Este documento presenta un proyecto para implementar nuevos espacios de formación cultural libre en El Carmen de Viboral, Colombia. El proyecto busca crear y fortalecer la formación cultural para permitir la expresión artística y promover el desarrollo personal y social de la comunidad. El documento describe el problema de la falta de oportunidades culturales, establece objetivos generales y específicos, y explica la metodología, recursos y cronograma para llevar a cabo el proyecto de cultura libre en la región.
1. Cultura Libre
-Simon Gómez
-José Miguel Valencia
-Yuleidy Castaño
-Valentina Correa
9-B
Profesora:
Olga Giraldo
Institución Educativa Fray Julio Tobón Betancur
Tecnología e Informática
El Carmen de Viboral
2014
2. Contenido
1. Planteamiento del problema .....................................................................................................3
1.1-Formacion del problema crisis en el Carmen de Viboral frente al desarrollo cultural ...........3
1.2-Descripcion del problema .......................................................................................................3
1.3-Objetivos .................................................................................................................................3
1.3.1-Objetivo General ..............................................................................................................3
1.3.2-Objetivos específicos .......................................................................................................3
2. Justificación ...............................................................................................................................5
3. Marco teórico ................................................................................................................................6
3.1-Marco legal .............................................................................................................................6
4. Metodología ..................................................................................................................................7
4.1 Diseño de técnicas y formas de llevar a cabo el trabajo .......................................................7
4.2..................................................................................................................................................7
5. Aspecto Administrativo .................................................................................................................8
5.1 Recursos Humanos ................................................................................................................8
5.2 Físicos .....................................................................................................................................8
5.3 Didácticos................................................................................................................................8
5.4 Cronograma ............................................................................................................................8
6. Bibliografía ......................................................................................................................................9
3. 1. Planteamiento del problema
1.1-Formulación del problema
Crisis en el Carmen de Viboral frente al desarrollo cultural
1.2-Descripcion del problema
La clase dirigente a través de la historia ha demostrado su indolencia e indiferencia
pues solo se interesan en mantener el poder y no la satisfacción de necesidades de su
pueblo, en el Carmen hay una casa de la cultura pero con eso no basta; los jóvenes
necesitamos grandes desarrollos culturales, libres estructuras fundamentadas y apoyo a
la educación y cultura. En el Carmen de Viboral, Colombia y Latinoamérica se sufre
actualmente una situación de crisis en su desarrollo cultural derivados por diversos
actores como la deshumanización de la situación permanente, la importancia de las
guerras y la poca importancia a la cultura
1.3-Objetivos
1.3.1-Objetivo General
Implementar nuevos y efectivos espacios de formación cultural libre en el Carmen de
Viboral, permitiendo la identidad de diversos artes, la transformación personal y social
de la comunidad carmelitana.
1.3.2-Objetivos específicos
-Crear y fortalecer la formación cultural y el impulso al emprendimiento cultural en El
Carmen De Viboral.
-Generar conocimientos acerca del valor del arte como elemento necesario para el
continuo desarrollo.
4. -Promover y fomentar un espacio de expresión libre para cada miembro de la
comunidad.
5. 2. Justificación
La cultura libre (arte), como centro integral del desarrollo humano, debe ocupar un
espacio prioritario en la políticas públicas perfecta para la transformación vital de la
comunidad y más aún en la sociedad actual, donde los conflictos familiares, personales
y sociales son evidentes amenazas de la convivencia; sera el arte en formación integral,
el principio fundamental para la construcción de una nueva sociedad, motivada desde la
sensibilidad de formación; es por esta razón que se hace de vital importancia involucrar
a la población carmelitana, tanto del sector urbano como en el sector rural en la
educación artística, pues está comprobado que es el arte la vida perfecta para la
transformación vital de la comunidad y más aún en la sociedad actual, donde los
conflictos familiares, personales y sociales son evidentes amenazas de la convivencia;
sera el arte en formación integral, el principio fundamental para la construcción de una
nueva sociedad, motivada desde la sensibilidad.
(Adaptado De Internet Septiembre 2014)
6. 3. Marco teórico
3.1-Marco legal
Si se tiene en cuenta la definición dada por el diccionario que cultura es “El
desarrollo de conocimientos que se debe tener para actuar frente a sí mismo, frente
a la sociedad, frente al constante desarrollo económico y político en el mundo”.
El termino cultura, que proviene del latín cultos hace referencia al cultivo del espíritu
humano y de las facultades intelectuales del hombre. Su definición ha ido tanto a lo
largo de la historia: Desde la época del ilusionismo la cultura ha sido asociada a la
civilización y al progreso en general. En general la cultura es una especie de tejido
social que abarca las distintas formas y expresiones de una sociedad determinada.
Por lo tanto las costumbres, las prácticas, los rituales, la manera de ser, los tipos de
vestimentas son aspectos incluidos en la cultura.
Otro aspecto estable es que la cultura es el conjunto de información y habilidades
que posee un individuo para la Unesco, la cultura permite al ser humano la
capacidad de reflexión sobre sí mismo a través de ella el hombre discierne valores y
busca nuevos significados.
Según el enfoque analítico la cultura puede ser clasificada y definida de diversas
maneras. Por ejemplo, hay estudios que han dividido a la cultura en tópica (incluye
una lista de categorías) , histórica (La cultura como herencia social) , mental
(Complejo de ideas y hábitos) , estructura (Símbolos pautados e inter relacionados)
y simbólico (significados asignados en forma arbitraria que son compartidos por una
sociedad)
7. 4. Metodología
4.1 Diseño de técnicas y formas de llevar a cabo el trabajo
El plan de desarrollo cultura municipal “El Carmen de Viboral con la vida cultural” se
gestara a partir de la consulta ciudadana, el diagnostico arrojada y sus respectivos
análisis estratégico, a través de jornadas metodológicas y encuentros de discusión, con
el consejo municipal de cultura algunas estrategias para que el consejo apruebe esto
será por la ley 397(Ley general de cultura).
4.2
Vincular activamente las diferencias culturales como dimensión da la convivencia y la
participación ciudadana, construir un espacio cultural desde lo heterogéneo; seguir
posicionando al municipio como un destino cultural, fortalecer su madurez cultural y en
esencia el Carmen de Viboral tenga vida libre cultural
8. 5. Aspecto Administrativo
5.1 Recursos Humanos
Para poner en marcha este proyecto hay que disponer de personas adecuadas y
capacitadas para realizar las actividades y tareas previas, relacionando comunidad y
otra por un grupo de apoyo, es indispensable que ambas partes estén en capacidad de
hacerlo. Siempre hay que dejar claro el papel de cada uno de los miembros del grupo
5.2 Físicos
Los recursos físicos son terreno, edificio, equipos, infraestructura, profesores, alumnos.
5.3 Didácticos
La transmisión de saberes ´para la vida, estímulos, motivadores y los materiales y
recursos en cada arte a desarrollar, la lectura eficaz, instrumentos, cuadernos, lápices,
vinilos etc.
5.4 Cronograma
1 de Enero del 2015 al 30 de Junio planteamiento de la metodología.
1 de Julio a el 31 de Diciembre aspectos administrativos.
1 de Enero al 2016 ejecución del proyecto.
