Republica Bolivariana de Venezuela 
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria 
Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño, extensión 
Mérida. 
Autor: 
Rivas V. 
Albany J. 
C.I. 22.988.870 
Docente: 
Karim Ramírez 
Carrera: 
Ingeniería Agrónoma 
Mérida, octubre 2014
Lóbulo occipital se 
encarga básicamente 
de la visión, elabora la 
información visual 
aunque esta trasciende 
a los lóbulos parietales 
y temporales. 
Lóbulo parietal 
involucrado en el 
“donde actuar” 
integrando la 
información sensorial 
interoceptiva y 
exteroceptiva. 
Lóbulo Frontal es el 
encargado de decidir la 
conducta motora 
apropiada en cada 
caso 
Cerebro 
formado por: 
Encéfalo, diencéfalo, 
Tronco encefálico, y el 
cerebelo 
Ésta dividido en dos 
hemisferios y cada uno 
esta delimitado por 
lóbulos cerebrales que 
son: 
Diencéfalo formado por : 
El Tálamo es la estructura 
de procesamiento de 
información sensitiva, 
motora, e interviene en el 
nivel de atención y alerta. 
Órgano que nos 
hace pensar, sentir, 
desear y actuar 
pesa 
aproximadamente 1,3 
kg y su tamaño es de 
1380 centímetros 
cúbicos. 
Cerebelo fundamentalmente de 
la coordinación motora, 
determinando el ritmo y ajuste 
perfecto 
de nuestros movimientos, así 
como del aprendizaje motor. 
. 
El hipotálamo, 
siguiendo hacia abajo, 
tiene un rol en la 
integración y regulación 
de las funciones 
autonómica y hormonal. 
Lóbulo temporal 
asientan importantes 
estructuras de la 
memoria 
(hipocampo), y del 
sistema emotivo 
inconsciente (sistema 
límbico).
Fundido en una 
sola estructura, 
alberga 3 
cerebros que 
son: 
Cerebro 
Triuno 
Reptiliano ó 
Paleoencéfalo 
Neocórtex ó 
Telencéfalo 
Límbico ó 
Mesoencéfalo 
Las personas 
actúan desde 
esta estructura 
en atención a 
sus necesidades 
vitales 
Constituye el 
asiento de la 
emociones, de 
la inteligencia 
afectiva y 
motivacional 
Promueve la 
productividad, la 
satisfacción en el 
trabajo y en el 
aprendizaje 
Regula 
movimientos 
voluntarios y 
aprendizaje de 
la habilidades 
motoras 
Hemisferio derecho: 
Inteligencia asociativa, 
creativa e intuitiva. 
Libre de expresar los 
sentimientos.
Aprendizaje 
Receptivo 
Solo necesita 
comprender el 
contenido para poder 
reproducirlo 
Memorístico 
Cuando se memorizan 
contenidos, sin 
comprenderlos o 
relacionarlos con sus 
conocimientos previos 
Por 
descubrimiento 
Descubre los 
conceptos , sus 
relaciones y los rodea 
para adaptarlos a su 
esquina 
Significativo 
El sujeto relaciona 
sus conocimientos 
previos, con los 
nuevos dotándolos de 
coherencia 
Mantenimiento 
Su objetivo es la 
adquisición de 
criterios, métodos y 
reglas fijas 
Innovador 
Soporta cambios, 
renovación, 
reestructuración y 
reformulación de 
problemas 
Visual 
El sujeto ve cosas 
como imágenes o 
gráficos estos les 
ayuda a recordar y 
aprender 
Auditivo 
Las personas 
auditivas aprenden 
escuchando, ya que 
prestan atención al 
énfasis, pausas y tono 
de voz.
Creada en 
1983 por: 
Howard 
Gardner Interpersonal 
Inteligencias 
Múltiples 
Permite crear una 
imagen de nosotros 
mismos, entender 
nuestras 
necesidades y 
características 
Interpersonal 
Capacidad de 
entender a los 
demás, manejar 
situaciones 
humanas 
Corporal 
Capacidad de utilizar 
el cuerpo para 
solucionar problemas 
o realizar actividades 
Emocional 
Capacidad 
humana para 
resolver 
problema 
Lingüística 
Se suelen 
utilizar ambos 
hemisferio 
Lógica 
matemática 
Hacen uso del 
hemisferio 
izquierdo. 
Musical 
“buen oído” es el 
talento de 
músicos, 
cantantes y 
bailarines

Nuestro Cerebro

  • 1.
    Republica Bolivariana deVenezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño, extensión Mérida. Autor: Rivas V. Albany J. C.I. 22.988.870 Docente: Karim Ramírez Carrera: Ingeniería Agrónoma Mérida, octubre 2014
  • 2.
    Lóbulo occipital se encarga básicamente de la visión, elabora la información visual aunque esta trasciende a los lóbulos parietales y temporales. Lóbulo parietal involucrado en el “donde actuar” integrando la información sensorial interoceptiva y exteroceptiva. Lóbulo Frontal es el encargado de decidir la conducta motora apropiada en cada caso Cerebro formado por: Encéfalo, diencéfalo, Tronco encefálico, y el cerebelo Ésta dividido en dos hemisferios y cada uno esta delimitado por lóbulos cerebrales que son: Diencéfalo formado por : El Tálamo es la estructura de procesamiento de información sensitiva, motora, e interviene en el nivel de atención y alerta. Órgano que nos hace pensar, sentir, desear y actuar pesa aproximadamente 1,3 kg y su tamaño es de 1380 centímetros cúbicos. Cerebelo fundamentalmente de la coordinación motora, determinando el ritmo y ajuste perfecto de nuestros movimientos, así como del aprendizaje motor. . El hipotálamo, siguiendo hacia abajo, tiene un rol en la integración y regulación de las funciones autonómica y hormonal. Lóbulo temporal asientan importantes estructuras de la memoria (hipocampo), y del sistema emotivo inconsciente (sistema límbico).
  • 3.
    Fundido en una sola estructura, alberga 3 cerebros que son: Cerebro Triuno Reptiliano ó Paleoencéfalo Neocórtex ó Telencéfalo Límbico ó Mesoencéfalo Las personas actúan desde esta estructura en atención a sus necesidades vitales Constituye el asiento de la emociones, de la inteligencia afectiva y motivacional Promueve la productividad, la satisfacción en el trabajo y en el aprendizaje Regula movimientos voluntarios y aprendizaje de la habilidades motoras Hemisferio derecho: Inteligencia asociativa, creativa e intuitiva. Libre de expresar los sentimientos.
  • 4.
    Aprendizaje Receptivo Solonecesita comprender el contenido para poder reproducirlo Memorístico Cuando se memorizan contenidos, sin comprenderlos o relacionarlos con sus conocimientos previos Por descubrimiento Descubre los conceptos , sus relaciones y los rodea para adaptarlos a su esquina Significativo El sujeto relaciona sus conocimientos previos, con los nuevos dotándolos de coherencia Mantenimiento Su objetivo es la adquisición de criterios, métodos y reglas fijas Innovador Soporta cambios, renovación, reestructuración y reformulación de problemas Visual El sujeto ve cosas como imágenes o gráficos estos les ayuda a recordar y aprender Auditivo Las personas auditivas aprenden escuchando, ya que prestan atención al énfasis, pausas y tono de voz.
  • 5.
    Creada en 1983por: Howard Gardner Interpersonal Inteligencias Múltiples Permite crear una imagen de nosotros mismos, entender nuestras necesidades y características Interpersonal Capacidad de entender a los demás, manejar situaciones humanas Corporal Capacidad de utilizar el cuerpo para solucionar problemas o realizar actividades Emocional Capacidad humana para resolver problema Lingüística Se suelen utilizar ambos hemisferio Lógica matemática Hacen uso del hemisferio izquierdo. Musical “buen oído” es el talento de músicos, cantantes y bailarines