Este documento explica las bases biológicas de la conducta humana desde un enfoque biopsicológico. Describe el sistema nervioso y sus principales componentes como la médula espinal, los nervios periféricos y el cerebro. Explica el funcionamiento de la neurona, la unidad básica del sistema nervioso, y cómo se comunican a través de sinapsis utilizando neurotransmisores. Además, describe las principales partes del cerebro como el sistema nervioso central y periférico, y los diferentes lóbulos del cerebro.

1. Capacidades que lograremos Explica la psicología como una ciencia biopsicosocial, relacionando las diferentes teorías de las escuelas psicológicas al desarrollo de su formación personal y profesional PROGRAMA ACADEMICO DE ESTUDIOS GENERALES PSICOLOGÍA GENERAL

2. … ..REFLEXIONE ¿Qué sucede dentro de nuestros cuerpos mientras estamos experimentando júbilo, ira, placer o cuando planeamos cosas? ¿Existe una relación entre nuestra conducta y nuestro sistema nervioso o es sólo voluntad? ¿El efecto del consumo de las drogas es sólo cuestión de voluntad o tiene que ver con el funcionamiento de nuestro sistema nervioso? F:\el cerebro humano.wmv

3. Bases biológicas de la Conducta Humana BIOPSICOLOGÍA: Enfoque biológico al estudio de la Psicología. Investiga las bases biológicas de la conducta y los procesos bioquímicos que acontecen en nuestro organismo. Trabajo que se centra en el Sistema Nervioso (SN) el cual contiene estructuras y células especializadas a su servicio.

4. Medula espinal Nervios Periféricos

5. S.N. Transforma en impulsos Órganos efectores para originar respuesta El proceso de recepción y emisión COMPRENDE TEJIDO ADIPOSO QUE RECIBE Medio Ambiente estímulos Envía Zonas de recepción interpreta devuelve NEURONAS

6. La Neurona Unidad anatómica y funcional del SN. Se encargan de: -generar -conducir -transmitir Impulso nervioso Es la célula más importante del SN y su funcionamiento nos permite entender la actividad de este.

7. Cuerpo o Soma : masa de protoplasma. Formado por el núcleo y nucléolo. Prolongaciones del protoplasma : Dendritas .-generalmente emergen de un lado opuesto del axón Axón.- es el más grueso, y esta rodeado de una vaina de Mielina . Las neuronas tienen en su interior Neurofibrillas, que sirven para pasar el flujo nervioso.

8. SENSITIVA medio INTERNO: Distensión gástrica. Aumento de la acidez en la sangre. EXTERNO -Gota de lluvia -Perfume INTEGRADORA La información recibida -Analiza. -Almacena -Toma la decisión respecto a la conducta a seguir MOTORA Responde a los estímulos Contracciones musculares. Secreciones glandulares.

9. SINAPSIS Comunicación entre neuronas La mayor parte de las sinapsis son de tipo electroquímico, es decir utilizan moléculas llamadas neurotransmisores para comunicarse entre sí.

10. 1. SISTEMA NERVIOSO CENTRAL (SNC)

12. 2 . SISTEMA NERVIOSO PERIFERICO (SNP)

15. Controla el hemicuerpo derecho. Está relacionado con las funciones intelectuales. Se encuentran los centros que intervienen en la articulación (área de Broca) y comprensión (área de Wernicke) del lenguaje (en la mayoría de personas). Función de análisis (describir y caracterizar un evento). Relacionado con las actividades de cálculo matemático. Percibe en palabras y en conceptos las características de las cosas y adopta una actitud analítica ante la música que escucha. (Lecours, A. 1989). Controla el hemicuerpo izquierdo. Está relacionado con facultades visoespaciales, (orientarnos en el espacio). Soporte material de nuestra percepción (lugar, forma y color), por ello somos capaces de situarnos, reconocer lugares, rostros, etc. Es el hemisferio artístico, relacionado directamente con la comprensión y apreciación de la música. Relacionado con los aspectos afectivos del lenguaje (saber cuándo una persona habla con sinceridad). Retiene vívidamente las imágenes de los estímulos que se le presentan, consolida mejor las experiencias próximas de la vida diaria, conserva y reconoce las figuras sin significado . HEMISFERIO IZQUIERDO HEMISFERIO DERECHO

17. LÓBULO FRONTAL Se relaciona con: personalidad, emociones, razonamiento, pensamiento, memoria, iniciativa capacidad de planificación. Lóbulo Parietal Recibe las sensaciones de tacto, calor, fr í o, presión etc. Coordina el balance del cuerpo. Discriminaci ó n cinest é sico–t á ctil de objetos comunes y formas geom é tricas. Permite orientarnos en el espacio y reconocer nuestro esquema corporal . Lóbulo Temporal Registra y almacena información en la memoria. Comprensión auditiva, lenguaje , dicción. El lenguaje localizado en el lado izquierdo. Derrames del lado izquierdo pierde el lenguaje del lado derecho. Lóbulo Occipital Encargado de la visión. Recepción y procesamiento de información sensorial visual.

19. Sistema Límbico : se relaciona con los estados afectivos como miedo, ira, cólera y placer. Tálamo : Releva los impulsos nerviosos que se dirigen a la corteza cerebral y a otros centros nerviosos del cerebro, y que llegan de los receptores sensitivos, menos el olfato. Hipotálamo : regula sed, comportamiento sexual, sueño, y coordina la actividad del sistema nervioso y endocrino.

25. En equipos de tres personas, elabore un mapa conceptual de los conceptos señalados en la sesión. Mencione dos razones de la importancia de este tema para su ámbito personal y académico.

26. Señale tres ideas o supuestos que haya aprendido e interesado de la clase.