de la organización. Incluso hay algunos estudios que suman otro más, el de la Industria, debido al peso que este ámbito puede tener en el resultado del análisis, generando las siglas PESTELI.
Características del análisis PEST
Las características del análisis PEST son los siguientes:
• Mejora la labor directiva: Cuando se conocen las características del entorno se puede planificar una estrategia más adecuada y eficaz. Además, se minimizan los riesgos externos.
• Practicidad: Es una herramienta sencilla y fácil de manejar.
• Evalúa los riesgos externo: El análisis PEST analiza los factores políticos, económicos, sociales y tecnológicos, lo que es clave a la hora de tener en cuenta los posibles riesgos que se pueden originar en el mercado a la hora de introducir los servicios o productos de una empresa.
ESTUDIANTE: GARCIA LAIME CARLOS ARMANDO
DOCENTE: Mgr. JOSE RAMIRO ZAPATA BARRIENTOS
MATERIA: INVESTIGACION DE MERCADOS II
TEMA: “ANÁLISIS PEST”
PENSAMIENTO: “TODO ES EDITABLE”
Estimados usuarios. Bienvenidos a nuestro sitio virtual de la UNIVERSIDAD MAGISTER en Slide Share donde podrá encontrar los resultados de importantes trabajos de investigación prácticos producidos por nuestros profesionales. Esperamos que estos Mares Azules que les ponemos a su disposición sirvan de base para otras investigaciones y juntos cooperemos en el Desarrollo Económico y Social de Costa Rica y otras latitudes. Queremos ser enfáticos en que estos trabajos tienen Propiedad Intelectual por lo que queda totalmente prohibida su reproducción parcial o total, así como ser utilizados por otro autor, a excepción de que los compartan como citas de autor o referencias bibliográficas. Toda esta información también quedará a su disposición desde nuestro sitio web www.umagister.com, Disfruten con nosotros de este magno contenido bibliográfico Magister esperando sus amables comentarios, no sin antes agradecer a nuestro Ing. Jerry González quien está administrando este sitio. Rectoría, Universidad Magister. – 2016.
¿Qué es el análisis PEST?
PEST, PESTEL (también conocido como PESTLE) es un instrumento que facilita la investigación y que ayuda a las compañías a definir su entorno, analizando una serie de factores cuyas iniciales son las que le dan el nombre. Se trata de los factores Políticos, Económicos, Sociales y Tecnológicos. En algunos casos, se han añadido otros dos factores, los Ecológicos y los Legales, aunque es muy común que se integren en alguna de las variables anteriores si así lo requieren las características del proyecto de la organización. Incluso hay algunos estudios que suman otro más, el de la Industria, debido al peso que este ámbito puede tener en el resultado del análisis, generando las siglas PESTELI.
Características del análisis PEST
Las características del análisis PEST son los siguientes:
• Mejora la labor directiva: Cuando se conocen las características del entorno se puede planificar una estrategia más adecuada y eficaz. Además, se minimizan los riesgos externos.
• Practicidad: Es una herramienta sencilla y fácil de manejar.
• Evalúa los riesgos externo: El análisis PEST analiza los factores políticos, económicos, sociales y tecnológicos, lo que es clave a la hora de tener en cuenta los posibles riesgos que se pueden originar en el mercado a la hora de introducir los servicios o productos de una empresa.
ESTUDIANTE: GARCIA LAIME CARLOS ARMANDO
DOCENTE: Mgr. JOSE RAMIRO ZAPATA BARRIENTOS
MATERIA: INVESTIGACION DE MERCADOS II
TEMA: “ANÁLISIS PEST”
PENSAMIENTO: “TODO ES EDITABLE”
Estimados usuarios. Bienvenidos a nuestro sitio virtual de la UNIVERSIDAD MAGISTER en Slide Share donde podrá encontrar los resultados de importantes trabajos de investigación prácticos producidos por nuestros profesionales. Esperamos que estos Mares Azules que les ponemos a su disposición sirvan de base para otras investigaciones y juntos cooperemos en el Desarrollo Económico y Social de Costa Rica y otras latitudes. Queremos ser enfáticos en que estos trabajos tienen Propiedad Intelectual por lo que queda totalmente prohibida su reproducción parcial o total, así como ser utilizados por otro autor, a excepción de que los compartan como citas de autor o referencias bibliográficas. Toda esta información también quedará a su disposición desde nuestro sitio web www.umagister.com, Disfruten con nosotros de este magno contenido bibliográfico Magister esperando sus amables comentarios, no sin antes agradecer a nuestro Ing. Jerry González quien está administrando este sitio. Rectoría, Universidad Magister. – 2016.
Manual de descripcion de cargos para una empresa de desarrollo de softwareYaskelly Yedra
El Manual de Descripción de Cargos es un instrumento de la administración de los de recursos humanos: reclutamiento, selección, adiestramiento, clasificación, remuneración, evaluación de desempeño y contratación, donde se indican los objetivos, las funciones o tareas, obligaciones, responsabilidades y requisitos exigidos que sirven para identificar y describir los diferentes cargos de la organización, agrupando los similares bajo títulos comunes.
Es la relación detallada de los objetivos del cargo (para que lo hace), de las funciones del cargo (lo que el ocupante hace) y de los métodos empleados para la ejecución de esas funciones o tareas (como lo hace). Es básicamente un inventario escrito de los principales hechos significativos sobre la ejecución del cargo. La descripción debe ser concisa y completa, de manera que proporcione la información más importante y específica, quedando claro el contenido del cargo.
Manual de descripcion de cargos para una empresa de desarrollo de softwareYaskelly Yedra
El Manual de Descripción de Cargos es un instrumento de la administración de los de recursos humanos: reclutamiento, selección, adiestramiento, clasificación, remuneración, evaluación de desempeño y contratación, donde se indican los objetivos, las funciones o tareas, obligaciones, responsabilidades y requisitos exigidos que sirven para identificar y describir los diferentes cargos de la organización, agrupando los similares bajo títulos comunes.
Es la relación detallada de los objetivos del cargo (para que lo hace), de las funciones del cargo (lo que el ocupante hace) y de los métodos empleados para la ejecución de esas funciones o tareas (como lo hace). Es básicamente un inventario escrito de los principales hechos significativos sobre la ejecución del cargo. La descripción debe ser concisa y completa, de manera que proporcione la información más importante y específica, quedando claro el contenido del cargo.
Este Documento contiene la temàtica a tratar durante el cuarto semestre de la carrera Ingenierìa en Sistemas y Computaciòn con respecto a la asignatura Contabilidad y Anàlisis Financiero
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Silabo de Administracion de Micro y Pequeña Empresa (MYPES)
1. UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN - TACNA
FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y EMPRESARIALES
ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
SÍLABO
I. INFORMACIÓN GENERAL
1. Asignatura :Administración de Micro y Pequeña Empresa
2. Código de asignatura : 05.081152
3. Área de formación : Especializada
4. Créditos : 4
5. Número de horas : 4 (T = 2 P = 2)
6. Semestre Académico : 2017 - II
7. Ciclo : VIII
8. Duración del semestre : 17 Semanas
9. Escuela Profesional : Ciencias Administrativas
10. Docente : Mg.MitziLourdesdelCarmenLinaresVizcarra
11. E - mail : ejelinaresvizcarra@gmail.com
12. Blog : esjuemlinaresvizcarra.blogspot.pe
II. SUMILLA
El curso Administración de Micro y Pequeña Empresa corresponde al VIII ciclo de estudios de la
Escuela Académico Profesional de Administración y es de carácter obligatorio. Es un curso de
Formación Profesional que proporciona a los estudiantes las herramientas para planear, instalar,
iniciar y administrar una micro o pequeña empresa en forma eficaz y eficiente, diferenciándola de
la mediana y/o gran empresa. El curso abarca tres unidades de aprendizaje: (1) Importancia,
ubicación y marco legal de la pequeña empresa; (2) Tipos de pequeñas empresas, constitución,
administración y control; y (3) Toma de decisiones e interacción de la pequeña empresa con el
sistema financiero.
III. LORO DEL CURSO
El estudiante se encontrará en capacidad de formar su propia empresa, así como asesorar a
quienes deseen formarla.
IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE
UNIDAD 1: IMPORTANCIA, UBICACIÓN Y MARCO LEGAL DE LA PEQUEÑA EMPRESA
LOGRO DE LA UNIDAD: Ubica a la pequeña empresa en el conjunto de empresas del Perú y valora su
importancia económica y social. Reconoce el marco legal en que actúan las pequeñas empresas en el
Perú y se interesa por las políticas de promoción dadas por la Ley, su Reglamento y normas
complementarias.
2. SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES
1 Introducción. Marco conceptual.
Evolución histórica. Importancia económica y social
de la micro y pequeña empresa en el Perú.
Exposición del Profesor.
Asignación de Trabajos y
Monografías
Vídeo La MYPE y el Desarrollo
Industrial
2 Ubicación de las pequeñas empresas según la
Clasificación Internacional Industrial Uniforme -CIIU
Clase magistral con intervención de
los estudiantes
3 Marco legal de las pequeñas empresas en el Perú:
Ley N°28015: política estatal; instrumentos de
promoción; PROM-PYME, SENATI, financiamiento;
formalización.
Clase magistral con intervención de
los estudiantes
4 Marco legal de las pequeñas empresas en el Perú:
el Reglamento de la Ley N° 28015: compras
estatales; promoción de exportaciones; licencias;
simplificación de trámites.
Clase magistral con intervención de
los estudiantes
5 TAREA ACADÉMICA I:
1. Constitución de una empresa según su giro, considerando que sólo podrá ser una
micro o pequeña empresa, y las condiciones que deben cumplir para ser sujetas
de crédito.
2. Diferencias entre una micro y pequeña empresa, considerando los factores
externos incontrolables y nacionales que influyen en su crecimiento y formas de
disolución, liquidación y transformación a mediana empresa.
Las Tareas Académicas deberán presentarse y enviar al e-mail con el asunto: :
“UNJBG- TAI.- Adm MYPES aula “A” o “B” según corresponda en PPT y
exponerse el mismo día: 07SET
DESCRIPCIÓN DE LOS PROCEDIMIENTOS DIDÁCTICOS:
Motivación, diálogo, ejemplos, interrogantes motivadoras y lectura comentada. Vídeo de pequeñas
empresas.
RELACIÓN DE EQUIPOS DE ENSEÑANZA: Multimedia, retroproyector y pizarra.
Recomienda cursos de acción para que la pequeña empresa cumpla con sus obligaciones
tributarias.
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 2:
TIPOS DE PEQUEÑAS EMPRESAS, CONSTITUCIÓN, ADMINISTRACIÓN Y CONTROL.
Logros de la unidad: Define el tipo de empresa que corresponde a su pequeña empresa según la Ley
de Sociedades Mercantiles.
Establece procedimientos para constituir, formalizar y administrar a la pequeña empresa.
SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES
6 Tributos y tasa para las MYPES. - Tipos de
empresas; análisis comparativo. Del negocio
unipersonal a la empresa jurídica. Proceso de
constitución de las Micro y Pequeñas Empresas.
Clase magistral con intervención de
los estudiantes
7 Trámites: Minuta y Escritura Pública. RUC.
Licencia de Funcionamiento. Registro Patronal.
Gastos de constitución de las MYPES.
Clase magistral con intervención de
los estudiantes
Visualización de video.
8 EXPOSICIÓN DE ENSAYO: Situación de la Pequeña y Micro Empresa a nivel nacional
y local, exposición en PPT el 26 de octubre, debiendo enviar los trabajos al e-mail,
indicando en el asunto: “UNJBG - Ensayo. - Adm. MYPES aula “A” o “B” según
corresponda.
3. 9 Disposiciones que regulan la emisión e inscripción
de comprobantes de pago. Facturación
mecanizada y computarizada. Guías de remisión.
Clase magistral con intervención de
los estudiantes
10 Administración de las MYPES. Motivación,
comunicación y liderazgo. El proceso de
planeación en estos negocios.
Organización, dirección y control de las pequeñas
empresas.
Clase magistral con intervención de
los estudiantes.
Evaluación.
11 TAREA ACADÉMICA II:
1. Ejemplos de micro y/o pequeñas empresas que han logrado
internacionalizarse.
2. Estrategias de internacionalización de la micro y pequeña empresa.
Exposición en PPT el 09NOV, debiendo enviar los trabajos al e-mail, indicando en
el asunto: “UNJBG – TA II.- Adm. MYPES aula “A” o “B” según corresponda.
DESCRIPCIÓN DE LOS PROCEDIMIENTOS DIDÁCTICOS:
Motivación, diálogo, ejemplos, vídeo, interrogantes motivadoras y lectura comentada. Visitas a
pequeñas empresas industriales y de servicios.
RELACIÓN DE EQUIPOS DE ENSEÑANZA:
Multimedia, retroproyector y pizarra.
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 3: TOMA DE DECISIONES E INTERACCIÓN DE LA PEQUEÑA
EMPRESA CON EL SISTEMA FINANCIERO.
Logros de la unidad: Analiza y toma decisiones en la administración de las pequeñas empresas.
Propone, monitorea y corrige procedimientos para evaluar las inversiones que realiza la pequeña
empresa al interior de la MYPE o en el sistema financiero.
Usa tecnologías de última generación para mantener estables los sistemas de producción y servicio.
SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES
12 Toma de decisiones en las pequeñas empresas:
el valor del dinero; valor actual y valor futuro;
depreciación; inflación en el Perú e inflación
internacional.
Clase magistral con intervención de
los estudiantes
13 Toma de decisiones en el mercado bancario y
financiero; tasas de interés; interés simple y
compuesto. Interacción MYPE –Sistema Bancario
y Financiero.
Clase magistral con intervención de
los estudiantes
14 Evaluación de inversiones en las MYPE. Métodos
de evaluación e índices. Criterios de decisión para
invertir en una pequeña empresa.
Clase magistral con intervención de
los estudiantes
Video
15 Equipamiento de las MYPE de producción y
servicios. Estimación de costos de equipos
industriales: métodos de escalamiento
Clase magistral con intervención de
los estudiantes
16 TAREA ACADÉMICA III:
1. Flujograma de una micro o pequeña empresa dedicada a textiles.
2. Flujograma de una micro o pequeña empresa dedicada a licores (Piscos o
vinos).
3. Formas de internacionalizar las micro o pequeña empresa desde Tacna a un
país extranjero, además de Chile.
17
4. Exposición en PPT el 14DIC, debiendo enviar los trabajos al e-mail, indicando en el
asunto: “UNJBG – TA III.- Adm. MYPES aula “A” o “B” según corresponda
DESCRIPCIÓN DE LOS PROCEDIMIENTOS DIDÁCTICOS:
Motivación, diálogo, ejemplos, interrogantes motivadoras, vídeo y lectura comentada.
RELACIÓN DE EQUIPOS DE ENSEÑANZA:
Multimedia, retroproyector y pizarra.
V. METODOLOGÍA
La metodología del curso está orientada a promover la participación activa del alumno. Durante
las clases de teoría los alumnos podrán realizar preguntas y dar sus opiniones; el Profesor tendrá
a su cargo la exposición de los diferentes temas del curso haciendo uso intensivo del sistema
multimedia y dando ejemplos prácticos; y además complementará las intervenciones y preguntas
de los alumnos. Las clases de práctica consistirán en la emisión de vídeos relacionados con
pequeñas empresas de las áreas de manufacturas y de servicios, así como la discusión en aula
al final de estos vídeos, y en la resolución de ejercicios y problemas propios de los capítulos de la
3ª Unidad del curso.
VI. EVALUACIÓN
CRITERIOS DE
EVALUACION
PONDERACION
DE LOS
CRITERIOS
PROCEDIMIENTOS
C1 17% a. Trabajos de investigación.
C2 18% b. Prácticas calificadas (casos).
C3 20% c. Exposiciones.
C4 20% d. Control de lectura (Evaluación
inopinada) y/o ensayo.
C5 25% e. Intervenciones orales.
CRITERIOS COMPLEMENTARIOS:
Se tendrá en consideración la ortografía, gramática, sintaxis, síntesis, investigación y análisis
en los trabajos, aplicabilidad en nuestra realidad, así como en los controles, orales, casos,
prácticas, comportamiento y responsabilidad.
Los ensayos, serán inéditos, con no más del 30% de copiado o plagiado, presentado en 25
páginas a doble espacio, con tamaño de fuente (letra) arial 12, con los siguientes márgenes:
4cm al lado izquierdo y 3cm. al lado derecho, parte superior e inferior.
En las exposiciones y evaluaciones se considerará la presentación personal y los criterios que
en su oportunidad se indicaran.
5. Ponderación:
Unidades Fecha Tipo de Evaluación Peso Recuperación
PRIMERA C1+C2+C3+C4+C5 33%
SEGUNDA C1+C2+C3+C4+C5 33%
TERCERA C1+C2+C3+C4+C5 34%
RECUPERACIÓN
VII. BIBLIOGRAFÍA DEL CURSO
INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICAS E INFORMÁTICA. Clasificación Internacional Industrial
Uniforme. Editorial INEI, Lima, 1995.
NORMAS LEGALES DE “EL PERUANO”. Ley N° 28015, Ley de Promoción y Formalización de la Micro
y Pequeña Empresa”, Diario Oficial "El Peruano”, Lima, 03 de Julio del 2003.
VILLARÁN, Fernando. La Pequeña Empresa: Alternativa Tecnológica para el Desarrollo Industrial.
Editorial Ebert, Lima, 1987.
BARROW, Colin. La Esencia de la Administración de la Pequeña Empresa. Editorial Prentice Hall,
México, 1996.
ANZOLA, Sérvulo. Administración de Pequeñas Empresas. Editorial McGraw-Hill, México, 1993.
ACHING, César. Las Matemáticas Financieras en el Campo de los Negocios. Editorial Prociencia y
Cultura, Lima, 2000.
VAN HORNE, James. Administración Financiera. Editorial Prentice Hall, México, 1997.
GITMAN, Laurence. Fundamentos de Administración Financiera. Editorial HARLA, México, 1986.
REVISTA BUSINESS. TOPY TOP, una historia de éxito conseguido desde abajo. Lima, Julio 2004.
REVISTA BUSINESS. GRUPO KOLA REAL, se expande con éxito en 4 países. Lima, febrero 2004.
www.businessperu.com.pe
www.mypeperu.gob.pe
Tacna 18 de agosto 2017