Es aquel que está constituido por el sistema cardiovascular formado a su vez por el corazón y los vasos sanguíneos y por el sistema respiratorio integrado por los pulmones y las vías aéreas. Ambos sistemas están muy relacionados entre si y en conjunto le proporcionan al organismo oxígeno y nutrientes, eliminando los residuos.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
2. ¿Qué es el Sistema Cardio-Respiratorio?
Es aquel que está
constituido por el sistema
cardiovascular formado a
su vez por el corazón y los
vasos sanguíneos y por el
sistema respiratorio
integrado por los pulmones
y las vías aéreas. Ambos
sistemas están muy
relacionados entre si y en
conjunto le proporcionan al
organismo oxígeno y
nutrientes, eliminando los
residuos.
3. SISTEMA CIRCULATORIO
Es un circuito cerrado compuesto por: el
corazón (bomba aspirante-impelente), los
vasos sanguíneos (arterias y venas) y por la
sangre (líquido transportador de elementos
nutritivos y de arrastre de productos de
desecho).
Corazón: Es el centro del sistema cardiovascular;
si se daña o no funciona correctamente, el resto
del sistema dejará de funcionar. El corazón
bombea la sangre hacia el cuerpo mediante los
vasos sanguíneos.
Arterias: Transportan la sangre oxigenada rica en nutrientes a
todos los tejidos del cuerpo. Todas y cada una de las células en
el cuerpo la reciben.
Venas: Es un vaso sanguíneo que conduce la sangre desde
los capilares hasta el corazón. Generalmente, las venas se
caracterizan porque contienen sangre desoxigenada
Sangre: Es como la vida de una persona, pues sin ella no
se puede vivir; pues es la que lleva nutrientes y oxígeno al
cuerpo y recoge las sustancias de desecho.
4. SISTEMA RESPIRATORIO
Es el conjunto de estructuras y órganos
que facilitan el intercambio de gases (02
y CO2) entre el medio externo y la
sangre, para que las células puedan
realizar la respiración celular, proceso en
el que los alimentos liberan la energía
química que contienen, consumiendo O2
y desprendiendo CO2. Para todo ello el
aparato respiratorio dispone de las vías
respiratorias (fosas nasales, faringe,
laringe, tráquea y bronquios) y los
pulmones.
Vía nasal: Consiste en dos amplias cavidades cuya
función es permitir la entrada y salida del aire, el
cual se humedece, filtra y calienta a una
determinada temperatura a través de unas
estructuras llamadas cornetes
Faringe: Conducto muscular membranoso, que
ayuda a que el aire se vierta hacia las vías aéreas
inferiores. Se divide en: Nasofaringe, Orofaringe y
Laringofaringe
Epiglotis: Cartílago perteneciente a la faringe, impide
el paso de alimentos a la laringe durante la
deglución. Funciona como una "tapa" al impedir que
los alimentos entren en la laringe y en la tráquea al
tragar, durante la deglución.
Laringe: Conducto cuya función principal es la
filtración del aire inspirado. Además, permite el
paso de aire hacia la tráquea y los pulmones, y
también tiene la función de órgano fonador al pasar
el aire por las cuerdas vocales, produciendo el
sonido
5. Tráquea: Brinda una vía abierta al aire
inhalado y exhalado desde los pulmones.
Bronquio: Conducto tubular fibrocartilaginoso
que conduce el aire desde la tráquea hasta
los bronquiolos.
Bronquiolo: Conducto que conduce el aire
desde los bronquios hasta los alvéolos
Alvéolo: Divertículo terminal del árbol bronquial
donde se produce la hematosis (Permite el
intercambio gaseoso entre el aire inspirado y la
sangre, de manera que en su interior la sangre
elimina el dióxido de carbono y recoge oxígeno)
Pulmones: Órganos cuya función es realizar el
intercambio gaseoso con la sangre, por ello los
alvéolos están en estrecho contacto con los
capilares.
Músculos intercostales: Músculos torácicos cuya
función principal es la de movilizar un volumen de
aire que sirva para, tras un intercambio gaseoso
apropiado, aportar oxígeno a los diferentes tejidos.
Diafragma: Músculo que separa la cavidad torácica
(pulmones, mediastino, etc.) de la cavidad
abdominal (intestinos, estómago, hígado, etc.).
Interviene en la respiración, descendiendo la
presión dentro de la cavidad torácica y aumentando
el volumen durante la inhalación y aumentando la
presión
6. Relación entre el Sistema Circulatorio y el
Sistema Respiratorio
Cuando nosotros inspiramos, estamos
introduciendo en nuestros pulmones
distintos gases, entre ellos el oxigeno.
Cuando el aire inspirado llega a los alvéolos
pulmonares, el oxigeno pasa a la sangre y
através de la hemoglobina es transportado
por las arterias a las células de los
músculos.Los músculos toman el oxigeno y
devuelven el dióxido de carbono (uno de los
productos dedeshecho del ejercicio) a la
sangre, que a través de las venas lo lleva
hasta el corazón.El corazón recibe esta
sangre con dióxido de carbono y la envía
hasta los pulmones; allí, los alvéolos
pulmonares la absorben y se produce la
expiración de los pulmones mediante el cual
eliminamos el dióxido de carbono