El documento proporciona una descripción anatómica y fisiológica del sistema nervioso humano. Explica el desarrollo embrionario del sistema nervioso, la estructura y funciones del cerebro, el tronco encefálico, el cerebelo, el hipotálamo, la médula espinal y los nervios. También describe los neurotransmisores, la vigilia y el sueño, la memoria, y los diferentes tipos de aprendizaje.
Bases Biologicas de la Conducta - Neuronas y Sistema NerviosoFex Cortés
Una neurona es una de las células nerviosas, elemento fundamental de la estructura del sistema nervioso.Está encargada entre otras cosas de trasmitir el flujo nervioso. Un cerebro humano contiene unas 100.000 millones de neuronas.
El encéfalo de un ser humano promedio contiene hasta 100,000 millones de células nerviosas o neuronas. Miles de millones más se encuentran en otras partes del sistema nervioso. Pero una sola neurona encierra muchos de los secretos de la conducta y la actividad mental.
La función principal de las neuronas es la comunicación, el procesamiento de la información, el almacenamiento y la trasmisión de respuestas al cuerpo. Pero, ¿cómo lleva a cabo estas funciones? A través de las sinapsis.
Comprender, las bases biológicas de la conducta y el comportamiento humano, nos permite saber de que forma influyen en la persona los cambios neurofisiológicos.
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Una neurona es una de las células nerviosas, elemento fundamental de la estructura del sistema nervioso.Está encargada entre otras cosas de trasmitir el flujo nervioso. Un cerebro humano contiene unas 100.000 millones de neuronas.
El encéfalo de un ser humano promedio contiene hasta 100,000 millones de células nerviosas o neuronas. Miles de millones más se encuentran en otras partes del sistema nervioso. Pero una sola neurona encierra muchos de los secretos de la conducta y la actividad mental.
La función principal de las neuronas es la comunicación, el procesamiento de la información, el almacenamiento y la trasmisión de respuestas al cuerpo. Pero, ¿cómo lleva a cabo estas funciones? A través de las sinapsis.
Comprender, las bases biológicas de la conducta y el comportamiento humano, nos permite saber de que forma influyen en la persona los cambios neurofisiológicos.
El Cerebro: Evolución, Características, Estructura y FuncionamientoYanitza Escalona
El Cerebro: Evolución, Características, Áreas y Regiones: Prosencéfalo, Mesencéfalo y Rombencéfalo. Telencéfalo: Arquipalio, Paleopalio y Neopalio. Funcionamiento Cerebral: Neurotransmisión.
Es un trabajo que trata sobre el estudio mental del ser humano desde el punto de vista biológico en donde aprenderemos bastantes cosas que antes desconocíamos totalmente. En conclusión, podemos saber como actúa el cerebro desde distintos lóbulos cerebrales.
El Cerebro: Evolución, Características, Estructura y FuncionamientoYanitza Escalona
El Cerebro: Evolución, Características, Áreas y Regiones: Prosencéfalo, Mesencéfalo y Rombencéfalo. Telencéfalo: Arquipalio, Paleopalio y Neopalio. Funcionamiento Cerebral: Neurotransmisión.
Es un trabajo que trata sobre el estudio mental del ser humano desde el punto de vista biológico en donde aprenderemos bastantes cosas que antes desconocíamos totalmente. En conclusión, podemos saber como actúa el cerebro desde distintos lóbulos cerebrales.
Universidad de Caraobobo, Facultad de Ciencias de la Salud, Escuela de Bioanálisis.
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Yurimar carrero-20047110-sistema-nerviosodel valle
El ser humano está dotado de mecanismos nerviosos, a través de los cuales recibe información de las alteraciones que ocurren en el ambiente externo e interno que les permite reaccionar a la información en forma adecuada. Por medio de estos mecanismos ve y oye, analiza, organiza, y guarda en su encéfalo registro de sus experiencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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3. EL CEREBRO
Es el órgano principal del
sistema nervioso humano, se
ubica en la caja craneana.
Como toda estructura
nerviosa está formado por
neuronas y células gliales.
Presenta numerosos pliegues
o cisuras por su cara externa
lo que permite dividirlo en
lóbulos.
4. EL CEREBRO
Mirado desde el extremo
superior (desde arriba),
se observan los dos
hemisferios laterales,
separados por la cisura
inter hemisférica
5. Lóbulo Frontal
Los lóbulos frontales
participan en la conducta,
personalidad, memoria, la
experiencia afectiva y la
conciencia del yo.
La lobotomía produce
depresión, falta de impulso
para la acción, pérdida de
la capacidad de adaptación
a situaciones inesperadas.
6. Lóbulo Parietal
Área somestésica primaria: localiza
con exactitud la zona del cuerpo
donde se producen las sensaciones.
Área somestésica secundaria sirve de
apoyo a la primaria, es de menor
precisión y guarda relación con la
dirección de movimientos en base a la
visión.
Área somestésica terciaria o de
asociación que integra información
proveniente de otras zonas del
cerebro las interpreta y les da un
significado.
7. Lóbulo Occipital
Área Visual Primaria: recibe
impulsos sensitivos de los ojos e
interpreta forma, color y
movimiento.
Área de Asociación Visual:
recibe información del área
visual primaria y del tálamo y la
relaciona con experiencias
previas lo que permite dar un
significado a lo que se ve.
8. Lóbulo Temporal
Área Auditiva Primaria: interpreta
las características básicas del sonido,
como el tono y el ritmo.
Área de Asociación Auditiva
(Wernicke): discrimina entre habla,
música o ruido; interpreta el
significado de las palabras y las
traduce en pensamientos o
significados.
10. Tronco Encefálico
Es la porción del encéfalo
que se encuentra en la
parte media inferior del
cerebro uniéndolo con la
médula espinal.
Se divide en tres partes
• Mesencéfalo
• Protuberancia Anular
• Bulbo raquídeo
11. Mesencéfalo.
Se ubica por debajo del hipotálamo, presenta un par de pedúnculos
cerebrales con fibras motoras y fibras sensitivas que van desde y hacia la
corteza cerebral.
Tubérculos Cuadrigéminos que son cuatro prominencias mamilares, dos
superiores (Nates) y dos inferiores (Testes), que tiene que ver con el
control de reflejos visuales y auditivos respectivamente
12. Protuberancia Anular
Contiene fibras que conecta la
médula espinal con el cerebro y
las partes del cerebro unas con
otras por medio de fibras
transversas y longitudinales.
Contiene los pedúnculos
cerebelosos.
Contiene los núcleos de pares
craneales, centro pneumotáxico
(espiración) y el apneusico
(inspiración)
13. Bulbo Raquídeo
Contiene las Vías Piramidales fibras
motoras que vienen del cerebro y que se
cruzan de derecha a izquierda y viceversa.
Contiene vías sensitivas que también se
cruzan de lado.
Contiene parte de la Formación Reticular
que tiene que ver con la conciencia y el
despertar.
Regula frecuencia de latidos cardiacos,
ritmo respiratorio, presión sanguínea,
deglución, tos, vómito y el hipo.
14. Cerebelo
Controla las contracciones músculo esqueléticas
sub conscientes necesarias para la coordinación,
postura y balance del cuerpo (equilibrio).
Coordina la motricidad fina y movimientos de
precisión.
Modula las sensaciones de ira y placer.
15. Cuerpo Calloso
Es una estructura cerebral compuesta por
fibras axónicas, (sustancia blanca) por
medio de la cual se asocian ambos
hemisferios cerebrales (inter hemisféricas).
Otras fibras son las de asociación que
conectan zonas distintas dentro del mismo
hemisferio.
Fibras de proyección que conectan zonas de
la corteza cerebral con el tronco o médula
espinal.
16. Hipotálamo
Es un componente del Diencéfalo, tiene que ver
con la manifestación de las emociones y la
memoria.
Controla el sistema nervioso autónomo.
Recibe impulsos sensitivos de las vísceras.
Regula y controla la glándula Hipófisis.
Centro para el control del cuerpo por la mente.
Secreta neurohormonas o factores de regulación.
Se activa en la rabia y la agresión.
Controla temperatura corporal, hambre y sed.
Mantiene los estados de alerta y de sueño.
17. Médula Espinal
Es un cordón nervioso contenido por la
columna vertebral, se ubica desde el cuello
hasta el coxis.
Lateralmente por ambos lados presenta
fibras más delgadas, son los nervios
espinales.
Está cubierta por tres membranas llamadas
meninges, entre las que hay líquido céfalo
raquídeo que la previene de golpes y
traumatismos.
18. Médula Espinal
(corte transversal y relación con nervios)
En un corte transversal de médula espinal se observa
una zona media con forma de «H» que corresponde a
la sustancia gris (somas).
La zona externa formada por axones organizados en
haces o cordones medulares, ascendentes y
descendentes
Los nervios espinales son mixtos y al unirse con la
médula espinal separan sus fibras sensitivas, que
ingresan por el lado posterior, de las motoras que lo
hacen por el lado anterior
19. Estructura de los Nervios
El Sistema Nervioso Periférico está formado por los nervios craneales y
raquídeos, que se distribuyen y ramifican por todo el cuerpo.
21. Neurotransmisores
Acetilcolina: es un excitador
Serotonina: excitador, inducción del sueño, percepción sensitiva
Noradrenalina: relacionada con el despertar, sueño y regula los
estados de ánimo.
GABA: inhibidor cerebral
Glicina: provoca inhibición en la médula espinal.
Dopamina: inhibidor, se relaciona con respuestas emocionales
de los movimientos subconscientes de los músculos esqueléticos
Encefalinas: inhiben los impulsos del dolor
Endorfinas: supresión del dolor, regula memoria y aprendizaje,
regula actividad sexual, tiene que ver con la depresión y
esquizofrenia.
22. Vigilia y Sueño
Son funciones
integrativas asociadas
a la formación
reticular del tronco
encefálico y a una
serie coordinada de
neurotransmisores
23. Memoria
para codificar,
Capacidad almacenar y
recuperar información.
Se asienta en el cerebro, como cadenas de
neuronas íntimamente asociadas, (bucles)
en la MCP, o integradas al ADN de las
neuronas agrupadas en «engramas» en la
MLP.
Tipos de Memoria
Memoria Episódica: Conservación a largo plazo de sucesos vividos por
el sujeto
Memoria Semántica: Conservación en el largo lazo de conocimientos
generales
24. Memorias Múltiples
1.- Llevan a cabo diferentes
funciones cognitivas y conductuales.
2.- Procesan de manera diferentes la
información.
3.- Procesan diferentes tipos de
información y conocimiento.
4.- Tienen diferentes sustratos
neurales.
5.- Tienen diferente aparición en el
desarrollo onto y filogenético.
25. Aprendizaje
Incorporación de experiencias procedimentales, conceptuales y actitudinales
que transformadas en impulsos nerviosos y/o neuroquímicos se fijan a la
estructura cerebral incrementando el acervo intelectual del ser que aprende.