El documento propone una situación problema sobre el inicio del movimiento de independencia de México. Presenta conceptos clave como Miguel Hidalgo y Costilla, la conspiración y el Grito de Independencia. Divide a los estudiantes en equipos para investigar el tema, exponerlo, escenificar momentos relevantes, representar personajes históricos y crear un periódico mural y una historieta sobre el Grito de Independencia.